關於 kolb經驗學習圈 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 柯爾布體驗學習模式圖表| 戰略分析Template

Eye-catching 戰略分析template: 柯爾布體驗學習模式圖表. ... Edit Localized Version: Gradient Kolb's Experiment Learning Cycle(EN) | 柯尔布体验学习模式图表(CN).

#12. 何謂體驗學習? - 學術起源

杜威將工具主義應用到教育理論中，從實用主義經驗論和機能心理學的觀點出發，批判了傳統的學校教育，並就教育的本質提出了 ... Kolb(1984)四階段經驗學習圈的應用：.

#13. 應用Kolb體驗學習圈改善護生對高齡者的態度

目的：本研究以Kolb體驗學習圈為架構，探討護生參與體驗方案後，對高齡者的態度變化。方法：類實驗研究設計，採立意取樣，以台灣北部地區某技術學院280名護生為研究 ...

#14. 學習圈理論_百度百科

大衞·庫伯(David kolb)在總結了約翰·杜威(John.Dewey)、庫爾特·勒温(Kurt Lewin)和皮亞傑經驗學習模式的基礎之上提出自己的經驗學習模式亦即經驗學習圈理論。

#15. 以Kolb經驗學習圈進行國民小學高關懷學生小團體輔導之行動研究

該小團體輔導活動採用Kolb（1984）提出之經驗學習圈模式為框架，進行每週一次，一次八十分鐘，連續十週，共十次的活動。本研究之結論有以下六點：1.

#16. 學習圈理論- 庫伯(David kolb)在總結了約翰 - 中文百科知識

學習 的起點或知識的獲取首先是來自人們的經驗（experience），這種經驗可以是直接經驗即人們通過做某事獲得某種感知，或借用哲學的術語說，就是“對世界圖景的第一次粗略地 ...

#17. 同學提問 請以柯伯（Kolb）所提出的體驗學習圈理論 ...

同學提問 ✍請以柯伯（Kolb）所提出的體驗學習圈理論（Experiential Learning Cycle）來闡述創客的體驗學習歷程。〔106.

#18. 学习方法论：库伯学习圈理论-学习的4个阶段 - 知乎专栏

库伯学习圈是一个有效的，库伯学习圈是大卫·库伯(David Kolb)提出的经验学习模式，也称为经验学习圈理论(Experiential Learning)。 库伯认为经验学习过程 ...

#19. 另類學習方式 體驗學習國立體育學院休閒產業經營學系謝智謀 ...

雖然經驗學習的理念來自於杜威，但體驗學習圈卻因為研究學者和研究方向的不同，而有非常多. 種，但是最具代表性，也最被普遍應用的是Kolb(1984)的四階段學習圈，是由 ...

#20. 翻轉勞動力:利他X實踐III

本計畫特色，是藉由杜威(John Dewey)的「做中學(Learning by Doing)」的概念，使用大衛庫伯(David Kolb)所發展的經驗學習圈(Experiential Learning Cycle)進行創新課程 ...

#21. 25.某校依柯爾布(D. Kolb)體驗學習模式 - 阿摩線上測驗

柯爾布(Kolb)從杜威的做中學、黎溫(Lewin)和皮亞傑認知發展論等發展出經驗學習圈(experiential learning cycle)的學習架構，常被運用於探索教育、體驗學習。

#22. 大卫库伯(David Kolb)的经验学习圈(experiential learning cycle)

体验学习，也就是做中学一直是学习重要的理念之一，从而发展出不少著名的经验学习理论(Experiential Learning Theory)专家学者，其中也包括美国心理学 ...

#23. 美國實施「體驗教育」融入國小課程之研究壹

圖1：Kolb(1984)四階段體驗學習圈. Kolb主張儘管人們multitude有許多生活經驗，但是並非人人都能夠從經驗中學習，經驗無法教，學習只有在反省思考與個體經驗的內在歷程 ...

#24. 学习方法论：库伯学习圈理论-学习的4个阶段 - 产品人生

什么是库伯学习圈库伯学习圈是一个有效的，库伯学习圈是大卫·库伯(David Kolb)提出的经验学习模式，也称为经验学习圈理论(Experiential Learning)。

#25. 體驗學習理論應用於休閒產業經營管理課程之行動研究 - 玄奘大學

動研究」，和Piaget（1936）的「認知發展論」三大理論，在Kolb（1984)）. 整合後，進而提出深具影響力的體驗學習圈概念。其認為學習即為體驗迴. 圈的歷程，經由具體的 ...

