▍持續爭取普發現金,才能滴水不漏!真正幫助到所有人民!
希望因老人及身障日照中心停止收托的家庭照顧者也能獲得一萬元補助▍
這波疫情,所有人都受到影響,政府陸續推出的紓困方案,對很多人來說還是看得到領不到,我和立法院國民黨團還是持續要求,希望可以 #普發現金,最簡便,直接入帳不必申請,不用等待,不會群聚。我的辦公室和線上服務表單,每天都有許多民眾湧入詢問,政府規劃了這麼多方案,來電表示方案雖多卻都不符合資格,無法領到補助!希望政府可以傾聽人民的心聲,給予最實際紓困計畫普發現金,紓困救命錢真的不能再等了!
✅#爭取老人及身障日照中心停止收托的家庭照顧者也有一萬元補助
政府的紓困方案實在不夠主動體察民情,還是一貫地我主張到哪,政府才做到哪,包括原來紓困方案沒有家庭防疫補貼,也沒有想到托育機構和居家保母等等,因為我在立法院紓困條例修正時提出附帶決議,這次才有所採納。
最近又接到不少反映,認為家庭防疫補貼漏掉了也有請防疫照顧假的弱勢家庭,因為失能、失智的老人和身障日照機構也被政府要求停止收托,但他們卻被遺忘。我昨天再發出公文,希望衛福部和勞動部能進一步將 #家中有老人及身障日照中心停止收托的家庭照顧者 #列為家庭防疫補貼範圍,#比照家中有特教生或12歲以下孩童補助一萬元!
所有的民眾都在看,除了等待疫苗,希望行政院的紓困方案能繼續修正,政府不要再讓人民失望了!
✅更多紓困懶人包,請看行政院綜合業務處懶人包→ https://reurl.cc/NrX70q
📌勞動部懶人包→ https://reurl.cc/rga75b
📌農委會懶人包→ https://reurl.cc/En291n
📌衛福部懶人包→ https://reurl.cc/6ay1bO
📌教育部懶人包→ https://reurl.cc/En2xRm
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過43的網紅林國成,也在其Youtube影片中提到,🎥#市長報告 精華剪輯 #逐字稿 來自大龍峒囝仔 #大學長 林昆鋒 的告白 📣向各位朋友報告 #大龍社區及市場重建工程 是北市 #第一例 🏅 #海砂屋拆除重建公辦都更 #成功首案 並建立北市 #公辦都更SOP💪🏼 🌸感謝,所有大龍社區居民與市府一同努力! 盼了25年!我們做到了👏🏼 確定✅10...
身障日照機構 在 Facebook 的最讚貼文
【高雄市都市計畫委員會第86次會議 解決林園五福里長期環境問題 加速5G+AIOT創新園區推動 4處公有閒置空間轉型公托中心、長照中心審議通過】
今日主持高雄市都市計畫委員會,今年有徐中強、黃名義、許玲齡3位委員從都委會畢業,我特別代表市長致贈感謝狀給他們,感謝他們3年來協助本市都市計畫審議,無私貢獻,奉獻心力,嚴謹的把關都市計畫,促成高雄的城市發展。
本次會議審議通過林園五福里14鄰~17鄰土地轉型高值化產業園區等4案,並利用4處公有閒置空間設置托嬰中心、日照中心、長照中心,落實市長「友善托育」政見。
---為解決林園區五福里14鄰~17鄰居民長期面對林園工業區工安、空污、噪音等環境問題。
#林園區五福里14鄰~17鄰土地轉型為高值化產業園區。
高雄市林園區五福里13-17鄰土地被林園工業區包圍,居民反映因長期以來受到工安事件、空氣污染、噪音等侵擾,已經不適合作住宅區使用,希望政府能透過協議價購,協助其搬遷至其他地區。
為解決五福里長期以來的環境問題及空間使用上的衝突,經濟部因應產業發展需求,依產創條例申請都市計畫變更,將既有的住宅區變更為產業專用區,預計投資18.5億進行園區開發,提供740個就業機會,作為產業加值再造研究發展之示範基地。
市都委會同意經濟部先行將沿海路一段南側14~17鄰土地協議價購同意比例較高的區域,由住宅區變更為產業專用區之方案。但附帶決議:經經濟部工業局代表同意允諾,針對沿海路一段北側五福里13鄰土地,持續進行產業園區整體規劃,並於本案經市都委會審議通過後,由經濟部於6個月期間內應提出後續都市計畫變更,加速取得協議價購調查範圍內同意戶的土地,維護民眾居住權益。
