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幼兒記憶力發展在中醫爸B - 馬琦傑醫師 Facebook 的最佳貼文

2021-09-27 09:30:21 有 19 人按讚

👩🏻不少fans都查詢一些ADHD兒童的食療方案。

💁🏻‍♂️明白大家的困擾。每個小朋友都是獨有的，所以，家長不要過分擔心。

了解一下ADHD 代表“注意力缺陷、多動障礙”。

根據美國精神病學協會的美國精神疾病診斷和統計手冊，DSM-IV [C] 區分了三個亞型：
👉🏻主要是注意力不集中
👉🏻主要是過度活躍/衝動
👉🏻以上兩者的“組合”

目前，經過教育心理學家和兒科醫生的診斷，受影響的患者一般可以通過藥物Ritalin®、Concerta®成功治療。然而，這種藥物不應長時間開處方的原因。

中醫方面，在古代醫籍中根據患兒神誌渙散、多語多動、衝動不安的特徵，可歸入「“臟躁」、「躁動」證中，和ADHD以專注力不足症狀類同。

在兒童時期(約6-12歲)有一種較常見的行為異常，就是以難以控制的動作過多，注意力不集中，情緒不穩，衝動易怒，睡眠不安，並有不同程度學習困難為臨床特徵。

👉🏻中藥調理：「臟躁」、「躁動」多以症型區分肝腎陰虛、心脾兩虛、痰火內結，作治療的基本。

1）肝腎陰虛

證型特徵：兩手心、足心發熱及自覺心胸煩熱，口乾唇紅，顴紅盜汗

食療：杞子 2錢、菊花 2錢、梔子 2錢，甘草 1錢，約3碗水，煲20分鐘即可。

2）心脾兩虛

證型特徵：面色萎黃，神疲乏力，食慾不振，大便溏瀉

食療：太子參 2錢、炒白朮 4錢、炙甘草 1錢、茯神 4錢、酸棗仁 3錢，約3.5碗水，煲30分鐘即可。

3）痰火內結

證型特徵：胸悶胃脹，喉間痰多，目赤口苦，小便黃，大便秘結

食療：天竺黃 2錢、石菖蒲 2錢、黃芩 2錢、甘草 1錢，約3碗水，煲20分鐘即可。

不能辨別證型或症狀較複雜，建議先到中醫師面診。

適合5歲以上，沒有對以上藥物過敏或感冒症狀人仕

👉🏻推拿及頭皮針

其他治療方法可以用頭皮針刺激腦部發展。推拿方法也能舒緩症狀，常用推拿穴位有百會、印堂、太陽、神門、內關、太沖、太溪等。

👉🏻酵母菌食療
在一項2001-2002 的研究發現，服用酵母菌可以改善專注力不足兒童的一致性和注意力。要知道ADHD服用的藥物有機會抑制孩子的食慾，但服用酵母菌後，有助於全面地吸收營養，還有助於維他命B 的吸收。維他命B 對大腦功能有直接影響，因有助於支持記憶力和注意力，同時有助於智力發育。這些是幫助患有多動症的兒童的關鍵。

❤️孩子整全營養助
瑞士國寶酵母菌
👉🏻 https://bit.ly/3ED85Dx

👉🏻小朋友成長關鍵-食得、瞓得
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❤️睡得好是長高關鍵，提升睡眠質素

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中醫爸B - 馬琦傑醫師

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Dr Kelvin Ma馬琦傑醫師

作為爸b，每日照顧寶貝女，換片，餵奶，孭帶，半夜蓋被，點都唔辛苦。作為中醫，每日為左寶貝女，設計餐單，預防疾病，由零開始，健康開心成長就係我的簡單心願。

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2021-09-11 07:00:32 有 195 人按讚

說到專注力，根據這25年來的經驗，開學大約一個月之後，就會開始出現所謂的「評估潮」，也就是爸媽會開始帶著孩子評估專注力、尋找提升專注力的課程，而高峰期則是會出現在第一次段考之後，大概是考試成績不理想，爸媽更急著尋找協助吧！

但是今年出乎我的意料，開學日當天下午我就接到兩位家長幫孩子預約諮詢，我想，是不是因為放假放太久的關係，導致一開學就出狀況？

第一個孩子叫「城城」，是一個小學三年級的男生。媽媽說他開學第一天就被老師「投訴」，說他上課坐不住、完全不遵守規則。老師在發課本的時候，城城很熱心地要幫老師的忙，但是卻不照順序派發課本，有人沒拿到、還有人一次拿到兩本，導致最後老師還要帶著全班清點一次。接著上課的時候，城城不是東張西望，就是跟旁邊同學講話，媽媽說這跟他一、二年級完全不一樣，是因為課程變難了？還是專注力變差了？

雖然我比較偏向認為這是個「過渡期」，就是待在家裡三個半月後，出來放風的興奮感所造成的，但是我還是做了專注力評估，結果發現在「持續性專注力」這一項目上，城城的發展落後同年齡孩子一大截，雖然其他專注力項目的分數還算可以接受，但是一個「持續性專注力」就足以影響整個學習狀況了！

「真的是這樣！這幾個月他在家裡都待不住，一下子跳沙發，一下子在彈簧床上面滾，再不然就一直吵著要出去！唯一靜下來的時候，就是睡覺的時候了！」媽媽終於像發現新大陸般地，知道了他兒子一直動不停的原因。

專注力訓練其實一點都不難，只要透過一些簡單的小遊戲，便能讓孩子在輕鬆愉快的環境下達到專注力強化的練習。我正努力籌備的這一套『專注力培養大作戰～爸媽的30堂遊戲攻略課』，目的就是讓家長們可以深入了解孩子專注力問題，並透過有效又具趣味性的遊戲方式，來帶領孩子一起提昇專注力。

