撐藝文 助傳承!
今日佳濱與 堅持.張廖萬堅 、 3Qi.tw 陳柏惟 等委員邀集在地藝文團體── 明興閣掌中劇團 Ming Hsing Ke Glove Puppet Theatre 、 明華園日字戲劇團 、 #光塩民俗藝術團 、 緣龍戲坊 、 古都木偶戲劇團 與 文化部 李永得部長、 教育部 、 內政部 、#主計總處 等相關單位進行一場「疫後民俗藝文巡演,傳承、酬神、兼顧紓困!」線上記者會。
五月中旬發布三級警戒以來,許多藝文團體受到管制而取消演出,藝文工作者沒表演也就沒有收入,像是在宗教慶典、婚喪喜慶、民俗節日等時刻於戶外演出的在地藝文團體,如歌仔戲、布袋戲、皮影戲等,就因三級警戒而生計受困,為此,我也要呼籲文化部及早推出文化部版「#安心即時上工」計畫,讓民俗藝文團隊有演出機會,也延續傳承、維持生計。
對於承接政府藝文委託計畫、常態性補助或去年度藝文振興方案的團體而言,解封後恐將面臨表演場地檔期競爭、演出人才爭奪,影響到後續計畫執行,因此,我也希望文化部能展延相關計畫時程到明年五月中旬,讓藝文團體有充足時間執行計畫。
除了建請文化部調度預算以緩濟急外,另一方面預留補助審查所需時間,在解封或降級後且符合防疫指引的前提下,盡早展開今年度的「#振興旗艦方案」專案,讓民俗藝文團體可以在包括暑假期間到學校、廟口進行巡演,不僅能協助政府宣導防疫相關事項,學校亦可於團體演出時紀錄畫面,作為日後藝文課程的教材,讓傳統藝文傳承扎根。
🙏今日農曆六月十一,也正好是戲曲祖師爺──田都元帥的聖誕,祈願老爺公庇佑梨園子弟們平安、戲路興旺,而我也會持續關注藝文紓困議題,盼望能為受疫情影響的民俗藝文團體們帶來一場即時雨,度過疫情難關。
#今日記者會有彩蛋
#藝文團體特別錄製的影片就在留言區👇👇👇
同時也有12部Youtube影片,追蹤數超過75萬的網紅志祺七七 X 圖文不符,也在其Youtube影片中提到,本集廣告與 「【芒狗狗】素養教育學習箱」合作播出 【芒狗狗】素養教育學習箱,是專們為台灣孩子打造的在地原創素養教材,內容針對台灣情境設計。 #芒狗狗素養教育學習箱 #讓孩子的潛力發光 👉🏻 現在參與募資 https://bit.ly/3y06Rid 本集節目內容由志祺七七頻道製作,不代表 【芒狗狗...
「宗教教育教材」的推薦目錄:
宗教教育教材 在 伍麗華|Saidai / Reseres Facebook 的精選貼文
稍早 #拉娃谷幸 的臉書,貼出防疫期間,學校讓學生帶回家的補充教材內容,讓她直想「握拳」。
不論教科書、教材、補充讀物、課後習作,它都是一種媒體運用形式;教育人員、建築、 生活常規、標語圖像、圖書館館藏,更是「再現」社會文化和知識的管道和工 具。
長期以來,國家主流教材對於原住民各族群文化的美好、才智貢獻疏而不見,新聞媒體也都共同缺席,加上教師如果缺乏多元文化素養,更容易加深學生對原住民的負面印象。因此,一直以來,我呼籲課程翻轉,並且身體力行編撰「族群本位」教科書,就是要讓原住民族自己發聲, 創造自己的論述或反論述,建立族群的主體性,以扭轉被刻板印象化、被忽略、 被他者化的處境。
學校作為一種正式的社會化機構,課程教學往往被視為具有權威性和正當性,教科書的內容被奉為「正確知識」,一旦傳達錯誤、偏差、不完整的訊息?一旦隱藏某一族群的興趣和利益?一旦以合法化知識的包裝傳遞某一族群的文化霸權?學生長時間浸潤其中,是一種很可怕的認知作戰。
這家「童心幼教文化 」2008出版的《小學生作文指導》,雖然不是國家審定教材,但也不是第一次出包,只能說,#在言論自由的台灣,關於這些涉及「偏頗、錯誤、歧視」的內容,我們應該要勇於出聲矯正視聽,教育單位更應該審慎把關、汰除。
同樣看不下去的 Yosifu Art / 優席夫藝術打電話來告訴我,英國政府立法規定,任何人如果對他人的宗教、性別傾向、種族等,有語言文字上的攻擊或霸凌,是要吃上官司的。他期許新一代的我們不要再沉默了,我們有責任為下一代建立健康長大的環境。
慎防這種偏頗濾光鏡,它會讓我們處在一種「被塑造」甚至「被發明」的劣勢處境。謝謝拉娃的看見,如果您也覺得「離譜、傻眼、糟糕、憤怒」,就讓我們一起改變它!
#下架
#總體檢
#反歧視法
宗教教育教材 在 深深愛上愛妮島 Facebook 的最佳解答
📚|愛妮島創立首座孩童圖書館|📚
生活在愛妮島這些日子,時常跟當地居民周旋,剛來這裡時候其實超不習慣這邊的環境以及人文,常常按耐不住自己的急性子,心裡想著:為什麼 10 x 6要按計算機?為什麼這裡的人做事都這麼沒邏輯?為什麼菲律賓人腦洞這樣大? 為什麼會補抓保育動物食用販售?