#26. 經驗學習Experiential Learning

桌遊幫幫忙：經驗教育活動設計與發展. 莊耀南. Kolb（1984）在《經驗學習》⼀書中，提出具有個體發展觀. 點的整合性理論，將理解與轉化兩向度的概念作為經驗學習.

#27. 什麼是庫柏學習圈？ - 漫遊數位

庫柏學習圈（Kolb's Learning Cycle）是一個由美國心理學家大衛·庫柏（David A. ... 反思觀察（Reflective Observation）：在這一階段，學習者對先前的經驗進行反思和 ...

#28. 学习圈理论

大卫·库伯(David kolb)在总结了约翰·杜威(John.Dewey)、库尔特·勒温(Kurt Lewin)和皮亚杰经验学习模式的基础之上提出自己的经验学习模式亦即经验学习圈理论。

#29. 库伯学习圈：打造“行动——经验——规律 - 青岛管理咨询公司

库伯学习圈是大卫·库伯(David Kolb)提出的经验学习模式，也称为经验学习圈理论(Experiential Learning)。 什么是库伯学习圈. 库伯认为经验学习过程是 ...

#30. 經驗學習圈之外的擬真反思理論於醫學教育之應用 - 方格子

醫學教育, 反思, 經驗, 學習, 學員, 問題, 開放, 決策, 共識, 教育, 團隊, 訓練. ... 大衛庫柏（David Kolb）的經驗學習圈是情境模擬訓練（simulation ...

#31. 應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之行動研究

驗」，可從任一階段開始進行迴圈（張. 玉山、張雅富、陳冠吟，2016）。雖然. Kolb 理論的提出至今已有段時間，但對. 於現今的教育改革，仍具有啟發作用（羅.

#32. 體驗學習圈 :: 全台大學開課課程資訊網

大衛庫伯(David Kolb)的經驗學習圈(experiential learning cycle ... · 學生接受經驗學習圈的體驗及經歷| 全台大學開課課程資訊網 · 庫伯的學習圈理論| 全台大學開課課程資訊 ...

#33. 社會心理學課程應用體驗與反思教學之研究

教學策略以主題思辨激發學生思考,學習體驗創造經驗,小團體互動討論,. 課後反思寫作學習等。學期中結合教學主題選定「經典 ... Kolb發展「經驗學習圈」(experiential.

#34. PA探索教育-经验学习圈experiential learning cycle

经验学习圈 是探索活动的主要基础理论架构，也是经验教育的主要学习模式。不同的学者对经验学习圈有不同的看法，包括Lewin、 Dewey、Piaget及Kolb等人都曾提出自己的 ...

#35. 體驗式學習- 數媒102級研究方法與專業寫作 - Google Sites

l 體驗學習循環是將體驗學習理論的實際應用，所以了解體驗學習圈對活動的規劃或是活動體驗的引導式有助益的。 l Kolb(1984)提出「體驗式學習循環」(the experiential ...

#36. 教心小小心試題 - Quizizz

38 questions · 從經驗中學習一直是教育的基本核心，Kolb 從經驗學習圈理論提出體驗學習的重要概念，下列何者不是其所主張？ · 經驗學習圈(Experiential Learning Cycle) ...

#37. 結合經驗學習圈理論之遊戲式學習模式對國小數學科學習成效之 ...

楊凱翔,羅文妤,分數概念,經驗學習圈,資訊教育,遊戲式學習,數學教育,fraction concept,experiential learning cycle,information educat,ERICDATA高等教育知識庫:兩岸 ...

#38. 應用經驗學習理論於護生模擬體驗課程之成效

本文應用Kolb經驗學習理論於護生模擬體驗課程設計，透過產生感官訊息，引發學習 ... 經驗學習理論分為具體經驗、反思觀察、抽象概念及主動實踐等四個階段，並構成一個 ...