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另一組來諮詢的是剛上小學一年級的「小蓉」，是爸爸跟媽媽同時帶她來的。爸爸說「現在家長不能進去學校，我女兒很容易迷路，連在幼兒園去上個廁所，回來就找不到教室了！現在開學要自己進校門，我們是要求老師到校門口接她進去，但是總不能這樣！而且可怕的是，我們這幾天放學竟然接不到她！跟她約在出校門口左邊的柱子等她，結果她卻在校門口旁的小花園裡繞圈圈。我們請警衛帶她出來，她竟然跟我們說她找不到校門口！找不到也可以問啊！怎麼就一個人這樣傻傻地走呢？我們該怎麼辦？她是不是專注力問題啊？」

同樣地，我也幫小蓉做了專注力評估，的確在專注力個項目都有些許的落後。雖然同樣地安排課程、建議線上課程，但是小蓉跟城城有所不同，城城沒有急迫性的危機，而小蓉卻有，也就是迷路不僅無法找到教室、跟爸媽會合，甚至有可能遇到危險！
「除了訓練專注力、記憶力以外，我們還要教小蓉一些更實際的做法，例如尋找標的物、記憶特徵、適當的詢問等等方法，這樣至少可以縮短迷路時間、減少危機出現！」

想知道我教了小蓉爸爸用哪些方法來幫助小蓉解決問題嗎？其實答案都在我的上一本著作：『阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫.專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課』
為了協助更多家長解決孩子開學問題，我與出版社討論希望多增加一些內容，花了一個暑假的時間（同時忙著籌備線上課程，我是阿鎧超人嗎？）順利增加了一系列『小一生團體生活Q&A』增訂版，其中收集了開學時期爸媽的12個擔憂，用了兩萬多字來一一解釋跟提供解決方法，目的就是讓孩子可以順順利利進入學習環境！

你的孩子也有開學症候群嗎？希望這本書對您有所幫助喔！

阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫.專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版　https://www.books.com.tw/products/0010901520
幫你解決開學時期12大困擾
1.第一週上課怎麼找到、記住教室（同理下課等待接送）的位置？
2.上課時，不敢表達意見，不敢舉手，怎麼辦？
3.孩子回家抱怨，都沒有朋友，同學都不會和他玩，怎麼辦？
4.下課或分組活動時，如何教孩子加入群體？
5.和同學有小磨擦，不會表述問題，怎麼教孩子表達？
7.孩子和同學玩時常不小心推倒、絆倒同學，怎麼辦？怎麼說對不起？
8.上課分心，聽話只聽一半，回家功課交待不清楚，沒辦法寫作業？
9.家長需要陪讀嗎？怎麼幫孩子建立學習好習慣？學習時間表怎麼訂？
10.注音、國字、數字的筆畫及筆順怎麼記？怎麼寫才能在格子內？
11.寫作業不專心，一直分心做別的事，老是寫很久，怎麼改善？
12.孩子第一次考試成績不理想，受到打擊怎麼安慰他？

Tags: 幼兒記憶力發展

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幼兒記憶力發展在媽媽好忙。媽媽好嗎？ Facebook 的最佳解答

By 媽媽好忙。媽媽好嗎？

2021-09-03 08:26:52 有 12 人按讚

👦3-5歲兒童的執行功能活動
(譯自哈佛兒童發展中心的分齡指南)

在這一時期，兒童的執行功能和自我調節能力增長很快，因此，調整活動以配合每個孩子的技能是很重要的。年齡較小的兒童在學習規則和結構方面需要很多支援，而年齡較大的兒童可以更加獨立。歸根結底，目標是讓孩子不再依賴成人的管控調節，所以當孩子看起來準備好了，儘量減少你提供的支援。

＊扮演遊戲
在特意進行的扮演遊戲中，孩子會發展出規則來決定他們扮演的角色該如何行動。他們會把複雜的想法記在心裡，形塑自己的舉止來遵循這些規則，抑制不符合「角色」的衝動或行為。遊戲的想法常來自孩子的生活經驗，比如看醫生。他們可能會裝作「生病」，請醫生檢查，並接受注射。「醫生」的言行舉止像個醫生（平靜和令人放心），「病童」的言行舉止像個生病的孩子（悲傷和害怕），而扮演「父母」的孩子的言行舉止像個關切的父母（擔心和關愛）。年幼的孩子傾向單獨或平行遊戲，但到了這個年齡段，孩子開始學習合作遊戲，並經常調節彼此的行為 ── 這是發展自我調節的重要步驟。

支持高層次扮演遊戲的方法：
- 閱讀書籍、實地考察、觀賞影片：確保孩子對情境和角色有足夠的瞭解，從而支持扮演遊戲。
- 提供各種道具和玩具：年齡較小的學前幼兒可能需要更逼真的道具來進入遊戲（如：玩具醫藥包），而年齡較大的孩子則可將其他東西重新利用，變成遊戲道具（如：紙巾捲筒可用作「斷臂」的石膏）。以不同的方式重新使用熟悉的物品，也可以鍛煉認知的靈活性。
- 允許兒童自己製作遊戲道具：孩子們必須確定需要什麼，把這些資訊記在心裡，然後在不分心的情況下執行到底。他們還鍛煉了選擇性注意、工作記憶和計畫能力。如果原來的計畫不成功，孩子需要調整他們的想法並再次嘗試，挑戰他們認知的靈活性。
- 遊戲計畫是組織遊戲的好方法：“Tools of the Mind” (心智工具) 這個旨在建立自我調節能力的幼兒教學法就是這樣做的。孩子們在開始遊戲前決定他們要扮演誰，要做什麼，然後在紙上記錄他們的計畫。預先計畫意味著孩子們必須先思考，再行動，從而練習抑制性控制。以團體為單位計劃遊戲讓孩子們能夠一起計劃，把這些計畫牢記在心，再應用在遊戲當中。這給孩子們練習解決社交衝突的機會，並能鍛鍊口語能力。

