我終於可以解釋為什麼不要跟孩子說「沒關係,成績不重要!」這句話了。故事有點長,大家請小心服用!
自閉症孩子的特質之一是容易焦慮逃避悲觀,這會影響到他們的學習動機(不得不說子蘭老師的腦跡好準,在我還不知道拿鐵有狀況前,腦跡就明白的告訴我拿鐵的特質:資優兒但負向情緒偏多)。
以往在孩子考試前,我不太會幫他們複習,但考試後,我會一題一題確認孩子是不是懂了,我的想法一直是把不會的搞懂比成績高低重要。
但是,這樣的認知似乎不太適合拿鐵。
因為焦慮悲觀逃避的氣質,拿鐵在遇到挫折的時候,便會停住不願意再嘗試。遇到考試的話,可能一個題目寫不出來,他後面乾脆全部放棄,直接在考試本上亂畫,有一次甚至把考卷咬爛。
於是我開始幫他考前複習的工作,必須說,簡直是大工程。
一開始在家裡幫他考試前,我會詢問他要不要先複習一下,他通常都會說不要。直接考試的結果可想而知,整個過程跟結果都是一場災難,充斥著「我不會寫......我寫不出來.....我做不到......」等否定自己的話。
接著是錯的地方要訂正三次,依然是「為什麼要訂正......我不要寫......」的哀號聲。
睡覺前,我會幫他再重新考一次,就算幾個小時前他才訂正過,他還是會一直唸著「我不會!我寫不出來!我忘了怎麼寫!」
儘管過程折磨,但是我發現,在經過一次的考試跟訂正後,只要給他足夠時間,雖然他還是會哎著說他不會寫,但最後其實幾乎都可以寫得出來,只是因為他是用圖像的方式在記憶文字,因此需要更多的時間思考。
(這邊我插播說明一下,剛開始認字時,孩子是用圖像的方式去記憶文字,但如果一直停留在圖像的方式去記憶而非用筆順書寫文字的話,就會像拿鐵一樣,寫字時都需要花時間思考文字的圖形跟排列位置,如果有遵守筆順,一個字他就可以順順的寫下來。所以雖然有的人說筆順不重要,但我認為筆順固然有它的存在的重要性)
(但對於拿鐵來說,我不會因為他沒遵守筆順就把字擦掉,畢竟寫字對他來說,就跟農夫種田一樣,筆筆皆辛苦哪!所以他寫功課時,不像過去瑪奇朵那樣,我可以在旁邊自己的事。現在我都需要在旁邊看著拿鐵,減少他用圖像方式寫字的機會)。
在學校考試時,可能因為時間較短,會讓拿鐵的緊張焦慮感爆棚而覺得自己做不到,最後乾脆直接擺爛。
因此在觀察到這個問題後,除了每次都會先在家複習考之外,我也會告訴他:「媽媽以前考試時,也會有的會寫,有的不會寫,也沒有每次都全部答對,但不管怎麼樣,一題不會寫,下一題就歸零,當作是重新開始,會多少就寫多少。如果老師唸太快,自己沒有聽清楚,那就舉手跟老師說,請老師再唸一次就好!」
就這樣執行兩次,他的聽寫成績就回來了,雖然我後來又發現,這孩子「目前」的記憶能力真的極短,考完後可能又馬上忘記就是!
好的,到這邊都不是重點,#重點是接下來我的發現!(那前面說的那麼多是在哈囉🤷♀️)
上禮拜的某天聯絡簿上又寫著明天要考聽力,但是我忘記了,所以依照平常家裡寫完作業就可以玩switch的規則,我告訴他:「你完成作業,可以去玩了!」
在接收到我的訊息後,他興沖沖地跑回他的房間準備開玩,這時我聽到他大叫一聲,從門外走進來對我說:「媽媽,我明天有考試!!!!!」
依我對拿鐵的了解,他應該是那種「媽媽說可以玩switch了,那還廢話什麼,先玩再說啊!」的孩子,但是那天他居然主動喊出這句話。
這句話代表什麼?
代表他要我幫他複習。
可是,為什麼他主動要求我幫他複習?畢竟考不好我又不會罵他,也不會處罰他,而且媽媽已經說可以玩switch了耶!
因為拿鐵的反應,我才恍然大悟,原來孩子是這麼的這麼的這麼的需要成就感。
他自己知道,有複習,他才能安心,他才會考得好,他才能獲得成就感。
我想,這是不是「不在意成績派」的家長,很容易不小心搞錯的地方。
我們往往會在孩子對課業表現出沒興趣或沮喪時,便告訴孩子:「沒關係,成績不重要」這樣的話。
可是,這樣的話對孩子說,真的會有幫助嗎?
有的媽媽可能會想說,我想要安慰孩子,難道這樣說不可以嗎?
前天一直在思考這個問題的我,忍不住詢問了子蘭老師的看法。
子蘭老師說:「#跟孩子說沒關係,#會抹煞孩子的自信心。#因為對孩子來說,#成績關乎他們的自信心,#所以我們不可以說沒關係。#我們可以陪伴他們學習、#陪伴他們找方法。#如果孩子真的努力過,#但依然無法在課業上找到成就,#那麼我們就陪著孩子一起尋找其他成就感來源。」
只能說薑還是老的辣,老師用簡單的幾個句子,就解釋了全部。
換個角度想,或許會更好明白——
學習對孩子來說,就像是我們大人的工作。當我們因為工作業績很差而心情低落時,如果有人對我們:「沒關係,業績不重要啦!」我們心裡會覺得有被安慰的感覺嗎?會覺得這句話真是對我們太有幫助了嗎?
我們會低落,是因為我們想要有好的業績,所以才會失落。孩子也是一樣的,當孩子因為成績而覺得沮喪,代表他其實很在乎這件事的。
所以這時候如果我們跟他說「沒關係,成績不重要!」這樣的話,其實等於是在否定他的「在乎」。
「考不好你很難過吧?我們來想想可以怎麼讓自己成績進步的方法好嗎?媽媽一個禮拜陪你複習三次吧!」同理加上找方法,我想應該可以更有效地幫助孩子。
#成績就是孩子成就感的來源
#除非孩子已經從其他地方找到成就感
#教養的眉角
#連續發文100天Day94
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跟她結婚12年,目前雙胞胎小二生小三,婚後所有小孩家用開銷薪水全歸她,我完全不知
道薪水年終為何物,只有每星期拿2000還要偶爾買他們的三餐,這些生為人父是我必須要
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題,從小兒子被認為有學習障礙,有上早療及學校多元班,我也經常跟小孩聊學校生活及
課業問題還有就是會要求基本生活態度例如自己東西要自己收等等的,但每每都被翻白眼
,她問我是否有台大畢業否則幹嘛管這麼多,現在小孩安親班及課後班下課後回到家就是
玩平板到睡覺假日更誇張都玩10小時up,功課都是倒數的甚至不及格,當我跟她討論這些
問題時她永遠只有一句話小孩就不會讀書幹嘛要求這麼多,但我個人覺得會不會讀書不是
重點,至少基本生活學習態度要有,總不能聯絡簿經常不帶回家,考卷永遠都是折成像廢
紙一樣,我真的會擔心小孩的未來,不知道要如何跟她溝通想請問各位的意見
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