【校友服務中心 #109學年度第1學期校友返校充電隨班附讀活動申請至9月25日】
緊張緊張刺激刺激
今天最後一天啦👋🏻👋🏻
校友看過來 機會難得👀
親愛的校友您好:
109學年度第1學期校友返校充電隨班附讀活動申請至9月25日止,請大家把握免費學習的機會喔!
⚠️請注意下列相關規定:
📍申請時間:109年9月18日起至9月25日截止。
📍申請單位:職發處校友服務中心。
📍申請方式:請至「校友服務資訊系統」,完成線上註冊後,方可進行線上選課(請參閱附件1),註冊網址:
http://140.131.84.184/uni_alumnus/
📍費用:完全免費,且上課達一定時數者,可申請上課時數證明(非學分證明)。
📍選課注意事項:
🔸仍需視開學第4周公告之選課結果,若需採買教科書及相關用品等,請審慎衡量及評估。
🔸旁聽仍須考量教室座位限制,以在校學生優先,敬請體諒包涵。
🔸為兼顧教學品質,修課人數達該課程之修課上限,即不開放附讀,報名順序以申請之優先順序安排。
🔸欲修讀應日系必修課程之校友,需先取得日檢證照;方可修課;唯日語部份課程採能力分班,其需對應之日檢證照由應日系辦公室判定,不適用下表對照方式。
📍校友可查詢欲修讀課程內容之操作步驟,請參考附件2。
📍選課結果將會於系統上公告,如有疑問請聯絡校友服務中心。
📍確認選課成功後,請於第一次上課(9月30日)當天下午5點後至忠孝大樓2樓進修部課務組辦公室領取上課證。
📍若校友須將汽機車停至校內停車場,請務必至進修部總務組申請停車證,避免被鎖車及罰款,收費說明如下:
📍請於本學期期中考試週繳交心得報告與問卷(附件3、4)。
✨感謝您的參與,如有任何疑問,請與校友服務中心聯繫,謝謝✨
電話:2257-6167#1278 傳真:6621-8586
E-mail:s204@mail.chihlee.edu.tw
相關附件📎
https://tc100.chihlee.edu.tw/p/404-1010-84136-1.php?Lang=zh-tw
「校內服務學習心得」的推薦目錄:
- 關於校內服務學習心得 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最佳貼文
- 關於校內服務學習心得 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最佳解答
- 關於校內服務學習心得 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的最佳解答
- 關於校內服務學習心得 在 教你怎麼寫服務學習心得 - 有趣板 | Dcard 的評價
- 關於校內服務學習心得 在 服務學習心得打掃的推薦與評價,DCARD、PTT - 疑難雜症 ... 的評價
- 關於校內服務學習心得 在 服務學習心得打掃的推薦與評價,DCARD、PTT - 疑難雜症 ... 的評價
- 關於校內服務學習心得 在 中原大學-環境服務學習課程- 貼文 - Facebook 的評價
校內服務學習心得 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最佳解答
【校友服務中心 #108學年度第2學期校友返校充電隨班附讀活動】
各位校友們看過來看過來👀👀
108學年度第2學期校友返校充電隨班附讀活動將於2月24日開放申請,申請流程如下,請大家把握免費學習的機會喔
📌申請時間:109年2月24日(星期一)起至3月2日(星期一)截止。
📌申請單位:職發處校友服務中心。
📌申請方式:請至「菁英典範業師資源系統平台」,完成線上註冊後,方可進行線上選課
註冊網址:http://140.131.84.184/uni_alumnus/
📌費用:完全免費,且上課達一定時數者,可申請上課時數證明(非學分證明)。
📌選課注意事項:
🔍仍需視開學第4周公告之選課結果,若需採買教科書及相關用品等,請審慎衡量及評估。
🔍旁聽仍須考量教室座位限制,以在校學生優先,敬請體諒包涵。
🔍為兼顧教學品質,修課人數達該課程之修課上限,即不開放附讀,報名順序以申請之優先順序安排。
🔍欲修讀應日系必修課程之校友,需先取得日檢證照(請參閱下表),方可修課;唯日語部份課程採能力分班,其需對應之日檢證照由
應日系辦公室判定,不適用下表對照方式。
📌校友可查詢欲修讀課程內容之操作步驟
📌選課結果將會於系統上公告,如有疑問請聯絡校友服務中心。
📌確認選課成功後,請於第一次上課(3月5日星期四)
當天下午5點後至忠孝大樓2樓進修部課務組辦公室領取上課證。
📌若校友須將汽機車停至校內停車場,請務必至進修部總務組申請停車證,避免被鎖車及罰款,收費說明如下:
📌請於本學期期中考試週繳交心得報告與問卷
感謝您的參與,如有任何疑問,請與校友服務中心聯繫,謝謝!