＊說故事
孩子喜歡說故事。他們早期的故事往往是一系列的事件，每個事件都與之前的有關，但缺乏整體的大架構。隨著練習，孩子會發展出更複雜和有組織的情節。隨著故事越加複雜，孩子們得以練習在工作記憶中記住並處理資訊。

支持孩子說故事的方法：
- 鼓勵孩子說故事給你聽：寫下故事，和孩子一起讀。孩子們也可以畫畫，創作自己的小書。重溫故事，不管是透過圖片還是文字，都能支持更有意識的組織和更多的闡述。
- 團體創作：由一個孩子開始說故事，然後團體中的每個人都對故事進行補充。孩子們需要注意到彼此的發言，思考可能的情節轉折，並調整他們的補充內容以符合情節，從而挑戰他們的注意力、工作記憶和自我控制能力。
- 讓孩子表演他們寫的故事：故事提供了一個結構，引導兒童的行動，並要求他們注意故事，跟著故事走，同時抑制他們創造新情節的衝動。
- 雙語家庭可以用他們的母語講故事：研究顯示使用雙語可增進所有年齡段的孩子的多項執行功能技巧，所以培養孩子流利地使用第二語言是有價值的。

＊運動挑戰：歌曲和遊戲
歌曲和運動遊戲的挑戰可支持執行功能發展，因為孩子必須跟著特定的節奏做動作，並與動作和音樂同步唱出歌詞。這些任務都有助於抑制性控制和工作記憶。當孩子們的自我調節能力發展得越來越好，需要逐步提供越加複雜的歌曲和遊戲，提高挑戰性以吸引他們的興趣。

- 為孩子提供許多機會：讓他們可以使用攀爬結構、平衡木、蹺蹺板等設備來測試自己的體能。為孩子設置挑戰，如障礙賽和鼓勵複雜動作（跑跳步 skipping、平衡等）的遊戲，也很有趣。在嘗試較難的新活動時，他們需要集中注意力，監測和調整他們的行動，並堅持不懈地達成目標。
- 鼓勵通過較安靜的活動來控制注意力：這些活動要求孩子們減少刺激並集中注意力，例如使用平衡木或包含緩慢呼吸的瑜伽動作。
- 播放音樂：讓孩子們很快地跳舞，然後再很慢很慢地跳。Freeze Dance （木頭人/凍結舞蹈）也很有趣，若要增加難度，可要求孩子靜止時擺出特定的姿勢。（“Tools of the Mind” (心智工具) 使用火柴棒人形圖片作為視覺輔助）當音樂停止時，兒童必須抑制動作，將注意力轉移到圖片上，以模仿所描繪的姿勢。
- 重複並增加內容的歌曲：（通過語言或動作）可鍛鍊孩子的工作記憶，如歌曲 She’ll Be Coming ’Round the Mountain的動作、Bought Me a Cat的歌詞，倒數的歌曲，如Five Green and Speckled Frogs，以及重複一長串清單的歌曲（the Alphabet Song字母歌）。
- 傳統的歌曲遊戲：如Circle ’Round the Zero也很有趣。複雜的動作，包括尋找夥伴，必須在不分心的情況下才能完成。

＊安靜的遊戲和其他活動
- 配對和分類活動仍然很有趣：但現在可以要求兒童按不同的規則分類，促進認知的靈活性。孩子們可以先按一個規則（如按顏色）分類或配對，然後馬上換成另一個規則（如按形狀）。如果想增加挑戰性，可以玩配對遊戲，但每次配對都要改變規則。市面上可買到的 Quirkle and S’Match 遊戲就是以這種方式挑戰認知靈活性。或者玩賓果或樂透遊戲，但孩子必須在卡片上標出與聽到的字詞相反的內容（例如，聽到「白天」，要在「夜晚」的圖片上做記號）。孩子們必須抑制住標記相同圖片的自然反應，同時還要記住遊戲規則。
- 更複雜的拼圖：可以吸引這個年齡段的孩子，鍛煉他們的視覺工作記憶和計畫能力。
- 烹飪對幼兒來說也很有趣：他們在等待指示時可鍛煉抑制力，在記住複雜步驟時可鍛煉工作記憶力，在測量和計數時可鍛煉集中注意力。

Tags: 幼兒記憶力發展

媽媽好忙。媽媽好嗎？

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媽媽，妳好嗎？林寶媽咪的生活暫時以林寶為中心，又不希望因為這樣就沒了自己，帶孩子也要有個人風格。

幼兒記憶力發展在鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩 Youtube 的最佳貼文

By 鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩

2020-10-18 01:25:26 有 874 人看過有 5 人喜歡

【#幼兒英語】👧🏻0-5歲嬰幼童，在家用這些「🎶情境英語歌」輕鬆唱跳學英文!!!
讓嬰幼兒聽音樂🎵，好處不勝枚舉，舉凡提升記憶力、學習語言比較快、幫助入睡、提高身體協調、增強溝通能力，甚至陶冶性情等，都是每個爸媽們或多或少清楚的事。

