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拜訪桃園市長參選人陳學聖立法委員，跟委員說明桃園市原住民生活的大致情況並向其請益，陳委員在立法院教育文化委員會擔任召委，特別關心原住民教育問題，在去年底及今年初都召開委員會考察，邀集教育部、原住民族委員會等相關部會官員親身了解原住民教育現況與需求。志偉也兩次都隨同委員會前往參與考察行程，去了復興區的介壽國中、霞雲國小、長興國小、啟英高中、聯合大學、台北商業大學桃園校區等學校，實際關心並解決問題，例如介壽國中邊坡坍崩、長興國小無穩定乾淨水源、台北商業大學桃園校區開設原專班等等。
最近爆肝的原因就是忙著錄製星巴克與世界展望會的活動—原住星希望的專輯，現在還在如火如荼的趕製當中。
跟他們合作真的很開心，我一直在想到底該做一張怎麼樣的原住民兒童專輯，特別又是跟我一樣都是布農族的。
對於這張專輯我歸納出了一些想法，就是把原住民小朋友他們最乾淨的聲音及他們本來就很會唱的一些兒童古調保留下來，我自己的創作歷練也很久了加上流行音樂的製作等等，整合了這些想法放在他們這麼純樸、這麼乾淨的古調上面。一般兒童專輯都是用大合唱或是福音詩歌的形式，這次是用流行音樂製作概念及規格下去製作的專輯，我期許這張專輯可以成為原住民兒童音樂新的一扇窗，你們將會聽到一個很流行很好聽，有詩歌又有布農族傳統民謠純樸的聲音的一張專輯！！
我覺得最開心的是他們又讓我回到唱歌最初的那種單純、感動跟快樂，因為做音樂做很久了，藉由這次的合作又讓我想到我剛開始摸吉他、聽到阿嬤在哼唱古調很悠然自在、而且很深遠的那個記憶。
很感謝星巴克與世界展望會支持原住民教育問題長達十四年了，那這次跟南投豐丘國小的小朋友們一起錄製的《阿奈的好朋友》預計在五月下旬發行，你們將會聽到一個非常不一樣的原住民兒童音樂，請大家期待著吧！！biung
(照片由世界展望會提供)
第一百零六部影片，我們自己找到的地方
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好想野營！
好想野營！！
好想野營啊～～～！！！
這次心裡想的目標，有水、車好到達、有腹地能夠整理、沒有落石風險、不會因大雨而暴漲......，要的越多，越不好找......
原本心中有預選兩個地方，後來都不夠好，再加碼去兩個地方，還是不夠好，有的水太濁，有的路斷了，有的車無法到達......
就在絕望之際，想說有個地方沒進去過，進去看看吧，哇～～～
太棒了，就是我們這次過夜的地方！
車子可以到達，水面緊鄰路面，用石頭可以簡單造出深池，不會太深，有水流卻不會太強，不會危險，又有些許腹地，簡直是......
完美！！！
跟好友們開心的過了一夜～
剛到達時，遇到在地的住民5口之家，相談甚歡，很開心與他們交流＆小酌幾杯，聽聽他們以前在這裡的故事，這些年來的變化～
過了一夜，天亮後有不少當地人前來戲水，都很友善，讓我很喜歡這裡的家庭～
不過......
離開之前，一群小朋友前來玩水，留下了不少垃圾，同樣的問題又浮現腦海，常有人說，要保護原住民族常活動的區域(或者是祕境)，不要公開，不然很快就會被破壞，被玩壞......等
真的是這樣嗎？
我認為(其實以前也講過了)，沒有什麼原住民族不原住民族之分，大家都是在這塊土地上生長＆生活的人，只有重視環境的人與不重視環境的人的區別，沒有是不是這裡人的區別，重點還是在”教育”
希望資訊的進步，網路的發達，讓原本不知道或覺得沒關係的事，在一點一滴的潛移默化之中得到認識，這就是一種”教育"。
我不認為把一個地方禁了或不說出來，這個世界就會變更好。提升民眾的認知，提升素質事個不錯的途徑。
這次也跟大家玩個小遊戲，就先不說出這是什麼地方了，如果影片有10000個讚or 30萬觀看，我在來提示大家吧～
簡單的地方，就容易有垃圾，大家記得"帶什麼來，就帶什麼走"，應該很簡單吧～加油！
瀑布溯溪路線每年都不一樣，山裡的狀況也每年都不一樣，出發前記得做好功課。
離開時要帶走垃圾，最好可以帶袋子幫忙撿垃圾。
對影片有問題可以在下方留言，有幫助的話🙇懇請按讚訂閱分享。
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本集主題：「「藝」想天開：平珩的創意工作學」介紹
