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#文化場館安全專題 #台博館 #陳飛豪
作為臺灣現存歷史最悠久的博物館， 1915年落成的 國立臺灣博物館 National Taiwan Museum本館，雖然具有強烈的時代意義與華美的建築本體，當它們要被轉化為展示空間時，最常面對的問題，便是如何在理解古蹟建物的歷史、科學與藝術價值的前題下，消極地不減損其價值、積極地彰顯其價值，來進行新置入的展示空間與設備的設計製作，古蹟活化利用的台博館，如何做好典藏庫房、展場的防災管理？
🔸你的美術／博物館安全嗎？文化場域的「公安」意識專題>>https://bit.ly/3fWF7EG
｜台南後壁黃家古厝中秋音樂會｜
一年一度的音樂饗宴、深度旅遊，我們踏訪了烏山頭水庫，了解八田與一建造水庫，灌溉15萬甲嘉南平原，八田與一的事蹟，至今仍為後人所津津樂道。
我們造訪了阿里山達娜伊谷鄒族部落，欣賞部落居民歌舞創作表演，享用原住民風味餐，音樂晚會蔡英文總統四度蒞臨，讓與會者享有總統貴賓級的待遇。
晚上下榻嘉義觀止飯店，因為國旅補助方案，讓我們可以很平價的費用，住進四星級酒店；回程的路上，我們逛逛審計新村，古蹟修復活化再利用，成為年輕人創業市集。
和多位長輩聊天，領會長輩豐富的生活經驗、生命哲學與智慧，這樣因緣際會的安排，希望能成為每一位參與的貴賓，生命中最美好的回憶！
#修復金門經典縣定古蹟
#建物見證時代變遷
【修復董允耀洋樓 再展昔日風華】
位於古崗聚落的董允耀洋樓，日前經後代產權人董賽姍及董倫威同意，將該洋樓捐給縣政府，委由縣府進行修復。未來預計於修繕完竣後，主屋作為展示館，後棟由屋主使用，迴向部分則作為賣店。
見證離島金門僑鄉文化，走過國共對峙時期的董允耀洋樓建於1933年， #前迴向、 #三榻受，外加後落的大格局，其建築與庭院的規模可說是金門洋樓絕無僅有，正面山頭還刻有「Dang Oen Yauw」閩南語發音的羅馬拼音字樣，顯現興建者的龐大財力、身分與榮耀。
董允耀洋樓為印尼鄉僑董允耀於1932年返鄉興建，現爲本縣縣定古蹟。洋樓揉合了閩南與西式建築風格，是一完整映現僑鄉時代的重要經典之作，其內部具有多層次的防禦工法，同時反映了20世紀初期洋樓建築營建技術。1953至1973年間，董允耀洋樓曾由海龍部隊進駐，目前洋樓鏡面大門兩側仍保有洗石子裝飾之「海龍」字樣及蛙兵圖案，極具軍事文化特色。
然而，洋樓長期未使用及缺乏管理維護，造成屋面崩塌、滲水，並引來白蟻蛀蝕破壞。就讓縣府委請專業來進行適當的修復工程，使其重獲新生、風華再現！
#縣府在做事
#古蹟修復活化
感謝金大曾逸仁教授研究團隊提供照片及指正古蹟資訊
感謝古崗社區發展協會提供照片
🔎教育文化質詢 文資場館委外經營管理莫甩鍋🔎
🧑🏫社口國小西棟校舍即將完成啟用，在啟用之前，教學設備應盡早到位，以免產生空窗期，待國教署回文後市府應加強補助。潭陽國小周邊道路破損，產生安全疑慮，瑄灃也已邀約辦理會勘，積極監督行的安全。
🚧大夫第古宅修復案，市府應向中央爭取挹注修復經費，並邀集古宅主人共同研商保存文化資產。
💢摘星山莊委外經營場商有疑慮，文化局長對案情尚不了解，市府未掌握OT的大器內蘊公司，公司財務狀況已面臨問題，且負責人涉弊已遭判處十年有期徒刑，財產亦遭沒入，市府前稱已繳納授權金，顯然有矛盾。
📍市府古蹟委外經營時，應當加強活化經營及及與積極與經營者協商，維護古蹟與市府的聲譽，且要確實處理陳情。
💡潭雅神的體育場地，在建置的初期制啟用前，應當邀請各體育協會、單項運動團體，確實評估使用者需求，讓運動場地發揮最佳效益。
#質詢實況
#為您發聲改變發生
#臺中市議員徐瑄灃
「從終審法院大樓細讀香港的風格記憶」由香港大學房地產及建設系兼任副教授馬冠堯先生，講述終審法院大樓的發展背景、設計、歷史痕跡和修復活化。
分段：
00:51 發展背景
19:59 建造、設計與象徵
32:10 歷史痕跡
43:45 修復活化
「專題課堂」配合「教材套」推出，透過邀請本地專家及學者，闡述不同具體例子的文化藝術內涵，豐富學校教師在應用教材套時的教學內容。
「看得見的記憶──建築」教材套
「看得見的記憶──建築」教材套現已上線，相關的教材套簡介及教學素材可於本計劃網頁下載：https://www.web.howmemorysticks.org/educationkit
教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材，供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的學習需要，選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──建築」教材套共分為四節，透過認識傳統建築乃至不同時代的建築風格，配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體教材，讓同學認識箇中收藏的記憶，學習閱讀和欣賞身邊的建築，嘗試發掘和發揮建築蘊藏的創意和文化價值。
本計劃的教學專員將會為參與教材套支援計劃的教師提供教學支援。
報名詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/education
觀看本影片並填妥問卷的教師，可獲贈實體印刷「建築教材套」乙套，數量有限，送完即止。
請按以下連結登記「建築主題教材套簡介及專題課堂」：https://forms.gle/na1Qs42CYZUNYVgx6