#39. 應用Kolb體驗學習圈改善護生對高齡者的態度 - Ex Libris

關鍵詞: Kolb體驗學習圈; 體驗學習; 老化態度; 護生; 代間照顧;目的: 本研究以Kolb體驗學習圈為架構, 探討護生參與體驗方案後, 對高齡者的態度變化。

#40. 解構「課外活動」／「經驗學習」的本質 - 教菁社區

課外活動與經驗學習. 課外活動的學理基礎源於經驗學習理論，據庫伯(Kolb, 1984)的經驗學習圈. (Experiential Learning Cycle)，學習循環包括（1）具體的經驗，（2） ...

#41. 庫伯的「經驗學習圈」理論- 人人焦點

Kolb 認爲，體驗學習是一個循環，每一個循環分爲四個階段，分別是：具體經驗（Concrete Experience），反思性觀察（Reflective Observation），抽象概念化 ...

#42. 志光志聖學儒22 - 主題五、2021 年教甄試題精選解析

從經驗中學習一直是教育的基本核心，Kolb 從經驗學習圈理論提出體驗. 學習的重要概念，下列何者不是其所主張? (110 台北市國小教甄). 學習是在辯證對立方式中解決衝突 ...

#43. 探索體育的理論基礎與應用

三、體驗學習圈：最常被人們所提及與使用的體. 驗教育學習理論就是Kolb （1984）的「體驗. 學習圈」（experiential learning cycle）. 模式，如圖3。

#44. 融合體驗學習與社會情緒學習之攀樹課程發展 - 臺灣教育評論學會

如同謝智謀（2013）、蔡居澤（2013）. 提到的Kolb 四階段學習圈的體驗學習成效，學習者能把所學習到的活動經驗與. 知能拓展至類似的情境，解決生活問題。 (二) 學生能有 ...

#45. 臺北市國民小學推動體驗教育之研究 以竹夢實小為例

Kolb經驗學習 與反思之探究─以大學生參與社團服務學習為例。華醫學報，50，37-61。 教育部（2019）。108年度「藝起來尋美」-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫 ...

#46. 企劃力養成的學習脈絡：以創造性問題解決教學模式和學習風格 ...

本研究透過David Kolb(大衛庫柏)的經驗學習圈，在學習過程的「資訊知覺」和「資訊處理」兩個向度上，探索學生的學習風格取向，並且對各式的不同學習風格組合團隊，檢討 ...

#47. “工作很多年，还是不值钱”：理解“库伯学习圈”，把经验变成钱

01前段时间，沉寂许久的大学同学微信群突然热闹了起来。原来是一个学妹在群里诉苦：“我们公司发展太快了，我每天都要接触新东西，我现在最大的问题 ...

#48. 理學院碩士在職專班網路學習組 - 國立交通大學機構典藏

Kolb 之. 學習風格量表(Learning styles inventory，LSI)。利用「具體經驗/抽象概念」及「主動實. 驗/省思觀察」兩個構面將學習活動的過程區分 ...

#49. 綜合活動領域之探索教育 - uSchoolnet

體驗式學習法(experiential learning)，又稱「發現式學習」、「經驗為主學習」、「活動學習」或「互動學習」; 是先由學員自願參與一連串 ... Kolb的四階段體驗學習圈.

#50. 生活科技課程實作教學的理論探究與教師訪談

二）Kolb 的經驗學習. Kolb 曾於1984 年以Dewey 經驗哲學主張為基礎，整合了做中學和認知發. 展論等理論，提出經驗學習圈（experiential learning cycle）的學習架構， ...

#51. 體驗教學與模擬職場:以公私部門人力資源管理課程為例 - 中華大學

圖一Kolb 的經驗學習理論圈. 資料來源：陳皓羽，2016，頁13。 換言之，體驗學習型態圈是將體驗學習理論，賦予實際應用的循環模式來加以呈現，體. 驗學習 ...

#52. 體驗學習活動的設計、規劃與執行-以垂降為例

本次研究利用體驗教育活動相關文獻蒐集及專家經驗設計與規劃活動，其. 中透過KOLB的經驗學習圈理論，讓本次無經驗的參與者有循序漸進的學習.

#53. 「知识管理知否」大卫•库伯的经验学习圈理论_反思_应用 - 搜狐

大卫•库伯(David Kolb)，美国凯斯西楚大学知名教授、社会心理学家、教育家，也是一位著名的体验式学习大师。 在20世纪80年代，大卫•库伯在总结了约翰•杜威 ...

