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#屏縣府與部落共管旭海觀音鼻自然保留區
#成立共管委員會頒聘書
#10周年
屏東縣旭海觀音鼻自然保留區自民國101年成立已邁入第 10 年，縣政府特別10週年系列活動」，規劃各種體驗行程、展覽、講座等，並舉行記者會，辦理保留區共同管理委員會委員頒證儀式，為整個系列活動拉開序幕。
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親子理財篇：「如何從利是錢開始建立良好理財習慣？」
(歡迎轉載）
新年後是一個為孩子啟動儲蓄習慣或者在孩子理財的事情上撥亂返正的大好時機。其中一個原因就是孩子一年裡面，沒有甚麼時候可以一次過獲得如此大額的金錢。
那到底應該從哪裡開始入手呢？我建議先和孩子釐清這筆錢的主權誰屬。站在家長的角度，把孩子的利是錢放進銀行是未雨綢繆，但站在孩子的觀感上是被家長克扣金錢！因此，家長有必要告訴孩子：「這些利是錢完完全全是屬於你的，不過爸爸媽媽需要和你共同管理。也許我們會把一部份放進銀行，不過我們將來這些錢通通都會花在你身上。」釐清了主權後，就可以開始跟孩子規劃如何處理這筆「巨款」。一如既往，家長應該把這筆錢分作三個部份：儲蓄(Save)，消費(Spend)，分享(Share)。過去我在文章中提過零用錢的管理方案為70%消費，20%儲蓄，10%分享。不過由於利是錢總額較大，所以有需要轉換一個新的管理方式。我請教過我的親子理財課程導師，他建議30%消費，50%儲蓄，20%分享。假如孩子逗了$2000利是，那就有$600消費，$1000儲蓄，和$400分享。為了吸引孩子接納家長提出的管理方案，建議先從子女可以消費的部份入手。一般來說，只要孩子知道自己有好幾百元的消費額，對於其他的安排應該不會有異議。
我們儲蓄為的是消費，有了今年的利是收入，接下來家長可以進一步與孩子預算往後一年的收入訂下儲蓄和消費目標。假設今年有$2000利是進帳，下一年裡應有相若的收入，再加上恆常的零用錢，孩子可以訂立一些中期或長期的目標，然後為着這些目標去儲蓄。訂立了目標之後，就可以開始研究一個切實可行的儲蓄計劃，畢竟有目標還需要有計劃才能成事。為了鼓勵小朋友養成儲蓄的習慣，家長可以跟孩子協力，每當儲蓄到一個額，就可以額外得到一個回報（5-10%），例如每儲蓄到$100 ，家長就會給予額外給予他$10。這種方法尤其適合還沒有開設銀行戶口的小朋友。假如小朋友已經有一個屬於自己的銀行戶口，回報就是該銀行給予的利息。這可以讓孩子明白全香港人都是跟住這銀行體制去運作。年紀再大一點的孩子，也許會開始思考如何令財富增值，例如定期存款，做額外的家務，網上賣東西等等，家長更應該把握這些機會教導孩子正確的理財觀。
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#超級奶爸 #親子理財 #理財 #保險 #銀行 #投資 #金錢 #幼兒教育 #家長教育
親子理財篇：「如何從利是錢開始建立良好理財習慣？」
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新年後是一個為孩子啟動儲蓄習慣或者在孩子理財的事情上撥亂返正的大好時機。其中一個原因就是孩子一年裡面，沒有甚麼時候可以一次過獲得如此大額的金錢。
那到底應該從哪裡開始入手呢？我建議先和孩子釐清這筆錢的主權誰屬。站在家長的角度，把孩子的利是錢放進銀行是未雨綢繆，但站在孩子的觀感上是被家長克扣金錢！因此，家長有必要告訴孩子：「這些利是錢完完全全是屬於你的，不過爸爸媽媽需要和你共同管理。也許我們會把一部份放進銀行，不過我們將來這些錢通通都會花在你身上。」釐清了主權後，就可以開始跟孩子規劃如何處理這筆「巨款」。一如既往，家長應該把這筆錢分作三個部份：儲蓄(Save)，消費(Spend)，分享(Share)。過去我在文章中提過零用錢的管理方案為70%消費，20%儲蓄，10%分享。不過由於利是錢總額較大，所以有需要轉換一個新的管理方式。我請教過我的親子理財課程導師，他建議30%消費，50%儲蓄，20%分享。假如孩子逗了$2000利是，那就有$600消費，$1000儲蓄，和$400分享。為了吸引孩子接納家長提出的管理方案，建議先從子女可以消費的部份入手。一般來說，只要孩子知道自己有好幾百元的消費額，對於其他的安排應該不會有異議。
我們儲蓄為的是消費，有了今年的利是收入，接下來家長可以進一步與孩子預算往後一年的收入訂下儲蓄和消費目標。假設今年有$2000利是進帳，下一年裡應有相若的收入，再加上恆常的零用錢，孩子可以訂立一些中期或長期的目標，然後為着這些目標去儲蓄。訂立了目標之後，就可以開始研究一個切實可行的儲蓄計劃，畢竟有目標還需要有計劃才能成事。為了鼓勵小朋友養成儲蓄的習慣，家長可以跟孩子協力，每當儲蓄到一個額，就可以額外得到一個回報（5-10%），例如每儲蓄到$100 ，家長就會給予額外給予他$10。這種方法尤其適合還沒有開設銀行戶口的小朋友。假如小朋友已經有一個屬於自己的銀行戶口，回報就是該銀行給予的利息。這可以讓孩子明白全香港人都是跟住這銀行體制去運作。年紀再大一點的孩子，也許會開始思考如何令財富增值，例如定期存款，做額外的家務，網上賣東西等等，家長更應該把握這些機會教導孩子正確的理財觀。
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