電話:2257-6167#1278 傳真:6621-8586
E-mail:s204@mail.chihlee.edu.tw
詳細資料:
https://tc100.chihlee.edu.tw/p/404-1010-80620-1.php?Lang=zh-tw
#致理科技大學 #校友
校內服務學習心得 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的最佳解答
【聽見上河的聲音—故宮非典型教育展】
為實踐文化平權,讓藝術進入高牆,故宮自1990年代起即以巡迴展服務成年及青少年收容人;2012年起,與矯正機構合作規劃藝術課程,培訓青少年收容人為故宮文物導覽,並邀請收容人家長及週邊學校師生、社區民眾欣賞學生創作成果及展場解說。
今年,故宮與新竹誠正中學、藝術工作者、職涯探索團隊合作,除了持續培訓文物導覽尖兵,並與校內國文、數學、汽機車修護與電腦職訓課程教師合作,將【清 院本 清明上河圖】等文物融入教學。少年們運用口語、文字、美術、遊戲、戲劇、音樂等創作形式再現對故宮典藏的獨特詮釋,從自我對話中拼貼出自己的生活史。
其中,從【宋 蘇軾 書黃州寒食詩】及其詩詞作品,連結青少年收容人生活經驗,討論曾深陷囹圄的蘇軾其生命境遇,及失意、思念、豁達等情緒;從國文詩詞韻律延伸討論當代饒舌韻腳;經由參與戲劇教育活動連結自身經歷後,學生們自己作詞作曲,反映自身心境。
此外,為延展博物館文物當代應用性,故宮與中華民國心突破職涯探索協會合作,從清明上河圖探索古今職業面貌,透過104希望基金會邀請油漆工程、搬家師傅、塔羅牌占卜師等職人入校,少年們與外界各領域專家交流學習,提前為離校後的職涯規劃與社會適應作心理準備。
綜合前述跨領域教學成果,故宮將於12月20(五)至29日(日)於新竹縣誠正中學3F禮堂展出「聽見上河的聲音」非典型教育展。展覽將以學生創作過程中頻繁出現的命題—自己、家人、朋友、故鄉、思念、願望、悔恨、謀生等,對應清明上河圖裡的相似場景。
在這場展覽裡,少年們的全名與容貌無法顯影,但用音樂唱出生活,以創作表達心聲,口述過往工作心得,並寫下想送給觀眾的話。2019年年末,邀請您一起到誠正中學了解當代上河圖的更多面向,傾聽眾聲喧嘩裡,少年們的聲音。
#聽見上河的聲音
#故宮非典型教育展
#20191220開展
#法務部矯正署誠正中學
#新竹縣新豐鄉德昌街231號
校內服務學習心得 在 中原大學-環境服務學習課程- 貼文 - Facebook 的必吃
學生於每週上課時間12:10~13:30上傳心得給小組長。 ... 109-2 環境服務學習課程線上加選公告因應校內防疫作業,避免群聚感染,環境服務學習課程以線上填寫表單方式 ... ... <看更多>
校內服務學習心得 在 教你怎麼寫服務學習心得 - 有趣板 | Dcard 的必吃
服務學習心得 真的超級麻煩的……… 然後每題又要湊50個字讓我來教你怎麼掰以下是我寫的⬇⬇⬇⬇ 1. 最大的痛苦就是要早起,最快樂的事就是能跟同學憶 ... ... <看更多>