[ 2017.4.20] (3y5m) 第1次英文語言治療
[教學重點] 這裏的語言治療師認為小寶有很嚴重motor movement的問題，翻譯成白話文，就是發音的時候臉部肌肉運動的不夠明顯（誇張），今天上課要求小寶練習各式各樣要讓嘴巴張大的發音。
比較有趣的是，和台灣老師上課含蓄的方式不同，這裡的老師是超級嗨咖，如果小寶嘴巴沒有張大，手就直接過去幫忙把嘴巴拉開了😆不過，這樣還蠻有效的幾次下來，小寶發音就明顯準確很多✌🏻
[上課重點筆記]
►仿說👉各式各樣的長音，再發成功之後老師會要求小寶連發兩次，(第一次發bee下一次就發bee bee)訓練舌頭的靈活度（這個頗難..原來我們英文說的沒那麼好就是舌頭不夠靈活呀...
今天練習到的單字👇
smile, boo, moo,bee, pea, me, tea, D"dee" ,key, cow
(微笑,鬼的叫聲,牛的叫聲,蜜蜂,豆子,我,茶,D,鑰匙,牛)
►認知短句訓練👉 老師拿圖片問小寶他們在做什麼，如果小寶不會說就讓小寶用二選一的方式回答
今天練習到的短句👇
I want more. (我要多一些)
Feed him cheese burger.（餵他起士漢堡）
Look all the children are out of the park.
(看～（所有）在公園裡玩的小孩)
She eats ice cream/ walks dog/ likes cupcake.
(她吃冰淇淋/遛狗/吃杯子蛋糕)
He is digging/planting/ watering/ carrying a book.
(他在挖地/種植物/澆水/拿著一本書)
A bird is flying. Sheep say baa. Cat is sleeping.
(一隻鳥在飛/綿羊說“吧baa"/貓在睡覺)
Ready, set, go! Go car/panda go~
(準備,就定位,衝! 車車 走/貓熊 走)
He runs so fast and he falls.
(他跑超快並且他跌倒了..)
Where does he go?
(他去哪裡了？)
Shall we do the monkey or panda?
(我們要玩猴子還是貓熊)
More puppies or all done puppies?
(再多玩一下小狗還是玩好小狗了？)
第一次上完課媽媽忍不住要說...老師說話好快啊...45分鐘的課下來媽媽抄筆記都來不及...😓和雅文上課驗收小寶學習狀況還有教媽媽準備回家教小寶的方式不一樣，完全就是兩個老師和小寶上課，媽媽是不能進入教室，只能隔著單面玻璃看進去（小寶看不到媽媽，還好已經克服分離焦慮，不然又不用上課了..），教室裡有麥克風傳送上課的聲音到外面☺️
本來很猶豫，在台灣生活的大家好像用不太到小寶的英文學習筆記，是不是不需要分享出來。可是，我自己覺得要幫小寶輸入英文最難的就是上面這些外國人慣用的短句，越簡單的句子我們就越容易被中文的語法影響，加上我們從小學的都是完整句，現階段對小寶來說句子太長非常不好記，所以還是把我聽到學到外國人的慣用說法放上來，下一次要和你家小朋友玩的時候或許可以用用看😺
＃覺得有用請推看看之後需不需要這類貼文😉
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