但你知道嗎？兒童英文歌曲也扮演不同的功能，選對歌曲，律動＆英語學習魚與熊掌可以兼得☺️（詳細圖文和歌曲影片↘︎ https://pse.is/v28fc）

許多爸媽會透過聽英文歌曲，作為讓幼兒學習英語的第一步，像是TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR、OLD MACDONALD HAD A FARM、LONDON BRIDGE、MARY HAD A LITTLE LAMB等這些大家耳熟能詳的兒歌，更是常見的入門歌曲。（🎶 幼兒如何聽英語歌直播 https://PSE.IS/XACF5 ，無法觀看須先加入中文家庭雙語小孩不公開臉書社團）

🔥 英語兒歌百百種，該如何選擇呢？🤔

仔細觀察還是有差別的唷！
像上面舉例的這些歌曲，雖朗朗上口也是爸媽第一選擇，但當我們打算讓嬰幼兒透過情境歌曲，同時達到律動和英語學習一魚兩吃時，這類型音樂就偏相對『＃抽象』兒歌，較難直接在 ” 真實環境 “ 中呈現，爸媽也不容易透過實際肢體動作，直接操作給孩子看，甚至讓孩子進行體驗學習。

因此，不難發現，這類歌曲即使有影片，也很難單純用肢體去傳遞歌詞內容，多半會用雙手打節奏、身體自然隨音樂搖擺等方式表現。

因此，選擇『＃具象』，歌曲中動作實際連結身體部位，例如跳 (jump)、走 (walk)、跑(run)、拍手(clap)、轉圈(turn around)等，像「Head Shoulders Knees & Toes」就是最典型的情境英語兒歌，唱個幾輪後，歌曲中提到的身體部位，很容易被孩子吸收並學會對應的單詞，甚至是句子，這就是聽音樂學語言的神奇魔力！

知道小訣竅後，爸媽可以善用網路資源，自製自己喜愛的嬰幼兒情境歌單👏

因此，對於想讓嬰幼兒透過聽英文歌曲，以身體力行方式，將當下做的「動作」與聽到的「語言」相連結，進而理解語言的意思，就是我們給0-5歲爸媽的英文選歌建議。

其他像「If You're Happy and You know it」也都是，透過這種體驗學習，像威利不到1歲半時，就能很清楚分辨walk和march的差別，第一次看到他的動作，說實話我們很訝異嬰兒的理解力是如此敏銳與細膩。

👦🏻 #配合嬰幼兒肢體發展進度，提供適齡情境英語歌

當然，挑歌同時也要將嬰「幼兒肢體發展程度」給考慮進來，不要6個月的baby，結果你挑了要她跳的歌曲，當然她無法辦到！

例如像威利，直到1y2m才會走、彎腰，還不會跳，所以歌曲完成度有限，但沒關係每一次聆聽寶貝們都在吸收，鼓勵爸媽不厭其煩將自己當作幼幼台哥哥姊姊，等小朋友有能力做出該動作，自然會給爸媽最好的回饋。

何以讓我獲得這個經驗分享？
其實就是來自寰宇迪士尼的「Play Along 跟著玩系列」的觀察，這系列以孩子肢體發展進度，分成0-1y、1-2y、2-3y三個階段。從0-1y很多動作需要爸媽協助進行，像是up and down(俗稱飛高高），到1-2y可以走、跑、甚至到2歲以後有能力唱歌同時，學會數數、水果分享等更複雜的學習。

威利就是透過這首歌曲，輕鬆學會轉圈、彎腰、拍手等動作的（Blog中有分享）

那為什麼寰宇是設定在0-3歲，我卻認為0-5歲（意即學齡前均可）都可以讓孩子聽這類歌曲呢？

這其實思考過在台灣不少中文家庭裡，多數孩子3歲前還是以中文學習為主，因此我認為只要是學齡前的幼童，都能透過聆聽「情境英語歌曲」快樂律動並輕鬆學語言！

對了，我發現當一開始讓小寶寶固定聽一些情境英語歌（像威利是從10個月開始聽寰宇PA歌曲）學會歌曲內相對應動作後，當他們聽到其他曲目中出現相同的內容時，例如：Clap yours hands /Open your hands and clap them，寶寶也都能夠做出正確的回應，不太受腔調和發音影響，表示孩子真的內化學會了，不只是聽到做出「制約反應」。

Blog內另分享了威利常聽的內容，也是除了寰宇迪士尼正餐外，威利平日經常聽的情境英語歌曲小點！

＃情境英語＃英語兒歌＃抽象＃具象
＃dwe ＃寰宇迪士尼＃中文家庭雙語小孩

幼兒英語抽象具象配合嬰幼兒肢體發展進度情境英語英語兒歌抽象具象 dwe 寰宇迪士尼中文家庭雙語小孩

鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩

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hihi, 這裡是FB鰻魚家家酒的同名YT頻道。分享鰻魚(Maya)和威利(Willie)兩姐弟的生活與學習（更聚焦雙語教育）大小事。 __________________________________ 更多我們的地盤： ? 鰻魚家家酒FB https://www.facebook.com/mw2718 ? 中文家庭雙語小孩FB社團： https://www.facebook.com/groups/2071333473104293 ? 中文家庭雙語小孩 Blog部落格 https://bilingualkid.life/

幼兒記憶力發展在啟點文化 Youtube 的最佳貼文

By 啟點文化

2020-07-08 19:00:13 有 12,616 人看過有 362 人喜歡

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在我們的日常生活裡，常常會遇到一些事情，你在理性上知道不應該這麼做；比如說亂發脾氣呀，或者是過度的控制在，不然就是過分的不在乎！

然而呢，我們常常面對這種狀況的時候，有一種無能為力的感覺；就好像是遇到緊張壓力，我們的行為彷彿退化成孩子一般，不管是任何的任性啊、妥協啊，或者是無法克制的上癮，好像都是這些狀況！

