「 施與受 都是人生的歷練與智慧 」
“我給你一顆糖,你看到我給別人兩顆糖,你就對我有了看法,但你不知道他曾給過我兩顆糖,而你什麼都沒給過我⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”
人能知足感恩才能與人為善。
以下好文分享: 值得你耐心看完)
「我為你雪中送炭,你卻要我家破人亡。」
https://mp.weixin.qq.com/s/FvEuGslP0YE9_VVTL6_r7g
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任何善舉與施捨都需要智慧,
用什麼方式給, 給誰?
給錯人,幫錯人,反而自討苦吃。
可以當好人, 但要有所選擇。
在你自以爲的心中是善念,
在有心人的眼裡很可能是意圖。
曾經幫助過的人無數,
也從受惠者身上感受到許許多多的回饋,
但也曾遇過善意被扭曲的經驗;
上學期在學期末時,
為了讓同學們從課堂上可以學以致用,
我把自己的閃電天使logo提供給學生們自行創作潮T,
跳脫學校的作業模式,我告訴大家這是玩真的,最後優勝的作品,我會提供我的平台與行銷資源,直接面向ㄧ般消費者,進行實際的市場銷售。
當下我看到坐在台下的每位學生眼睛睜著大大的,
仿佛要進入ㄧ個超級遊樂園的興奮著⋯⋯
ㄧ下課便有好幾位同學line我, 老師妳當真要把自己的品牌拿出來給我們玩, 會不會風險太大了??
既然玩真的就必需要徹底,ㄧ開始便以在職場上向業主提案、比稿的實案操作,從創作發想,ppt 製作形式,提案程序,簡報重點,實境演練⋯⋯經過一層一層的摩擬、練習, 並從中告訴大家市場的真實面, 許多同學的作品被推翻了數次,重新修改, 甚至連服裝的原創設計都來來回回幾次, 這當中看得出來學生們的積極與熱忱。
原創設計圖文說本, 成品製作概念, 商品定價,單品拍攝,最後還得完成成品實搭街拍,然后終結成ㄧ本圖文並茂的期末報告ppt ,並交上各組的作品(潮T), 期末著實花了20hr 打分數, 現在這些學生的作業收藏辦公室裡, 是珍貴的回憶, 偶爾眼光瞄到,還怕觸景生情⋯
就在最後準備進行行銷活動的前兩天, 耳聞有人認為此舉是在利用學生為閃電天使加持⋯⋯,這件事讓我揪心,也糾結了, 冷靜思考後, 最後的課堂上,我語重心長的向學生們說明原委並宣布,作業到此為止, 最後的市場銷售就此打住。
我知道這只是極少數,或許只是ㄧ位同學的刻意扭曲, 我不想去探查是誰散播的謠言, 學生可能也只是無意識的行為, 但為了不讓事情持續擴散,我必需止血,這決定肯定同時傷了大多數用心、熱血的同學, 當下的我也哽咽了⋯⋯
雖然最終沒完成最後的步驟, 但過程中, 看到學生們認真投入、學習,且那份想做好的上進心與企圖心, 已經很感動。
當初設計這個期末作業project 的目的,除了讓學生真正學習「服飾經營」的完整流程, 另方面我也想從這當中去了解/驗收 學生們的學習狀態以及每個人的資質與天份, 哪些人適合設計、哪些人適合製作、哪些人適合行銷與提案,以及每個人的個性,這攸關著這群大三學生的未來人生取向, 因為ㄧ個學期下來, 我發現極少數同學知道自己未來的方向,80%都還是帶著困惑在尋找答案。
在流行資訊的這12堂課, 我處心積慮的拐騙了11名業師好友, 當中不乏有獨立設計師、 20+經驗營銷的國際買手,內地品牌營銷專家,知名塗鴨藝術家,智財專家、,百貨零售高管,甚至是國際精品高管, 眾人用心準備課件,不辭辛勞,千里迢迢到了山裡,只為了將寶貴的人生經驗轉化成迷途學生們的一盞燈, 期末, 閱讀了這班70位學生們的報告, 在宿舍夜深人靜的夜裡,也不知道我竟然用掉了半包抽取式衛生紙⋯⋯,學生的受惠,我也在此一併謝謝這11位任重道遠的好朋友。 🙌
最後順帶一提:
鐵婦這學期暫停了 「菜鳥教授的高鐵人蔘」,
絕非因為上面這件事桑心, 別誤會了喔!!
我真的滿喜歡走進校園教學相長,不僅是盡微薄之力分享所學, 其實在瘋狂備課與傳道授業的過程中,個人獲得的更是難以言喻, 人生難得的經驗,我很珍惜, 也很謝謝南實系主任與副校長的器重, 礙於個人身體健康狀況, 必需做出選擇,甚感遺憾, 特別是對已經選上我這學期課的同學、以及委任我擔任畢製、畢作和論文指導老師的同學們, 真心向大家說聲抱歉!🙌
雖然已請辭卸任, 但ㄧ日為南實, 終身都是實踐的一份子, 未來有任何足以協助事宜, 將竭盡所能。
謝謝我南實可愛的同學們:品牌管理、服飾經營、流行資訊、服飾造型企劃大三大四⋯⋯, 這幾堂課的磨合,希望有幫到同學們,我們後會有期。
#同學別忘了你的名字就是品牌
#別辜負曾經伸手拉你一把的人
#別總想著別人要利用你
#試想自己是不是有被看見的價值
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