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這次國三的模擬考，數理部份。跟大家講一下難易度，以及你要怎麼以模考成績猜到你會考大約分數(通常2月那次最準，但這次也差不了多少)
數學科: 『簡單到爆』這次簡單到誇張的等級，我只能說...不知道再出什麼，一堆學生都接近滿分，或滿分。所以還錯超過5題的，要加油!
自然科: 『難度中等』 這次計算我個人覺得也是不多，會考也不會多，所以我一直跟學生說，不要把段考理化準備的方式去準備會考，因為方向根本不一樣。 這次自然難度差不多是會考難度，所以錯超過10題的，不OK。模考自然沒有穩定壓在10~11題以內，會考很難達到A，可以用這依據去看。等到下學期2月那次，大概就要落在只能錯8~9題，會考才有穩定A。
以上~是這次模考難易度，可以大家做一個標準，該認真的，請認真了；發現自己其實很強的，也不用再給自己太大壓力，因為會考真的不難，有念有分，不念或方法錯，就一定死~大家加油!
[生活] 寧可當前段班的最後一名，也不要後段班的第一名❓談英國今年大學指考的成績單：被統計演算模型強化的階級❗️模型預測不來的人性跟個體性❗️
這週英國大新聞是吵指考A level跟GCSE的成績單📋
今年因為疫情，統一的聯合大會考取消，改由主辦單位利用統計模型計算出來的考生的「分數預測」做為正式的成績單
簡單來說，很像我們求學時模擬考後，正式考試前的「落點預測」的概念，只不過這個預測，竟成了正式的成績單❗️
新聞的爆點是40%學生的正式成績單的分數，比學校老師提交的預測分數還低
很多考生都覺得自己這份預測而來的正式成績單比以往表現還得差，不公平，抗議抗議
搞得英格蘭、蘇格蘭、威爾斯的政府不得不緊急U turn大轉彎正式成績單的政策，從主辦單位的演算分數，改為採用考生學校老師預測該考生分數的方式
(本來還說可以秋天補考)
簡單言之，就是學生沒有正式考試的實質分數，很多人不滿落點預測的分數，政府大轉彎考生分數的算法
因為最近開始接觸Machine Learning機器學習這類的模組預測，我就對於成績單的分數是怎麼演算的感興趣起來
(奇怪，我以前讀書讀得要命，怎麼都不會對學校或補習班的大學科系落點預測提出質疑?!)
簡而言之，整個分數預測是根據以下三個數據：
1️⃣考生的學校老師預估的實際分數(A+、A、B、C…..F)
2️⃣考生的學校老師預估的排名(班級中從第一名排到最後)
3️⃣考生就讀學校的該校以往三年的考試成績 (我忘記是平均分數，還是每一個分數了)
分數的一個爭議點是40%的考生得到的成績比老師預估的低
那到底是老師估太高還是演算模型給的分數太低❓
政府跟主辦單位公佈了一份290頁的詳細報告說明，我大致翻完，覺得有趣(跟哀傷)阿😢
📌這份報告有做研究，得知通常老師預測的分數都比實際來高
試想，在指考大考時，有多少學生是應該要考好，但是太緊張或怎麼了而失常?! 這種事常聽說，老師的預測很難估出哪位學生當天考試失常了🤷🏻♀️
📌模型演算的另一個爭議是，如果你是爛學校裡百年難得的奇才學生，但是因為演算模型用了學校利三年的成績所為運算的基礎，所以你就很不幸地被拖下水了
因為演算模型做了很多的Standarisation標準化，它算不出奇才的異數啊👨🏻🎓
📌還有以上40%比老師預期還低的分數，三分之一都發生在公立學校
所以大家就抗議了，風向變成 - 這個演算制度是逞罰原本已經居於社會落勢的公立學校、貧窮落勢的家庭
相較之下，那些被演算模型加分的學生，大多都發生在私立學校🏡
📌這就變成一項很不政治正確的事情，演算強化了階級，告訴大家寧願當私立貴族學校的最後一名，也不要當公立學校的第一名啊💥
沒有人願意分數被無緣無故的變低，政府政策改來改去，今年的考生就變成選擇可以選用哪個高分就用哪個當成績去升起學校
原本演算模型給出的A已經比去年多出兩趴了(而且這項事實也沒人重視了)，現在這樣更變成高分滿街跑inflated grade了
因為英國人有gap year的習慣，有些人會明年才申請學校，連帶也會影響明年的考生啊，因為它們得用自己實際考試的成績，跟今年吹牛的成績，搶有限的學校名額
🤦🏻♀️這真是今年疫情的成績單之亂❗️
🤦🏻♀️也太多人性是演算不出來的啊❗️
英國政府的預測演算細節報告書
https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/909368/6656-1_Awarding_GCSE__AS__A_level__advanced_extension_awards_and_extended_project_qualifications_in_summer_2020_-_interim_report.pdf
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這篇文章十年了，當時這孩子，十八歲高三。
老師很欣慰，這孩子現在已經平安長大，成為一個成熟、對社會有用、母親引以為傲的大人了。
老師很驕傲，因為十年來，我講的話都一樣，沒有變過。
在這篇文章寫完，大約四個月後，我的母親離世了......原來，十年了......