#54. 通識教育大學生創意思考教學的行動研究 - nhuir

以Kolb經驗學習圈進行國民小學高關懷學生小團. 體輔導之行動研究。國立臺北教育大學心理與諮商學系碩士論文，未出版，頁. 28。 以教育心理學角度來看 ...

#55. Kolb's Learning Styles and Experiential Learning Cycle

David Kolb published his learning styles model in 1984, from which he developed his learning style inventory.

#56. 学习圈 - 中国大百科全书

库伯（David Kolb）在总结了J.杜威（John Dewey）、K.勒温（Kurt Lewin）和瑞士心理学家J.皮亚杰（Jean Piaget）经验学习模式的基础之上而提出的一种学习 ...

#57. 第659講/問- 觀點視角- 臺灣永續發展教育跨域整合平臺

4）用於在未來的情況下測試假設，從而產生新的經驗（Kolb，1984）。 ... 經驗學習圈是一種以體驗、反思、應用和評估為基礎的學習過程。

#58. 【RIA学习力之库伯学习圈】 - 蓦兮兮的藏书阁- 简书

在19世纪末,大卫·库伯(David kolb)提出自己的经验学习模式亦即经验学习圈理论(experiential learning)。他认为经验学习过程是由四个适应性学习阶段 ...

#59. 光之海 現貨正版多元反思卡 - 蝦皮購物

設計理念： Kolb提出經驗學習圈模式，主張學習歷程須包括具體經驗、反思內省、統整歸納和 ... 團體活動的反思引導工具，所有穿插以操作性或經驗性學習活動課程都可以使用。

#60. 新北市立十三行博物館-104年職務分析報告 - 新北市文化局

博物館可以規劃完備的教育活動，讓觀眾透過親自動手體驗，更進一步了解展示內容與自身生活的相關性，立即應用習得的知識，提高觀眾的學習印象及熱誠。此外，根據Kolb的學習 ...

#61. 體驗式學習融入大學生食品專業課程學習之行動研究 - ypu.edu.tw

圖4 David Kolb 的體驗學習圈(資料來源:吳炳綱&吳漢明，2001). (3)體驗式學習之應用. Parr and Trexler (2011)針對大學農藝系學生實施農場之體驗學習於永續農業與食物 ...

#62. 探索教育在學校領域應用之探討

體驗學習. Kolb (1984)所提出體驗學習圈. (experiential learning cycle),是由體驗、 ... 學習是一種過程,而不是結果;2.學習是. 連續的階段,並且以經驗為基礎;3.學習過.

#63. 探索教育課程設計理論架構與登山活動歷程之結合

探索教育基於三項哲學：經驗學習圈、全方位價值契約、選擇性挑戰，茲整理如下： ... 雖然經驗學習的標準變化來自多位理論學家（Dewey ， 1938 ; Kolb ， 1984），但.

#64. 導入「反思學習法」 啟發公務人力新思維

而透過反思帶入個人經驗，並. 透過經驗學習方式反饋至實際生活當中，其. 中反思最基本的模式之一，就是Kolb（1983）. 的經驗學習圈（experientual learning.

#65. 挑戰探索 體驗學習在台灣教育現場發展的可能性研究生

在理論基礎與課程目標上，探索教育強調「經驗學習圈」、「全方位價值 ... 也最普遍被應用的的主要以1984 年Kolb 的模式為主，過程包括了四個部分，1、.

#66. 話說教育訓練趨勢~體驗式學習法… - 探索教育中心

... 的「經驗學習圈experiential learning cycle」、認知心理學家皮亞傑（Jean Piaget）的「認知發展論theory of cognitive development」以及大衛科伯（David Kolb） ...

#67. Kolb经验学习理论在护理教育领域的应用进展--《护理学杂志 ...

【摘要】：概述Kolb经验学习理论的经验学习圈、学习风格两大理论内容,综述其在护理高等教育、在职教育、临床患者健康教育中的应用,总结应用该理论时应关注的6点限制, ...

#68. 從活動中幫助學生找到價值(第289期)-新北市教育電子報

因此筆者在學校進行童軍課程時（本校採童軍與家政合科教學），運用體驗教育方式來進行課程。 除訓練技能之外，亦以透過Kolb經驗學習圈模式：直接體驗－ ...