---加速亞洲新灣區5G+AIOT創新園區推動,提供園區青創、創新企業使用及產業就業人才居住需求。
#台電特貿三公辦都更案調整都市計畫,強化創新產業進駐投資誘因、著重都市設計及降低都市熱島效應。
高雄亞洲新灣區內首件由台電與市府合作開發特貿三招商案,已兩次公告招商流標。經市府重新調整擬定策略,為打造首宗結合會展、5G+AIOT創新園區之智慧產業聚落推動,並強化公辦都更案件投資誘因,以及參考國際港灣城市產業與住宅綜合開發模式,透過都市計畫變更,調整相關土地使用分區管制及都市設計準則,以促使民間投資研提具創新性綜合開發計畫,同時提供園區青創、5G+AIOT創新企業使用以及產業就業人才居住需求。
市都委會同意本案使用分區管制調整,並在維護高雄展覽館視覺軸線,留設具穿透性的端景,同時考量都市風廊環境流通及降低都市熱島效應,規範建築物高層量體的水平投影面積,以及規劃人行立體連通設施(skyway),鏈結周邊建設場館、三多商圈、新光園道及碼頭公園等活動。後續都市更新開發回饋,亦將朝產業設施(新創空間、產學育成中心)、公益社福設施(幼托日照)、公共服務設施等面向評估,達成服務市民優先、開發地利共享之市政目標。
---提供小港區、楠梓區、鼓山區、前鎮區之社會福利設施共27,281平方公尺
#小港國小閒置校舍、右昌森林公園閒置解說空間設置托嬰中心,興仁國中及中山國小(舊校區)閒置校舍轉型為日照或長照服務場所
經檢討小港區、楠梓區閒置公有建築物,規劃將小港國小忠學樓3樓4間閒置教室、楠梓區右昌森林公園解說中心部分閒置空間,爭取中央前瞻經費設置公共托嬰中心,分別增設501、523平方公尺公共托嬰中心,減輕家長育兒經濟負擔。
興仁國中閒置校舍轉型日照服務設施,增加1,444平方公尺日間照顧服務空間,預計可收托60名失智、失能長輩,提升日照服務普及率,實踐在地安養。
另為有效運用活化鼓山區中山國小(舊校區)閒置校舍,忠孝樓、仁愛樓規劃為長照園區(17,844平方公尺) ,設置團體家屋18床、住宿式長照機構219床及復能中心、輔具中心等;信義樓則設置身障日間照顧服務場所及公共托嬰中心(6,969平方公尺),規劃設置日照中心60人等,另托嬰中心可收托60位嬰兒及身障日照機構收托35位嬰兒。
#高值化產業園區 #解決林園工業區工安、空污、噪音等問題
#亞洲新灣區5G+AIOT創新園區 #公辦都更
#公共設施閒置空間活化再生
#照顧老中少三代 多元推動托嬰、日照及長照服務設施
身障日照機構 在 吳玉琴 Facebook 的最佳解答
社環委員會安排了「長期照顧十年計畫2.0執行情形、困境及未來規劃」專題報告,我提出4點質詢。
Q1:你知道目前有關長照機構評鑑有哪些問題嗎?
Q2:社區整合型服務中心(A點)的問題是哪些嗎?
Q3:有關身障日照和長照身障日照的差異是什麼?
Q4:長照相關科系的實習卻無法幫長照產業解決留住人才!
📌長照機構評鑑指標錯誤百出 衛福部道歉允修正
https://www.rti.org.tw/news/view/id/2020148
📌護理師兼個管與居服月入10萬? 衛福部將確認大數據
https://udn.com/news/story/7266/3802225
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一、有關長照機構評鑑:
依據長照服務法第39條的授權及長照機構評鑑辦法的規定,長照機構每4年評鑑1次,但新設、復業或評鑑不合格者,需於1年內接受評鑑。
目前正在實施的長照2.0特約機構,大都被視為新設,所以衛福部去年就以標案形式委託規畫與試評,並已經有公布長照服務機構評鑑基準範本供各縣市參考,預計在今年評鑑。
這次社區和居家評鑑在辦理說明會的時候,引起極大反彈,因為參考太多住宿機構和護理機構的評鑑指標,根本就不試用。結果修正公布之後仍有具爭議的共識基準和評核方式。
以日照機構的安全環境設備來說,評鑑代碼C1:休憩設備設置情形。其中基準說明第二點提到「提供足夠且清潔之寢具(含床、床單、冬夏棉被、套枕頭及被套)」。
Q1:日照機構是要提供住宿嗎?