這樣的情形，我們常常會說自己可能是意志力不夠；然而呢，如果你花時間去學習，怎麼強化意志力，似乎又是一個辛苦。

而且通常沒有效果的過程，你會在自己的反反覆覆當中，覺得自己總在跌同一個坑，而感覺到非常的挫折。

關於這樣的一個狀況，在心理學有很多方面的討論，而我最近讀到一個，分別是克里希．那南達，跟阿曼娜他們的一個說法；他們用一個比喻叫做「情緒小孩」。

就是讓我們遇到壓力、挫折，或者是事情跟自己想的不一樣的時候，我們的反應彷彿是一個小孩，而且是一個情緒化的小孩。

情緒化的小孩通，常會有三大類的表現，分別是「自動化」、「反應過度」跟「習慣性」。

我們首先來看哦，情緒化小孩的反應是「自動化」的；就像是在我們生活當中，我們可能告訴自己無數次，媽媽打電話來的時候不要大小聲。

可是一旦我們看到來話顯示，通常的第一句話的口氣都不會太好！你會發現，它是一個「自動化」的反應。

而且在這樣的自動化底下，當你掛上電話，你就會感覺到非常、非常的挫折…這讓你想到了什麼？

好多人哦，在跟別人相處的時候，也是同樣的道理，他可能在理性上知道，他不需要這麼的緊張，其實沒有那麼多人這麼在乎他的一言一行。

可是呢，把它擺到人群裡的時候，這一切的緊張、焦慮、手足無措，都成為了自動化的反應！

而且「自動化反應」的另外一種呈現，就是一種「上癮」的狀態，而上癮用一個更容易理解的說法，就叫做他需要「立即滿足」！

這樣的情況，最容易發生在親近的人際關係裡；如果你覺得寂寞，你就要立即要你的伴侶來陪伴你。

如果你覺得緊張，你就讓你的伴侶立即幫你解決問題；然後每個人都有每個人的生活，就算他是你的親密伴侶，他也沒辦法做到立即！

可是你會發現這一切，你在理性上都知道什麼叫做「合理」；可是你的行為上卻完全不是如此，這就是情緒化小孩的自動化反應！

而情緒小孩的第二個特點，就是會「反應過度」。剛剛說的是「自動化反應」，而這裡談的是「過度反應」；也就是你的反應，超過了正常的合理限度。

在一般的情況底下，你要面對一群人，多多少少有點緊張；可是你太緊張，而這個太緊張，導致你可能過分的想要表現，或者是過分的退縮，這些都是「反應過度」！

就像剛剛說的，如果你孤單、寂寞、覺得冷，你想要你的伴侶陪伴你，什麼叫做「合理」的反應？

「合理的反應」叫做，把你的想法跟需求告訴對方，讓對方有所選擇；可以用什麼樣的方式來陪伴你，你們慢慢的找到彼此舒服的相處之道！

而「過度反應」就是，一旦你空虛、寂寞、覺得冷，你就要他馬上、立即，而且是按照你的方法來配合你。

更可怕的是，就算他完全按照你的方法，你還是永遠可以從裡面雞蛋裡挑骨頭，這個就是「反應過度」！

其實就像小孩在發展的過程當中，有一個階段叫做「自我中心」，小孩在這個階段的時候，覺得自己就是世界。

所以呢，你會發現嬰幼兒在自己的需要，沒辦法得到滿足的時候，他往往會用放聲大哭的方法，來面對這個世界；而不是像成人一樣，知道它是怎麼發生的，然後我可以試著怎麼去解決。