訪問作者：平珩
內容簡介：
用藝術家的心，做上班族的事。
「國家文藝獎」得主、前兩廳院藝術總監平珩，凝鍊30年工作經驗的智慧結晶！
「人」沒有標準答案，
「心」沒有框架限制，
無論是台前還是幕後，
創意，就是你的核心競爭力！
優秀的「行政者」必須嚴謹守序，按部就班地完成每項任務；傑出的「藝術家」能夠打破框架，用無窮的創意開創無限可能。若將這兩種看似矛盾的特質融合進一份工作中，就是「藝術行政」。
作為台灣舞蹈界「藝術行政」的開路先鋒，「國家文藝獎」得主平珩從創立「舞蹈空間」舞團開始，便發揮「無所不能」的多工能力，無論取名、訓練、監督，還是公關、宣傳、招攬觀眾，每件事都「事必躬親」。
她一方面要針對不同性格、背景各異的編舞家和舞者妥善協商，調和鼎鼐；另一方面面對場內場外層出不窮的突發狀況，更必須頂住壓力，隨機應變。而透過每個看似繁瑣的細節，她也逐漸領悟出「打破框架」的工作哲學。
「藝術行政」就像是一座橋梁，將每個藝術家的出類拔萃，轉換為每位觀眾生命中的一期一會，是專業，是事業，更是志業。不管是正在從事表演藝術工作或有志於此的你，還是想要深入了解舞台幕後不為人知秘辛的你，甚至只是在台下「看熱鬧」的你，這本書都能為你開啟嶄新的視野，為日常的工作創造價值，昇華為獨一無二的「藝術」。
作者簡介：平珩
大學念的是英文系，在22歲以前，喜歡跳舞，一心只想做個舞者。赴美留學後，赫然發現原來過度樂觀的人，並不適合吹毛求疵的表演生涯，紐約的花花藝術世界開啟了她不受限的創意概念。
回台之後，因緣際會，開始投入藝術行政工作，在一切都還在啟蒙的年代，一步一腳印地「做中學」。她成立皇冠舞蹈工作室，創辦台灣第一個黑盒子小劇場，全力支持藝術家「天馬行空」與「無法無天」的創作，全面改變台灣小劇場的表演體質，打造出「狂野自由」的風貌，也在小劇場中打造出國際的交流網路。
她創辦「舞蹈空間」舞團，32年來邀請了56位編舞家、168個設計者發表了83個現代舞製作。「舞蹈空間」孕育出各有特色的台灣編舞家，也是歐美編舞家開心合作的平台。
她在台北藝術大學任教近三十年，盡心為學校藝術教育扎根，也無私地對於藝術環境的開發盡力。
她「不務正業」的工作很多：曾任「表演藝術聯盟」首屆理事長，率眾家藝術家們走進基層，也媒合了921震災地區超過25,000人次的藝術教育課程；受邀擔任台灣歷史最悠久、最具規模的兩廳院藝術總監；接下2009年高雄世運開幕典禮總製作人，規畫2,500位表演者共同演出；運用舞譜紀錄的專業，投入台灣原住民祭儀舞蹈的研究與保存……
包山包海的藝術行政工作練就了她另一種「舞」功，吃苦耐勞是舞蹈人的天性，合作學習是進步的動力，不默守成規是創造的基礎，各種挑戰都是解決問題的大補丸，而她的「創造」，還在持續著。
作者粉絲頁： 舞蹈空間舞團 Dance Forum Taipei
出版社粉絲頁： 皇冠文化集團
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《太空發展法草案公聽會》
～高金素梅 發言 2021.04.22
2021年的世界地球日，立法院教育及文化委員會針對行政院版的太空發展法草案，召開了公聽會。我要感謝委員會回應了我上一週要求召開公聽會的訴求。我對於行政院這次提交到立法院太空發展法草案，有許多的保留和存疑。我在公聽會質問：這個草案太偏重太空發展的利多和商機，而忽略了火箭發射所衍生出來的公共安全、環境保護和人身健康的問題。缺乏這樣的具體保障，有必要這麼急迫地通過法案嗎？科技部長在法案報告時，就已經提到了未來火箭發射場會座落在台灣的東南部，這裡不就是我們很多原住民族人居住的地方嗎？如果這些攸關當地住民生活環境和人身健康的問題都沒有被考慮進去，萬一發生太空事故，我們的族人能得到即時的保護嗎？遺憾的是，我在公聽會上沒有得到回應……
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原住民教育問題 在 偏鄉與原住民教育品質低落教部花2.1億「方向對了但力道不足」 的必吃
但是，台灣的偏鄉學校與原住民的教育品質低落，當地教師流動率奇高，代理 ... 他們受教育的環境仍不理想，亟待政府關注與改善，這是社會公義的問題。 ... <看更多>