他放棄學測成績，沒有等待申請放榜的身心影響，培養心理素質！
作者：律師作家、補教界名師 許峰源
我曾接到一個母親的請託。
這位母親是學術界的資深教授，先生很早就過世了，兩人都是我台大的學長姊。她在媒體上看到我的報導後，打電話到律師事務所找我，希望我能跟她明年即將面臨大學入學考的兒子碰面，激勵並鼓勵孩子，讓他更有自信。
接到電話的我十分驚訝，因為我在教育界只是一個資歷淺薄的晚輩，沒想到前輩會放下身段來請託。由此可知，她必定非常關愛孩子、重視孩子的教育，因此我答應與孩子見上一面。
跟這對母子第一次碰面的時候，剛好是阿母接受化療，與癌症病魔搏鬥的期間，所以非常羨慕這孩子有一個疼愛他又身體健康的母親。
我告訴這孩子：「父母親是這世上最偉大的人，他們是唯一可以無私地照顧你、疼愛你的人。你父親已經不在世上，母親又母兼父職，其辛苦和壓力更不是言語可以形容。你應該要盡一 切努力，讓她以你為榮，這是你當子女最基本的義務，這樣的責任感、使命感，不是任何恐懼、逃避的心魔可以影響你的。人生有些重要關卡，只有一次挑戰的機 會，升大學的入學考試就是其中之一。你要不顧一切迎接挑戰，才能成為一個『成熟』的真男人。」
一旁的母親聽完這些話，眼淚便滑落臉龐，讓我心裡很是感動，那是種母愛的表現。
「很多人對『成熟』都有一些誤解，總以為他可以對自己負責時，就代表他已經成熟了！這是不成熟的想法！其實所謂的成熟，指的是你有多少能力可以承擔『責任』兩字， 可以承擔的『責任』程度有多深，範圍有多廣，簡單說，『成熟』就是『責任』的承擔能力！就好比你母親在父親去世後，必須獨自面對所有的困難和挑戰，她承擔了養育你長大、照顧家庭的『責任』，這就是一個成熟人格的表現！現在的你，要如何表現你的成熟度？其實很簡單，就是把大學入學考試當成你對這個家庭的『責任』，讓母親可以感受到她的努力和付出是有回報的。你的『責任』就是讓所有關心、在意你的人都不會為你擔心，都可以因為你而感到驕傲！
「責任不是一種壓力，而是一種愛。因為愛，所以可以無怨無悔地付出。就好比你母親願意承擔照顧你、撫育你的責任，是因為『愛』不是壓力，而是一種『甜蜜的負荷』。老師很羨慕你有一個健康的母親，老師的母親現在身體狀況非常不好，與她相處的時間就像沙漏一樣可以計算出來。所以你一定要記得老師說的，當你擁有一 個愛你、疼你、健康的母親，就是你最大的資產。記得一定要努力，做一個有用的人，孝順你的母親，在任何情況下都要好好照顧母親，這才是一個成熟的真男人！」
▌大學考試是你人生第一項、但絕對不是最後一項挑戰
我也告訴他：「很遺憾我沒有能力給你自信，因為『自信』是不可能由別人賦予的，更不是別人單純的鼓勵就可以獲得的！ 我從不會因為別人的讚譽而產生自信，因為我的自信都是透過嚴謹的自我要求及戰勝自己所獲得。這樣的自信不會因為外在的影響而有任何的動搖，它自內而生，所 以也沒有理由會因為外來的事物而改變！每個偉大的傳奇人物都有一個很重要的特質，就是絕不錯過、也不逃避每個挑戰自己的機會！在結果出現以前，絕對、絕 對、絕對不放棄，歷史的新頁也會就此開展，他們也會成為永留青史的大人物！美國總統歐巴馬說過：『期待他人，或等待未來，改變將永難實現。我們自己，就是我們等待的人，我們，就是我們尋找的改變。』」