而情緒化小孩的第三個特點，就是「習慣性」。也就是說如果你對於某個狀態，在長的時間軸裡面，重復不斷的發生，它很有可能就是情緒化小孩在影響你。

比如說，你遇到其他人對你有要求的時候，不管那個要求合理、還是不合理；你就有一種習慣性的反應，覺得自己必須配合。

再不然有些人就會習慣性的覺得，別人在佔自己的便宜，可是你有沒有想過他到底要求的是什麼？

他到底何時、何地、如何的要求？我們可能都沒有想過這些細節，我們就直覺的覺得自己一定要幫忙，或者是自己一定是被別人欺負了！

所以呢，當你聽到這裡「情緒化小孩」，好像不管你是不是個小孩，都在我們的生命當中；尤其是面對那些人際啊、壓力啊，我們就很容易不假思索的自然發生！

而且還有一個很特別的地方，它似乎不是靠我們的意識層面，或意志力能夠解決的；因為通常它的反應，都是很快速、立即，而且無法控制。

就像前面說的「自動化的、反應過度的」，跟「習慣性的」！尤其是我們面對到人際關係，跟他人連結的時候更是如此。

比如說，你今天要跟你的大老闆開會，不管你事前演練的如何的完整，當大老闆在你面前，親切的問你，你有什麼意見跟想法的時候，你可能依然是緊張到說不出口啊！

那你說，我們面對到這樣的處境的時候，我們該怎麼幫助自己呢？

其實你如果花了很多的時間跟力氣，試過了很多意識層面的、理性的、工具化的方法，都沒有長期，而且具體化的幫助的話。

那麼你不妨深入自己的內在，在潛意識的層面好好的陪伴自己，好好的照顧好自己的情緒化小孩，讓這個小孩有長大的空間。

在這方面，很多朋友可能知道的是我是個心理學家，然而可能不知道的部分，就是我也受過催眠的訓練。

所以在我的實務工作裡，我發現意識層面沒辦法解決的問題，我們通常深入潛意識，就可以找到幫助一個人更前進的動力。

而「潛意識工作」有一個很特別的地方，就是它不像意識工作，它是明確的告訴你問題、答案、問題、答案，你遇到了什麼困難，然後給你一個解決的方案。

它比較像是一個全方位的、有一點模糊的，但是你感受到它的溫暖，它的溫度，它的細膩的一種陪伴！

就像是我們醃漬食物一樣，醃漬一個食物要能夠入味，它一定是完整的浸泡；它並不是你把白菜放到醬汁裡沾一下，它就變泡菜，沒有這種事情！

所以呢，我也一直在思考，有沒有辦法把這樣子學習陪伴的資源，來提供給所有的朋友？

在這裡呢，我就很開心的跟你分享，我們在7月6號，上線了一門新的線上課程，是由哈克～黃士鈞博士所推出的【與人連結的三個秘密】；在這一門課裡，不同於過往的學習！

在這門課裡，哈克他會用最溫暖、溫柔的聲音，陪伴你深入自己的潛意識，運用催眠冥想、潛意識工作的引導，來陪伴你面對人際之間的緊張焦慮的時候，你可以怎麼樣一步一步的照顧好你自己的心。

以一份被照顧好的心，去好好的對待任何你在乎的人，【與人連結的三個秘密】從推出到現在，已經有很多朋友加入了，你加入了嗎？

我相信這一門線上課程，絕對是你很特別的學習經驗，試著去感受一下好好的被陪伴、被連結是什麼樣的感覺？

讓溫暖的心，從自己的內在自然的透出來，溫暖其他人；期盼你的加入，也希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，除了YouTube之外，我們也有Podcast的頻道，你只要在Podcast的應用裡面，搜尋「啟點文化一天聽一點」，你就可以訂閱我們，也記得給我們5顆星的評價，我們需要你用最具體的行為來支持我們。

然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，如同今天提到的【與人連結的三個秘密】詳細的課程資訊，在我們的影片說明裡都有，期盼你的加入，那麼今天就跟你聊這邊了，謝謝你的收聽，我們再會。

啟點文化

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【啟點文化】致力於成人與溝通教育多年，深深理解自我成長是一輩子的事，而心理學是靠近自己最簡單的入口。我們相信所有改變的鑰匙已經掌握在你手中，只是有時候因為忙碌，走著、走著就忘了留一點時間給自己，需要一點提醒與觸動。於是，啟點文化製作一系列影/音頻內容，【一天聽一點】、【有聲書評】、【心理敲敲門】、【誰來作客】，幫助你遇見更好的自己。現在，就加入我們吧！頻道介紹：【一天聽一點】喜歡心理學，卻沒空閱讀，或讀不懂專有名詞嗎？讓心理學家裘凱宇用淺顯易懂的語言，帶領你領略人性的奧妙與複雜，無論經典的實驗、發人省思的故事，你將發現心理學是一門既實用又有趣的科學，想要學會時間管理、人際溝通、生涯發展、自我探索、創意思維⋯⋯，歡迎收聽【一天聽一點】，用最少的時間，感受最豐富的心靈旅程。【有聲書評】真正的閱讀不只是藉由視覺的傳遞，而是通過心靈去感受、去理解。由心理學家裘凱宇與諮商心理師楊嘉玲共同主持，邀請你透過聆聽，體驗真心的交流，讓《有聲書評》成為你認識世界的另一扇窗。【心理敲敲門】生命裡有各式各樣的煩惱，沒有人能給出終極答案，但有人陪伴就有機會多認識自己一些。由楊嘉玲心理師和陳怡璇劇作家共同對談，透過心理學的角度，用有趣易懂的話語，探討各種生活議題，無論是工作、感情、家庭、婚姻、親子、理財、溝通等，帶給你不同的發現。讓【心理敲敲門】陪著你一起看社會、想自己、過生活、聊領悟！【誰來作客】傳統教育無法滿足現代人大大小小的好奇，每一個領域都有值得學習的專業與精神，但一天就只有24小時，該怎麼辦？沒關係，就讓【誰來作客】滿足你。節目將邀請各界專家或知名人士，例如全方位藝人曾寶儀、職場專家邱文仁、諮商心理師陳志恆⋯⋯，透過深度訪談，異領域的探討，激盪出不同的火花與思維。在人和人的分享中，看見創新，相信改變，為無限賽局的時代做好準備！想要跟上時代的浪潮，快來收聽【誰來作客】。合作邀約請洽～[email protected]

幼兒記憶力發展在親子天下 Youtube 的最讚貼文

By 親子天下

2017-07-28 09:45:25 有 5,719 人看過有 5 人喜歡

13隻動物積木 5款經典遊戲
一盒訓練手指，提升專注力的平衡積木
是益智健腦的互動桌遊
是增進感統的觸覺遊戲
一盒多種玩法，各種學習能力一次滿足
還有超驚奇的「變色積木」喔！

每盒附贈隨身束口袋
外出遊玩帶著走，輕巧又方便

積木皆以賴馬經典繪本猜一猜我是誰? 為原形
形狀尺寸皆經過專家精密設計
適合3~6歲幼兒玩形狀辨認、配對記憶、觸覺遊戲、初階疊疊樂
6歲以上可挑戰進階的平衡疊疊樂，以及各種益智互動桌遊

大人小孩玩一次就愛上，超強特色
特色1：從記憶遊戲到平衡堆疊，由淺入深耐挫力UP
特色2：配對圖卡及遊戲骰，積木變桌遊
特色3：任意堆疊，創造力及智力發展的好工具
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特色5：堅固耐用好收納；附隨身束口袋，走到哪玩到哪！
特色6：符合歐盟標準，台灣標準檢驗局及安全玩具雙認證
特色7 ：圖畫書大師賴馬親繪，是美感力最佳品質保證