#69. 多元反思卡 - 國立中正大學創新育成中心

設計理念： Kolb提出經驗學習圈模式，主張學習歷程須包括具體經驗、反思內省、統整歸納和應用實踐等四個階段。4F ...

#70. 经验学习理论对成人外语教学的启示 - 维普网

成人学习者在外语学习过程中,经验起到了举足轻重的作用。通过对比Kolb的经验学习理论,特别是其“经验学习圈”模型,和Gass的“二语习得模型”,该文发现基于经验的学习和二语 ...

#71. 库伯的学习圈理论– 百科 - Eagles Markets

库伯的学习圈理论简介大卫·库伯(David kolb)在总结了约翰·杜威(John.Dewey)、库尔特·勒温(Kurt Lewin，1890～1947)和皮亚杰经验学习模式的基础之上 ...

#72. 靜宜大學專任教師教學研究能量精進計畫成果報告

本研究以社會實踐理論(social practice theory)為架構，發經驗學習圈應用於社會 ... Kolb(1984)及Dewey(2007)皆認為經驗學習理論強調「經驗」是學習主要的.

#73. 基于Kolb学习风格专项调查的分析与研究

贯彻“以学定教、学为中心”导向，在学习圈理论和BOPPPS 教学法的指导下，依照课前导学让学. 员获得体验–暴露问题引导其进行反思–课上参与式教学主动探索 ...

#74. 素養導向學習規劃

素養導向學習規劃. 張堯卿博士. 國家教育研究院研究教師 ... 習能繪製心智圖、進行小組合作學習或能運用作筆記的策 ... 經驗學習理論. Kolb（1984）的四階段經驗學習圈 ...

#75. 學習圈操作手冊：組織修練手法與案例分享 - 博客來

當時不採取課堂上的正規教育方式， 而是以小組型態討論， 讓參與者在民主氣氛下協力學習； 之後由David Kolb 結合John Dewey 、 Kurt Lewin 及Piaget 的經驗學習模型，發展 ...

#76. 大卫·库伯 - 搜狗百科

大卫·库伯(David Kolb)出生于1939年，是美国社会心理学家、教育家，也是一位著名的体验式 ... 和皮亚杰经验学习模式的基础之上提出自己的经验学习模式亦即经验学习圈 ...

#77. 教學原理: 在護理實務上之應用(第4版) | 誠品線上

... 教學之應用相關內容，期能在護理養成教育中不同的學習場域提供完整的教學相關知能。 修訂重點： ‧新增案例討論、Kolb經驗學習圈的教學設計、資通訊科技介紹等等。

#78. 臺北市內湖區新湖國民小學111 學年度第二學期課後社團申請單

透過STEAM 主題式課程，運用kolb 經驗學習圈，在做中學、玩中學、錯中學具體. 經驗中，建構科學知識，並理解科技在生活中應用，最後培養會探究、愛思考、能.

#79. ABOUT US關於白浪 - 白浪戶外冒險學校

... 同時經由「經驗學習圈」、「全方位價值約」、「自主性挑戰」等信念，使學習者 ... 中有意義的經驗，以引發正向的行為態，根據Kolb(1984)的四階段「體驗學習圈」 ...

#80. 小青书| 企业管理是知识创造 - 品牌几何

大卫•库伯(David Kolb)出生于1939年，是美国社会心理学家、教育家， ... 库伯学习圈描述的是体验学习的过程，由4个适应性学习阶段所构成，包括具体.

#81. 体验式学习模型

库伯的经验学习圈认为，学习被理解为一个行动、反思、理论和实践循环往复的 ... 大卫•库伯（David Kolb）的体验式学习模型是体验式学习理论的代表。

#82. 暨南國際大學電子學位論文服務 - ETDS

本研究基於瞭解焦點討論法應用於師資生反思學習之成效，以一所大學修「綜合活動學習 ... 研究流程 50 圖3-3 課程實施流程 54 圖4-1 Kolb經驗學習圈與ORID的相對位置 98.

#83. “体验学习圈”理论视角下的物理概念深度学习 - 参考网

作为一线教育实践者，我们一直在思考如何建构有利于学生批判性思维与实践能力发展的教学模型。美国学者大卫·库伯（David A. Kolb）的体验学习模型值得借鉴 ...