最後，我對他說：「恭喜你，你現在所面臨的大學入學考試正是你人生第一項，但保證絕對不是最後一項挑戰，你應該為此感到興奮！因為你正要創造你自己歷史的新頁！」
那次會面後，孩子產生了很強的鬥志，回去後努力念書，我們一直保持連繫，而我也陸續給予許多準備考試的心得和技巧，特別是在心理素質的叮嚀和訓練。
很快地，一年的時間過去了。
這孩子在學科能力測驗成績出爐時，因為有一科的表現不太理想，自信心受到打擊，產生退縮、猶豫的想法，母親很擔心他會放棄指考，而隨便填一所目前成績就可以念的學校，所以打電話通知我。我找這孩子深談後，他決定採納我的建議賭一把，放棄學測成績，不填任何申請的學校，直接衝向指考大關！
因為放棄學測成績，不用等待申請入學放榜結果的生理、心理影響，所以他比其他人多出更多時間修補弱科，加上他自身的努力，模擬考成績有了穩定的進步，自信心也回復、甚至更強了！
▌就像登上大聯盟一樣，對挑戰感到興奮
指考成績放榜前，我緊張到不行，像是自己參加考試一般。直到與他母親連絡上，得知他最弱的那科從學測不到均標的成績，經過四個月的特訓，竟衝破前標，甚至接近頂標。再加上其他科本來就強，所以他考了四百五十七的高分！我知道後開心地跳了起來，終於可以放下心中大石，他終於如願成為我的台大學弟，完成了他母親 最大的期盼。
後來他還寫信來分享這段心路歷程：
本來以為在考試中一路過關斬將的老師，一定 有什麼獨門密技能傳授給我，萬萬沒想到老師的讀書方法竟然再基本不過，就是「念書、寫題目、訂正」！起初心中充滿了懷疑，真的這麼簡單嗎？這樣就能打敗所有考試嗎？等我嘗試去實踐時，才體會到乍看之下如此簡單的事，實際上一點也不簡單！因為簡單的步驟意味著人人做得到，差別在於每個人下功夫的深度不同，所得成效自然也不同。老師與我分享的一句話一直深深烙印在我的腦海裡，那就是：「可執行的道理一定簡單，複雜繁複的道理必定不能執行。」
更有甚者，我覺得最關鍵莫過於訂正的功夫，念書寫題目大家都會做，但等到考完試後，經常會被各種原因影響，而沒能確實做好訂正，它就像是存檔好提供日後記錄與檢討，不論先前玩的遊戲進度有多亮眼的成就，若沒儲存，一切皆白忙一場。這套功夫的確很難立竿見影，也是堅持下去最大的阻力，不過卻是有效累積實力的不二法門。
剛開始我也曾懷疑過，可是等我埋頭苦練了一小段時日，就真的明顯感受到自己實力有所提升。也許一時無法在考試成績上展現，可是千萬要相信自己，持續下去，兩、三個月就能收到成效，發現自己腦中的題庫無論在質與量上都獲得很大的擴充。
我不知道當年的互動對這孩子的影響有多深，但我覺得那時對他講的一段話，也許可以給即將面臨大考的考生們一些重要的思考，或帶來一些力量，因而在此分享：