13個積木，5種玩法，玩出手眼協調　小肌肉發展　專注力UP
1. 可多人桌遊
2. 平衡遊戲
3. 有趣神秘袋
4. 益智配對
5. 特殊變色設計

玩法介紹及目標能力
【遊戲1 摸一摸我是誰】觸覺辨識、立體概念
用手代替眼睛，仔細摸摸，找出指定的動物吧。

【遊戲2 動物點點名】數量感知、邏輯概念
除了用手代替眼睛摸一摸，還加上配對圖卡，快數一數還少了誰？

【遊戲3 動物疊羅漢】手眼協調、小肌肉發展
跟時間賽跑的多人疊疊樂，疊得又快又好的就是大贏家！

【遊戲4 動物平衡樂】空間概念、專注力
鱷魚肚子圓滾滾，搖搖晃晃好不穩，你能成功疊幾隻？

【遊戲5 看看多了誰？】記憶力、人際互動
眼睛要利手要快，超刺激的多人競賽記憶遊戲！

主要材質：木頭、棉布、紙
適玩年齡：3歲以上
適玩人數：1～4人
內容配件：
造型積木×13
遊戲骰子×1
棉布束口袋×1
題目圖卡×5
遊戲說明書×1

商品外盒尺寸：W18.4×H14×D6.2 cm

【影片企劃：高嘉吟｜影片拍攝：大和工作室、製作：陳威廷｜特別感謝：昊昊、波妞、Gail】

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兒童的記憶將直接影響教育的成果。本文旨在透過對記憶在學前兒童心理活動中的作用,學前兒童記憶發展的特點，幼兒記憶的年齡特徵的探討，以找到學前 ...

#65. 文章更新| 財團法人中華民國發展遲緩兒童基金會

訓練孩子的記憶，簡單的是記住活動的順序及步驟，進而提升孩子在學習工作上的效率。所以像幫小潔訓練如何在校找到自己的隨身物品，就要借用柯南的精神一 ...

#66. 【腦力拼圖】尋找嬰兒時期的記憶 - 人間福報

即便在有記憶之後，仍難以回憶起，究竟原因何在？ ... 其次是，嬰幼兒大腦正快速的發展和成長，要接受和記錄的訊息太多，因此在這過程中，他們會在 ...

#67. 【加強記憶】3個提高兒童記憶力的方法 - 香港教育城

不說不知，幻想或是發白日夢，原來對發展右腦記憶功能有很大的幫助，因此，家長不妨俾時間容許小朋友發下白日夢，讓他們重新整頓記憶。

#68. 打開大腦的黑盒子: 消失的兒時「記憶」 @ KizLab幼兒教養的 ...

原來是當孩子能力發展七歲，會修剪大腦，而平常不需要、不做的記憶就會因此被刪除了喔! 記憶與語言的關係. 有一個理論相信 ...

#69. 課程內容 - CrazyKids

小學記憶班是承接幼兒記憶班而發展的記憶課程。我們一般建議小朋友參與我們的記憶班最少半年以上，但有很多小朋友一參加就好幾年了！有的甚至由幼稚園 ...

#70. 3方法提升孩子記憶力學習溫書事半功倍【育兒辰話】 - 分享媽

提升學習記憶力—— 之前小朋友習慣了上網課、在家學習，之後要重返校園， ... 有效過渡至短期記憶，在於孩子學習過程中能否得到有效的五感發展和體驗。

#71. 嬰兒教育抽認卡黑白動物字母學習卡雙面非常適合視覺刺激嬰 ...

嬰兒教育抽認卡黑白動物字母學習卡雙面非常適合視覺刺激嬰幼兒認知發展叢林主題 ... 當您看著您的小寶貝發展前進的運動技能、視力、記憶力甚至說話時,創造珍貴的回憶。

#72. 蜂巢記憶遊戲(6個學習主題) - Goodkidstoy Co.,Ltd. 好童年玩具

孩子們根據題卡提示，在遊戲卡上找到對應的積木，訓練孩子的記憶力，發展精細動作，提升手眼協調能力，培養專注力，提高解決問題的能力。

#73. 幼兒園小班教案《記憶發展》 - 麥芽教案

小班教案《記憶發展》適用於小班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得，引導幼兒記憶小木偶服飾的顏色組合，學習記憶方法，發展幼兒 ...

#74. 育兒教養- 幼兒童美語學習- 迪士尼美語世界| 寰宇家庭

雖然每個孩子的學習速度不同，但若能在發展感覺統合年齡階段，透過幼兒感統遊戲訓練感覺統合系統，則有助於提升自我，改善記憶力、專注力和學習力，提高 ...

#75. 擁有超強記憶力的孩子，人生是否從此與眾不同？

研究發現，嬰兒如果處於較多刺激的環境（如有書和玩具）、親子互動較多、母親常帶寶寶外出、多和他們說話、回應他們的需求，對孩子的心智發展比較有利。

#76. 記憶力發展黃金期是2-4歲3個方法讓孩子超群5歲前培養還不晚

因為對於幼兒來說他只能通過源源不斷地從周圍環境中吸收知識經驗，以此來快速豐富自身，適應社會生存的需要。 2、孩子成長理論. 據專家分析，孩子成長最快 ...

#77. 兒童工作記憶發展縱貫研究：複誦策略的效果 - 華藝線上圖書館

摘要工作記憶是否可以藉由訓練而增加，仍是個懸而未決的問題，本研究從發展的角度來探討這個議題。本研究以縱貫法研究5歲至6歲半兒童的工作記憶發展，推論兒童是否會在 ...

#78. 玩遊戲訓練記憶

玩遊戲訓練記憶. 有助兒童記憶發展的記憶遊戲. 頭腦靈活, 兒童發展, 司各脫, 記憶遊戲, 腦部發展 ... 快和你的孩子試試我們好玩的記憶遊戲。除了這些遊戲，亦可每日給 ...

