【閱讀典範教師】 花蓮縣富里國小施嵐欣老師，是位熱情的年輕教師，致力於閱讀理解策略教學，改變學生從標準答案的學習，轉換為尋找證據來證明自己觀點的翻轉教學方式。 施嵐欣老師說：「閱讀不是一瞬間...

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小梨的老師真的很貼心❤️ 知道勞動節大部分爸媽都放假，所以開放「公開授課」邀請爸媽進教室瞭解孩...

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【什麼魔力，讓郊區國中會考進步率高達95%？】 #桃園市龍潭國中 的「#閱讀素養」課，比108課綱...

孩子 #閱讀能力 落後，但都上國中了，還能補救嗎？ 補救教學專家 #曾世杰 認為，國中確實來得及！...

【又是選書季】 這一次段考的三篇選文是以「托物言志」為主軸，自學選文則是選了一篇「食蔥有時」，挺有...

#文光國小榮獲閱讀磐石獎 文光國小以「文采閱讀，譜出菊島閱光」為主題，今年在全國45所參賽學校中脫...

昨天去小學演講，前半段花了滿多時間想探討 #閱讀 的概念，也是我博士論文結論的一部份。不過老師們覺得...

【生氣不如爭氣】 選書選成這樣，好嗎？ 你們眼中的國文老師，是長成這樣嗎？ 這樣看待新課綱新思維...