根據”社區式長照機構設立標準表”,日照機構僅規定「每一空間應設休憩設備,且不得設於地下樓層。」有規定要”床”嗎?為什麼評鑑的時候要評估有沒有”床”還要枕頭、棉被。
再看C5:餐飲衛生情形。其中基準說明第一點規定,「結合餐飲供應者,其從業人員、作業場所、設施衛生管理及其品質保證制度,均應符合食品良好衛生規範準則 (HACCP 或GHP)。」
也就是說,自己備餐者不需要符合C5第一點,只需要符合C3的廚房衛生規範。
這個評鑑基準將造成幾個問題:
第一, 我們上網去查了幾個縣市符合食品安全管制系統HACCP 的團膳餐廳,發現台東縣僅1家,嘉義縣3家(太保、水上、民雄),南投家6家,但都集中在(南投市、草屯、竹山),澎湖、金門、連江,完全沒有。請問以後一鄉鎮一日照,我的故鄉鹿草、南投埔里、魚池,是要叫日照機構去哪裡訂餐?且GHP根本沒有認證單位。
第二, 當然這個規定下去,為了要符合基準,可能會逼著日照機構自行備餐。但這就會耗費更多的人力成本,也會佔據更大的廚房空間,對於社區型小型日照機構是完全不敷成本的規劃。
還有社區式日照機構、小規模多機能和團體家屋的評鑑基準C1,休憩設備設置情形,備註說明都提到,如:使用隔簾。這根本就是不符長照機構設置標準的規定。
團體家屋B10基準說明第二點提到「落實增加服務對象自我照顧能力之措施,確實執行並有紀錄。」說明欄:「自我照顧能力之措施:如提供服務對象最少必要之協助、鼓勵服務對象自己照顧自己,如自己吃飯、翻身、如廁等。」團屋主要照顧對象為有生活自理能力的中輕度失智症長輩,這個指標根本就不適用。
結論:由於長照機構的評鑑只有合格及不合格,大家都很慎重看待你們提出的評鑑基準,衛福部委託規畫評鑑的單位根本必了解長照實務現場的情形,根本是所託非人,希望這個評鑑基準範本,仍有檢討的機會,特別今天講的這兩點應該刪除。次長可以承諾嗎?(已於五月十日要開會再討論)
二、A點的問題:
社區整合型服務中心,稱A點,是這次長照2.0的一大變革。
在長照1.0時代,原設計整合型服務中心可以扮演照顧管理角色,是因為A點是屬於綜合型服務的提供,該機構的人力比較了解失能者需要哪種類型長照服務,怎麼提供最有效率。
原本希望4年內佈建849個長照A,但目前全國卻已經成立2000個長照A,包括許多是沒有提供長照服務項目所謂”虛擬A”。
如果幫忙連結長照資源,並建議照顧組合的長照A產生問題,整個長照2.0最後絕對做不好。
另一個大問題就是醫事人力開始提供C碼長照服務的問題。
而A、C也產生關連性的問題。
Q1:復健科診所抱怨找不到PT,聽說許多PT去執行長照業務了?你知道問題出在哪裡嗎?
物治、職治和護理人員經過Level1,可以成為照顧服務員;也可以受訓成為個案管理員A;還有他自己的醫事人員證照,在長照領域一個醫事專業人力可以同時扮演三種角色身分。
再加上,因為是部分工時長照人力,就可以在不同的單位進行執業登錄,系統上並沒有限制他可以登錄的單位。
所以目前已經發生的問題是,某治療師上午當A,轉個案給自己下午提供C碼居家復能或居家護理的服務。
尤有甚者,居家護理也可能在一個時段裡提供服務,但在長照2.0及健保,兩邊申請支付的問題,例如:提供居家護理和也可以申請健保鼻胃管換置的給付。
還有,本來期待專業人力提供的是評估、擬訂計畫、與家屬及照服員都溝通與指導。現在卻變成是由醫療專業人員去直接提供服務,然後持續性申請支付。再多的政府預算都沒辦法支付單價這麼高的專業服務吧?