然而長時間觀察下來,深入瞭解當地背後的情況才逐漸了解,其實,他們不是笨,而是教育水平不足。當然不只是教育問題,其中還牽扯到許多層面,像是宗教信仰、文化習俗及生長環境...等。
像我們都來自硬體設備完善的大城市,圖書館、書店比比皆是,而在這偏遠自然的地區,愛妮島鎮上只有一所高中一所小學,老師人數缺乏,課堂上三、四位小朋友共閱教材,其他人文薈萃相關的完全都沒有。之前去Nacpan區的小學當義工跟送書時,看著小朋友認真歡樂的學習,對比著一切資源匱乏的無奈,心中充滿許多不捨跟心疼。
好在幸運的是,愛妮島有一群熱心、無私奉獻的大善人,於2020 年10月份他們一起成立了『孩童圖書館計畫-Eel Children’s Library of El Nido 』,為了當地孩子能有更多受教育跟自修自習的機會。他們細心挑選每本書放進Eel Children’s Library,提供高品質英語與菲律賓當地語言的書籍,幫助每一位不同的小孩能找到合適的書籍,燃起心中對於閱讀的喜愛。而不是無所事事在外頭玩輪胎泥沙,當他們想要學習的時候也有一個優良環境的好去處!
而且這裡許多較貧困的家庭,很多家裡的小孩三年級就開始幫忙家裡做各種不同的工作,像是送水、在菜市場裡幫忙.....等。
C小編訪問了當地一位本地巴拉望居民Jun,他表示小學六年級後,就直接輟學開始全職工作補貼家裡養活自己,目前他36歲,在做保全是5個小孩的父親,也同時是Eel Children’s Library of El Nido的義工之一,Jun非常期待即將完成的圖書館,能給愛妮島的孩童帶來更好的學習機會。
教育,真的非常重要!
尤其孩子們自小學習到的一切,都將深遠影響著未來的人生及整個環境與社會。📚
目前圖書館逐漸完善剩部份施工中,圖書館已經成功募得許多愛心⺠眾熱心捐贈的二手及新書籍,一切整頓就緒後很快將開放給社會⺠眾使用,實在太令人雀躍跟感動了~❤️❤️
謝謝那些偉大的愛妮島圖書館創立者與協助完整落實這一切的義工們。🙏🏼
📍愛妮島孩童圖書館
https://www.facebook.com/eelchildrenslibrary/
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📝 Editor: Chris小編&深深
📸Photography: Eel Children's Library of El Nido
🧜🏼♀️Sylvia個人IG: oceangirl_sylvia
🐳深深愛上愛妮島IG: ElNido520
👉🏽深深愛上愛妮島爬文官網:
https://elnido520.com
宗教教育教材 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳貼文
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各節重點:
00:00 前導
00:58「芒狗狗素養教育學習箱」廣告段落
01:50 弟子規是什麼?
02:58 弟子規為什麼流行起來?
04:50 背誦弟子規能改善品德嗎?
06:35 弟子規是適合兒童的品德教育教材嗎?
07:56 我們的觀點
09:14 提問
09:33 結尾
【 製作團隊 】
|企劃:簡樂
|腳本:簡樂、羊羊
|編輯:土龍
|剪輯後製:Pookie
|剪輯助理:歆雅/珊珊
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→為何台灣人愛叫小學生背《弟子規》?育有二子的她,怒轟浪費靈魂的教育真相:https://bit.ly/3yE7bUd
→全國宗教資訊網─宗教知識家線上百科:讀經:https://bit.ly/3c2ftLN
→《弟子規》的傳播是場騙局?:https://bit.ly/34DXzuZ
→家長對讀經班的錯誤期待:讀經不等於品格教育,弟子規也不是聖人之書:https://bit.ly/3c2E2bE
→別再拿弟子規荼毒孩子了!家長自己不見得懂還要孩子浪費時間學?:https://bit.ly/3bXTJAG
→全球讀經教育基金會:讀經通訊:https://bit.ly/3c047Ip
→從小就背「三字經」、「弟子規」 孩子得到了什麼?:https://bit.ly/3wCFrxk
→誰說「弟子規」無用?勿諂富、勿驕貧...我是兩個孩子的爸,我贊成小孩讀「弟子規」:https://bit.ly/3vv2FW2
→不力行,成何人?——不思而罔的讀經教育:https://bit.ly/3oY09VE
→隱藏在兒童讀經班與宗教讀經背後的問題:https://bit.ly/3wCfPAI
→親子專家:讀三字經,不如帶孩子聽《五月天》:https://bit.ly/3wJRSYl
→清大中文系教授:小孩偶爾看看「三字經」無妨,但是碰太多就不好:https://bit.ly/3i4dwlR
→劉雅苓,清代蒙書《弟子規》之析論及對E世代大學生人格建構的七項修練,國立臺灣師範大學教育學系碩士論文:https://bit.ly/3fMvVkq
→李建弘,經典與實踐-當代臺灣讀經運動之研究,國立政治大學宗教研究所碩士論文:https://bit.ly/3fLjNjG
→鄭育玲,實施《弟子規》教學對國小四年級學童品德表現影響之行動研究,國立臺中教育大學教師專業碩士學位學程碩士論文:https://bit.ly/3oY0qIa
→陳君平,《弟子規》對國小高年級學童品德表現的影響。華梵大學東方人文思想研究所碩士論文:https://bit.ly/2SyGlfx
→張訓譯,重新思考讀經教育:親子共學為基礎的教育理念:https://bit.ly/34piAJt
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宗教教育教材 在 Yumi's English Boot Camp Youtube 的精選貼文
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