#84. 將經驗轉換為能力 - Ruddy Lee 分享空間

經驗是不會自己落實成為知識的大衛庫伯David Kolb 的經驗學習環(1968) . David K…

#85. 《遠見》 玩出探索力-66大親子共遊景點

當孩子旅行經驗較豐富後，可以進一步引導他們安排旅行中的食衣住行。 ... 教育學者David Kolb提出的「體驗學習圈」四大步驟：體驗、省思、歸納、實踐，來引導孩子。

#86. 如何讓學生在玩中學？ - 親子天下

美國教育家David Kolb倡導的「體驗學習」成為近三十年來推進教改的主力思潮。 蔡居澤也指出，講學不是不重要，但品格、價值以及實際知識是沒有辦法用教的 ...

#87. 東藥大實習指導藥師培訓課程特色 - 藥學雜誌電子報128期

庫伯(David Kolb) 於1984提出的經驗學習圈理論(experiential learning)(圖四)。藥學生的學習若遵循此過程，學習可以更有效，學習成果能保留的時間會更 ...

#88. 服務學習反思單之理論基礎 - 共好天地

服務學習反思單之理論基礎林銘雄（台灣師範大學教育學碩士） 服務學習在 ... 然而，在整個服務學方案循環中Kolb經驗學服務學習圈（圖二）和Fertman ...

#89. 大卫·库伯-管理心理学 - 人大经济论坛

大卫·库伯（David Kolb，1939～) ：体验式学习大师。 ... Lewin，1890～1947)和皮亚杰经验学习模式的基础之上提出自己的经验学习模式亦即经验学习圈 ...

#90. 教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 國立宜蘭大學機構典藏

Kolb （1984）發展學習風格量表(Kolb, 2005)，依照資訊覺知（information perception）. 和資訊處理（information processing）兩個構面，根據個體是否運用具體經驗或抽.

#91. 國立屏東大學幼兒教育學系碩士在職專班碩士論文

本研究旨在藉Kolb 的體驗學習圈為教學模式，設計體驗式美感教育活動，並融入. 多元化的體驗活動，透過讓幼兒親身體驗的方式來進行，使其能從中觀察、體驗並應用. 於創作 ...

#92. 学习如何更高效| 自由微信| FreeWeChat

当学习伴随着我们很长一段时间甚至是终身，是生活的一部分，那么占据生命一部分的学习，如何才能更有效呢？ 大卫·库伯(David Kolb) 经验学习圈理论.

#93. 透過歷奇為本的體育課程以培養學生的創造力與批判性思考能力

體驗學習圈. (Experiential Learning Cycle). ( p. g y ). • Kolb(1984)的四階段學習圈，是由體驗、反省、歸納. 及應用與實施再回到體驗組成的體驗學習圈模式：.

#94. 體驗學習設計對國小六年級社會領域教學之

本之後五十年的歷史軌跡,研究者以1895 年八卦山抗日保臺戰役為例,嘗試以體驗學習圈的架. 構,將行之有年的體驗教育融入社會領域教學,目的即希望能帶領學生走出教室, ...

#95. Kolb经验学习理论在社区护理教学中的应用研究 - 中华医学期刊网

20世纪80年代，哈佛大学教授大卫·库伯(David A.Kolb)在约翰·杜威、库尔特·勒温、让·皮亚杰等学者理论的基础上系统地提出了"经验学习"模式，即经验学习圈 ...

#96. KOLB學習模型——幫你打造屬於自己的學習方法 - 雪花新闻

1什么是经验学习圈WHY:记不记得上学的时候，老师讲了同样的数学公式，有的人掌握起来很快，有的人却怎么都听不明白？有没有发现生活中，同样的家务活 ...

#97. Untitled - 孝道教育資源中心

程融入Kolb 經驗學習圈、體驗活動《感恩拼圖》、曼陀羅法、4F 反思法等教學. 策略引導學生嘗試以實作、討論等感恩策略採取行動，完成表現任務，並透過.

#98. 體驗學習的時代意義 - 益教網

將結論實用於. 新的環境中. （三）歸納：. 摘要出觀念. 並形成結論. 真實的世界. Kolb（1984）的四階段體驗學習圈. 體驗學習是什麼. What. 實施體驗學習的理由.