「在接下來的一年時光，將會是你人生非常重要的時期，你會面臨許多挑戰。我要告訴你，不用緊張或擔憂，相反的，你應該感到興奮，就像你要登上大聯盟的舞台一般，你想要揚名立萬就靠這場比賽了，你唯一要做的就是『努力、努力、再努力』，所有偉大的選手在登上大聯盟比賽前付出了多少你無法想像的努力，這需要很強的意志力才能撐過去，絕對沒有天上掉下來的成功，更不可能在練習時偷懶，卻在登上大聯盟球場時，投出一百六十公里的速球！我告訴你，這個過程是非常辛苦的，就如同鴻海總裁郭台銘先生說的：『成長，你的名字就叫作痛苦！』你想要成為一位歷史留名的大人物，一定要經過『歷練、歷煉、歷鍊』的痛苦過程。
「請你深深吸一口氣，我相信你應該可以感受到自己正在呼吸，那就代表你感受到自己的存在，也就代表你正在撰寫一部專屬於自己的歷史，你想要在明年自己的歷史上記載你念什麼大學，端看你現在的努力程度，所以請為你接下來要面對入學考試的挑戰感到興奮吧！」
－－本文出自律師作家、補教名師許峰源《年輕不打安全牌》
https://www.booklife.com.tw/club_rwd/talk_detail.php?get=did-1184&fbclid=IwAR1lpcu7FKFgfWn0kap_57j3phEXS7ivf4lU6dYb9vFHTtvAFY4weaqY_HE
完整影音：http://goo.gl/JrxO9
完整影音：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL2011570AA287DF74
今天的課程比較短，只有14小時，索性把之前課程精要再精要的做整理，
不難上的太難，又不能上的太快，所以藉由GOOGLE的服務達成師生互動目的。
分享GOOGLE雲端應用：
1.GO.GL：縮短網址
2.GOOGLE表單：取得使用者訊息或問卷調查
3.GOOGLE試算表：當成雲端資料庫
4.GOOGLE共用資料集：分享雲端檔案
5.GOOGLE網上論壇：學員論壇空間，可分享影音連結與討論，必須登入才能取得資源。
6.YOUTUBE影音平台：存放錄製好的教學影音，必利用影音清單建立連續播放功能。
7.GOOGLE Blogger：建立部落格與教學網誌，並嵌入部分影音分享。
一、我的上課用書：
看！就是比你早下班－50個Excel VBA高手問題解決法
作者：楊玉文
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010497458
Excel函數&VBA其實很簡單(附贈超值影音教學光碟)
作者： 林文恭研究室
書號： AEI003800 出版日： 2009/12/28
Excel VBA 與資料庫整合大活用
書號：SP20098 作者：古川順平 著
出版日：2010/3/18 譯者：博碩文化 編
跟我學Excel VBA：將複雜的操作用一個按鍵就搞定！
作者： 恩光技術團隊 江高舉
出版日： 2010/10/19
都有拿來上過課，但都不算太推薦，各有優缺點啦!