請問這樣合理嗎?
結論:C碼的亂象要徹底檢討;個管員和服務提供同一個人的問題必須被禁止。請部長承諾於三個月內檢討。
照顧服務的提供需要督導,這是從長照1.0時代建立起來的制度,督導可以監督照顧服務品質,也可以是服務使用者與照顧服務員的溝通橋樑,這是很重要的制度設計。
Q2:除了照顧服務以外,C碼:專業服務、D碼:交通服務、E碼:輔具服務、F碼:居家無障礙環境改善,是沒有督導的?
缺乏督導會產生兩個結果。
第一,A個管將服務轉出之後,CDEF碼,並沒有服務提供的回報機制,只能等申報支付的時候才看的出來。
第二, C碼專業服務,只有執行人員自己的良心知道有沒有做,有沒有做好、做滿。
請問這樣如何確保長照2.0的服務品質。
結論:所以CDEF碼的督導系統,也要麻煩衛福部再進行檢討。希望在九月底前研擬出具體方向。
三、有關身障日照和長照身障日照的差異
身障日照機構和長照身障日照機構,兩者之間的在機構收費、民眾負擔、外籍看護聘僱與否及是否可支領生活補助,都有不同的規定,造成機構經營者的困擾,上個會期去年12月26日你有承諾,需要六個月的時間來整合。期限是六月底。我只是提醒一下部長要趕快進行討論。
四、有關長照相關科系的實習:
每一項服務都需要長照專業人才,也都急於培養人才、招募人才。這是一個國家重大政策,也是一個國家的重大產業,所也產業界遇到的問題,長照都會遇到。本席接下來要向衛福部與教育部質詢人才的問題。
目前有45所大專院校設有長照科系,一年畢業生大約有5000人,畢業後留在長照產業的人數卻只有10%。這個現象,就是人力浪費。
教育部到此為止,為了促進長照科系學生畢業後留任業界,委託國北護設立實習媒合平台,接著在104人力銀行的平台上,也設立實習機構與應屆畢業生投入長照產業的求職管道。但是,在政策面未做更基本的檢討之前,恐怕效果有限,無法幫長照產業解決留住人才。
依據一線服務機構的分析要成為一個願意讓畢業生留下來工作的機構,本身在軟硬體與勞動條件都需要達到一定的水準;同時學校在教學與師資上亦需要達到一定的水準;並且政府所職掌的制度包括:國家級證照考試、對實習機構的鼓勵措施、對機構督導的薪資獎助、工讀生納入人力比、實習生的食宿負擔等,都應該有具體的作為;並且如何透過學校的教師、實習輔導老師、與機構的督導相互間的配合,在產學合作階段給學生與家長正確的生涯願景與觀念等都是急需著力的重點。
Q1:請問教育部,在實習機構的選擇上,其軟硬體等環境條件是否有一套標準去認定?如果沒有怎麼能確保實習單位能夠提良好的環境?
Q2:請問教育部,學校的教師尤其是產學合作的輔導老師,是否具備照顧服務員資格?並從事過照顧服務工作?如果沒有怎麼有辦法告訴學生這份工作所遇到狀況的實際解決方式?
Q3: 請問教育部與衛福部,學生在取得照顧服務員資格之前,當然被界定為實習,但是去得知後便應該具有從事服務的資格,因此界定為打工。這前後身分的轉換,是否對機構有明確的指導原則?並且反應在薪資等勞動條件,與是否得以獨立作業等機構管理上?
Q4: 請問衛福部,當學生取得照顧服務員資格後到機構去工讀,是否能夠納入機構人力比?否則哪有聘僱與提升勞動條件的誘因?
Q5:請問教育部,實習階段,學校酌收三個學分的學分費,但是付出指導的人力卻來自於機構,並且學生在機構實習還有食宿費用的壓力,該筆學分費是否應該給付予機構作為督導的薪資補貼以及學生的食宿補貼才公平?
結論:請教育部及衛福部於三個月內針對上述問題提出具體的檢討報告。
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