成功登記的教師將於影片首播日收到觀看連結及問卷通知電郵。
（繪畫主題登記連結將會稍後通告。）
「建築專題課堂」影片
建築主題影片首播日期：（時間均為下午2：30）
5月31日（一）：建築教材套簡介會（主講：設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar6
6月1日（二）：從文曲里公園看中國園林特色（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar7
6月2日（三）：古蹟活化案例分享─綠匯學苑（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar8
6月3日（四）：香港歷史建築保育的發展與項目分享（主講：文物保育建築師 謝正勤先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar9
6月4日（五）：從終審法院大樓細讀香港的風格記憶 （主講：香港大學房地產及建設系兼任副教授 馬冠堯先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar10
詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/teacher-workshops
（繪畫主題播放日期將會稍後通告，敬請留意。）
賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃
主辦機構：設計及文化研究工作室
捐助機構：香港賽馬會慈善信託基金
網址: www.howmemorysticks.org
Facebook: www.facebook.com/howmemorysticks/
Instagram: www.instagram.com/howmemorysticks/
「雖然時間晚了，但開始了第一步。」睽違了20年，第一座國家級的攝影機構終於開幕，讓攝影作品有了第一個家。在歷經建築選址、修復，與攝影作品的田野調查後， #國家攝影文化中心 目前已收藏逾一萬件作品，是建構攝影文化的重大里程碑。而建築的前身為1937年落成的「#大阪商船株式會社台北支店」，為日本建築師 #渡邊節 在台唯一已知的作品，建築本身以及掛牌後的國家攝影文化中心，都背負著建構與延續歷史的使命。
本次「V-Touch展覽： 國家攝影文化中心建築與設立意義」邀請建築文史工作者 #凌宗魁，從建築古蹟的歷史切入，到修復國家攝影文化中心與後續規劃，若台灣日後將會不斷面臨古蹟活化的考驗，參照攝影中心在古蹟轉換為文化場域的過程，有什麼細節可以參考？過去，台灣攝影史的建構多為由民間攝影藝術家各自點狀的努力，如今國家攝影文化中心的成立，是攝影文化發展的開端，攝影中心的定位為何？攝影中心目前最應該著手的事情有哪些，才能補足攝影在台灣長時間缺乏主要機構推動的歷史空白？關於攝影文化的影響則邀請Lightbox攝影圖書室創辦人 #曹良賓，分享對於國家攝影文化中心的產業觀察，以及對於該中心的展望。
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國家攝影中心臺北館正式試營運，將跨出臺灣攝影產業健全第一步：
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出品 Presented by｜典藏ARTouch
企劃 Director｜張玉音 Chang Yu-Yin、許雲喬 Hsu Yun-Chiao
翻譯 Translator｜趙士雄 Joey Chao
攝影 Photographer｜王士源 Wang Shih-Yuan、蘇家弘 Su Chia-Hung
製片 Producer｜白郡婷 Pai Chun-ting、蔡念栩 Tsai Nien-Hsu
剪輯 Editor｜王士源 Wang Shih-Yuan
剪輯助理 Assistant Editor｜蔡念栩 Tsai Nien-Hsu、劉禮瑜 Liu Li-Yu、陳美如 Chen Mei-Ju
調光 Colorist｜王士源 Wang Shih-Yuan
混音 Re-Recording Mixer｜鄭曉駿 Cheng Hsiao-Chun
特別感謝 Special Thanks｜凌宗魁 Lin Tzung-Kuei、曹良賓 Tsao Liang-Pin 、國家攝影文化中心 National Center of Photography and Images
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🔹V-Touch 介紹
隨著媒介轉向帶來閱聽習慣的改變，《#典藏》延續「#ARTouch」的「Touch」精神，在未來定期出品的「V-Touch」中，將原先雜誌翻頁或瀏覽網站所留下的指紋，轉換為播放鍵，便是希望數位時代下的讀者，在「點擊」播放後，將此一觸覺，經由媒體的引介，穿透至影像中對「#展覽」、「#人物」、「#談話」、「#藝術史」等「觸摸」。而「V-Touch人物」系列將帶領讀者走進藝術家工作室，欲觸摸以揭開的過程面紗，除了是創作的實驗與勞動，更含括生活、養成及職涯的多維向度，藉此更為立體地理解藝術家及其創作脈絡。
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