二、這次的課程理念：
1. 循序漸進, 透過實用的範例, 輕鬆進入 Excel VBA 設計領域, 逐步了解VBA 架構, 學會： VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎，也能撰寫 編修VBA，提昇工作效率, 晉昇 Excel 高手。
2.進而將EXCEL當成資料庫來使用，結合函數、VBA等更深入的功能，讓資料處理和分析的應用更上層樓。
3.若能結合GOOGLE雲端試算表與表單，讓EXCEL隨時成為您的分身幫您處理事務。
三、課程大綱：
Excel巨集錄製與VBA編輯器
VBA語法與常用程式函數
VBA控制項與表單介面設計
辦公室必備VBA實用範例
實例1：進階功課表
實例2：大型試算表
實例3：文字遊戲
實例4：銷貨單
ExcelVBA與外部資料整合應用
四、課程內容：
01_簡報說明
02_相關問題說明
03_開啟進階成績單範例與設定巨集安全性
04_顯示開發人員索引標籤
05_進階成績單函數應用
06_錄製巨集與加入註解說明
07_錄製巨集重點說明
08_加入按鈕與錄製清除巨集
09_加入控制項按鈕流程說明
10_修改巨集與儲存檔案
11_錄製巨集改寫成FOR迴圈
12_FOR迴圈與F8逐行執行
13_建立副程式與名次程式碼
14_大型試算表開頭解說
15_大型試算表列迴圈
16_大型試算表欄迴圈
17_列與欄迴圈合併
18_如何讓使用者輸入金額(InputBox)
19_如何計算範圍內有幾欄幾列
20_增加兩個按鈕完成結果
21_文字遊戲解說
22_百家姓MID函數說明
23_百家姓MID函數向右
吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
補充資料：
EXCEL函數與VBA設計
http://goo.gl/LEjSW
EXCEL函數與VBA雲端班
http://goo.gl/zz71P
EXCEL函數與VBA進階班
http://goo.gl/rq9EK
EXCEL VBA 函數 台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 程式設計 線上教學 e化創新 雲端計算 虛擬電腦 吳老師提供
完整影音：http://goo.gl/JrxO9
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不難上的太難，又不能上的太快，所以藉由GOOGLE的服務達成師生互動目的。
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作者：楊玉文
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2.進而將EXCEL當成資料庫來使用，結合函數、VBA等更深入的功能，讓資料處理和分析的應用更上層樓。
3.若能結合GOOGLE雲端試算表與表單，讓EXCEL隨時成為您的分身幫您處理事務。
三、課程大綱：
Excel巨集錄製與VBA編輯器
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實例2：大型試算表
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實例4：銷貨單
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四、課程內容：
01_簡報說明
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06_錄製巨集與加入註解說明
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09_加入控制項按鈕流程說明
10_修改巨集與儲存檔案
11_錄製巨集改寫成FOR迴圈
12_FOR迴圈與F8逐行執行
13_建立副程式與名次程式碼
14_大型試算表開頭解說
15_大型試算表列迴圈
16_大型試算表欄迴圈
17_列與欄迴圈合併
18_如何讓使用者輸入金額(InputBox)
19_如何計算範圍內有幾欄幾列
20_增加兩個按鈕完成結果
21_文字遊戲解說
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23_百家姓MID函數向右
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EXCEL函數與VBA雲端班
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EXCEL VBA 函數 台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 程式設計 線上教學 e化創新 雲端計算 虛擬電腦 吳老師提供
EXCEL函數與VBA進階班第13次上課
課程就快到尾聲了！
可能會在開進階課程，如果有要再學習，
最好先跟承辦人詢問卡位，不然應該還是很搶手，
今天的課程很進階，但有影音不用怕，反覆觀看一定學的會。
吳老師 100/11/15
完整影音連結：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
01_郵遞區號轉和程式複習
02_郵遞區號轉換程式改成IF
03_程式的除錯與新增監看式
04_模擬考出題系統解說
05_定義抽題與考題範圍與最大者
06_利用MATCH與INDEX函數取得80題題目
07_輸入答案並計算成績
08_計算成績程式
09_計算成績程式說明
完整影音連結：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
EXCEL,VBA,函數,自強基金會,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供
(數學加權成績計算：數學分數= 選擇題答對題數/選擇題總題數x85 + 非選擇題得分/非選擇題總分x15). ※成績的等級標示是以答對題數來計算，不需要與其他考生比較喔 ... 會考 ... ... <看更多>
請問模擬考成績的算法如果5A10+的話是一定區排第一嗎？因為不太了解模考成績的算法.....謝謝！ ... <看更多>
模擬考成績計算 在 網路上關於模擬考成績計算-在PTT/MOBILE01/Dcard上的升學 ... 的必吃
(數學加權成績計算：數學分數= 選擇題答對題數/選擇題總題數x85 + 非選擇題得分/非選擇題總分x15). ※成績的等級標示是以答對題數來計算，不需要與其他考生比較喔 ... 會考 ... ... <看更多>