#79. 兒童室內遊戲參考- 5種記憶力遊戲介紹

記憶力遊戲是促進孩子腦部發展的其一選擇，在遊戲過程中不僅可以幫助孩子提高他們的記憶能力，還可以讓他們學習策略並強迫思考，有助於增強他們的專注 ...

#80. 如何在家培養兒童專注力

聽覺的訓練. 強化聽覺記憶方面，可以運用數位或文字倒念的概念，比方你念246，小朋友跟念642；你念 ...

#81. 分離焦慮-Dr.方の幼兒學園-安安婦幼中心

所以物體恆存的概念和幼兒因果關係及記憶力的發展有相關。 Q：「物體恆存概念」跟「人乃恆存概念」有何關聯？ A：寶寶漸漸由物體恆存概念發展出人乃恆存的概念；6~9個 ...

#82. 3歲~7歲幼童培育 - 美強生

3歲幼兒~7歲兒童的記憶力、理解能力都明顯成長，這個時候正是培養專注力的好時機喔！爸比媽咪們可以用堆積木、拼拼圖、拆裝玩具、串珠珠等不同遊戲，幫助寶寶培養專注力。

#83. 思考與學習– 2歲| 2歲幼兒學習常見問題 - 惠氏媽媽會

A: 經常對幼兒聊起曾發生的事件能幫助小朋友增強記憶力，當您的孩子習慣您的提問方式時，他/她便會開始發展記事的能力。 Q: 我的孩子2歲了，我該怎樣做才能增加他/她的 ...

#84. 當年度經費 - 政府研究資訊系統GRB

關鍵字：工作記憶發展；注意力轉換；提取線索；縱貫研究 ... 的處理機制，以及嬰兒期和幼兒期視覺空間工作記憶和其它認知能力的預測性等重要發展議題，皆具有理論與.

#85. 臺北市私立聖幼幼兒園

內容介紹：. 培養孩子的專注力=提昇孩子記憶力前不可少的一項前置訓練. 幼兒專注力訓練是指人對識記對象的指向和集中其方法根據: 幼兒的身心發展特徵; 知識掌握程度 ...

#86. 兒童健康｜幼兒久看屏幕影響大腦發展研究：每多1小時

研究顯示，兒童每使用電子產品多一小時，應變能力、抑制力、記憶力的評分就會降低0.30至0.56分。亦指兒童會受到一連串快速動作、持續閃爍的燈光和場景變化 ...

#87. 益智玩具幼兒成長:這是一款啟蒙早教卡 - 百科知識中文網

這是一款啟蒙早教卡，訓練幼兒記憶力，觀察力，注意力提升的記憶卡，啟發右腦提升。昊智益智玩具幼兒成長Brain大腦記憶力提升好幫手幼兒成長雙語版適合3歲以上2到4人 ...

#88. 幼兒語言理解訓練(一) - 趣味記憶訓練 - 協康會

孩子缺乏語言刺. 激,他們的語言發展及溝通能力或多或少也會受到影響。身邊很多父母向我表示,孩子好像聽不明白他們的. 說話,有時答非所問,並懷疑子女的聽覺有問題, ...

#89. 從科學看兒童早期發展(上) - 家庭健康服務

這些反應引致壓力荷爾蒙長期飆升，破壞正在發育的腦部結構，從而妨礙嬰幼兒學習能力、記憶力和應變能力的正常發展，並使日後患上身心疾病的機會大大提高。

#90. 【彰化】學習像一塊海綿 - 精神健康基金會

這一種說法，只就外觀的體面積的描述而已，如果詳細認知人體的發展生理學及發展心理學，則會發現上述的說法有其謬誤，而最大的盲點就是在於兒童是一個 ...

#91. 記憶訓練課程班| 兒童記憶力訓練| NBU 記憶學習法| Junemama ...

透過高效的方法，讓孩子見證自己的學習能力、產生自信心、建立學習動機！不一樣的心態，孩子成長路都不一樣！ NBU五感記憶體擴充，為孩子開拓一條輕鬆，充滿智慧的學習 ...

#92. 注意力不足過動症（ADHD）從來不是用愛就能撫平的疾病

過動症全名叫做「注意力不足過動症」（英文：attention deficit hyperactivity disorder，縮寫為ADHD），是一種好發於兒童早期的「神經發展性疾患」， ...

#93. 幼儿记忆力游戏有哪些类型（解读五个记忆训练游戏） - 游戏之声

那么孩子的记忆力就会迅速发展到一个更高的水平，孩子的“最强大的大脑”的成就不是一个梦。五个记忆训练游戏，帮助孩子练就”最强大脑”. 右脑一直有一个” ...

#94. 讓孩子越吃越聰明！10種不可錯過的「健腦食物」，提升記憶力

其中omega-3對幼兒腦部發展更是有諸多好處，像是幫助大腦結構的發育、兒童心智發展、提升認知功能等等。另外營養學家也建議，烹調方始使用蒸魚或烤魚 ...

#95. 6歲前是開發右腦黃金期了解大腦發展3階段 - Sundaykiss

3種表現證明孩子智商高. 那麼，如何了解小朋友是否右腦比較發達，是否能夠成為「學霸」？ · 總是想起小時候的事. 正常小朋友在3歲左右開始有「記憶」，並 ...

#96. 新竹幼兒課程|0到9數字背電話記憶遊戲居然這麼好玩

老師分享早上最適合小孩玩有趣的聽覺記憶力遊戲. ... 你最棒大腦科學潛能發展教育中心新竹統感課程、桃竹苗感統課程、新竹幼兒課程、新竹幼兒潛能開發課程電話：03-610 ...

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