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#在回憶中旅行 #日本
今日涼涼的陽光日，很舒服，很國外；
想起了日本最北的離島「禮文島」，
禮文島其實並不大，但挺可愛的；
離開前我們去了島上風景很美的小學
～北方金絲雀公園（北のカナリアパーク/Kitano Canary Park）；
這裡也是看利尻島很棒的一個地方，
而我也在這裡寄給自己一張明信片⋯
這裡是電影場景，很美，很有味道。
文章傳送門：
https://happycloud2013.blogspot.com/2019/09/20kitano-canary-park.html?m=1
#日本 #北海道 #禮文島 #跟著電影去旅行 #往復書簡20年後的作業 #北方金絲雀公園 #北のカナリアパーク #KitanoCanaryPark #麗端小學
這兩天的藍天，
讓我懷念起日本最北的離島，
禮文島其實並不大，
我們在島上的旅程也接近尾聲了，
離開前我們去了島上風景很美的小學
～北方金絲雀公園（北のカナリアパーク/Kitano Canary Park）；
這裡也是看利尻島很棒的一個地方，
而我也在這裡寄給自己一張令和元年的明信片⋯這裡是電影場景，很美，很有味道。
【日本，北海道，禮文島】跟著電影《往復書簡：20年後的作業》去旅行；北方金絲雀公園（北のカナリアパーク/Kitano Canary Park） 。（麗端小學）
https://happycloud2013.blogspot.com/2019/09/20kitano-canary-park.html?m=1
#日本 #北海道 #禮文島 #跟著電影去旅行 #往復書簡20年後的作業 #北方金絲雀公園 #北のカナリアパーク #KitanoCanaryPark #麗端小學
日本最北的離島「禮文島」最後一篇，
禮文島其實並不大，
我們在島上的旅程也接近尾聲了，
離開前我們去了島上風景很美的小學
～北方金絲雀公園（北のカナリアパーク/Kitano Canary Park）；
這裡也是看利尻島很棒的一個地方，
而我也在這裡寄給自己一張令和元年的明信片⋯這裡是電影場景，很美，很有味道。
【日本，北海道，禮文島】跟著電影《往復書簡：20年後的作業》去旅行；北方金絲雀公園（北のカナリアパーク/Kitano Canary Park） 。（麗端小學）
https://happycloud2013.blogspot.com/…/20kitano-canary-park.…
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以下為本段內容文稿：
跟你分享一個小段子。
有一個女人呢，早上醒來對自己的先生說：「昨天晚上喔，我夢見你送我一條美麗的銀項鍊，作為生日禮物，你覺得這個夢意味著什麼？」然後附上一個賊賊的笑。
先生回答：「今晚你就知道了！」
你想喔如果你是這個女生，是不是很期待晚上老公帶了一條銀項鍊來送給自己呢？結果呢，當晚先生回家之後，帶了一個小禮物給她。
哇～真的哦，這麼好暗示啊！這個女生非常的高興，打開包裝之後，發現裡面是一本書，是弗洛伊德的《夢的解析》。
好！我想哦，各位男生，如果你聽到這一段，試試看這樣的一個方法，那後果自行負責…OK！
其實喔今天要跟大家科普一下，就是談一談關於「夢」這件事情。
最早對於「夢」有系統性的研究是弗洛伊德，他對夢境很有興趣；他曾經說過：「夢喔，是通往潛意識的金光大道。」
他的理論是喔，我們每個人都有不同的恐懼和憂慮，所以呢，我們的意識會把這些恐懼跟憂慮，壓抑到潛意識裡面。
只有我們在做夢的時候，我們的意識處於休息的狀態，而那些被壓抑的真實的渴望和情感，才會被鬆綁。
所以弗洛伊德認為，叫人描述夢境的顯性內容，就是你真正夢到的東西；並且透過那些內容，去判斷、去推估隱性內容，就是這個夢境所代表的那些沒有滿足的情感、那些象徵的東西，就可以洞悉這一個人，他的潛在渴望。
那當然這個說法受到現代科學一個很大的挑戰哦，因為呢它無法檢驗、它無法被證明，甚至於它無法被挑戰。就有點像是解夢的諮商師他說了什麼，就算什麼，這種感覺！
所以到後來1980年代的中期，有一位學者叫做法蘭西斯克里克。他就提出完全不同的理解，來探索夢境。
他認為「做夢」是我們的大腦在整理白天所接收到的資訊，而我們的大腦在這個過程當中，會拋棄那些不重要的資訊，為事件和想法建立新的連結。
所以從克里克的觀點來看，做夢就像我們幫大腦進行硬碟重組一樣；也因為這個過程，我們會啓發出一些靈感。
這個想法的確有它可以呼應的地方，有很多偉人都提過，他做夢是獲得靈感的重要來源。
比如說吧，在1840年代愛麗絲．哈維，他想要發明世界上第一台縫紉機，但是他卻不知道該怎麼著手？
在某一天晚上哦，他夢到自己要被群土著包圍，他注意到這一群土著的長矛的尖端有個小孔，他因為這樣子喔，就突破了在縫紉機的發明。
因為如果你看縫紉機喔，那些針頭上面是不是有一個洞，而線就會跟著針穿到布的另外一邊，而整個縫紉機就可以順利的運作。
另外呢，像化學家奧古斯特．馮．克庫勒，他花了好幾年的時間，想要瞭解「苯」這個化學物質的結構。
後來他就做了一個夢，而夢裡面，他夢見一條蛇咬住自己的尾巴，他才想到，這個難以捉摸的化合物，可能是由一圈碳原子組成的。
然而類似像這樣的例子，可能在你的生活裡，也有產生出一些呼應跟證明。可是喔，無論是前面弗洛伊德的解釋，還是後面克里克，關於創造靈感這樣的一個說法，都有很多人不是很滿意！
因為呢，如果從大腦活動的隨機性來看的話，那在人類的滾滾長河裡面，要有些巧合發生，然後這些巧合剛好為你帶來靈感，這也是說得過去的，而不是真的夢會為你帶來靈感這件事嘛！
所以呢，在哈佛大學的精神病學家詹姆斯．霍布森，他在1970年代就提出，其實夢境是一種活化整合的一個「假說」，什麼意思呢？就是當我們在睡覺的時候，我們不會接收到很多的感官資訊。
不過呢，霍布森認為喔，在我們古代演化的大腦區域，特別是負責呼吸和心跳這些基礎功能，它會規律的出現活動暴增的現象，導致我們的大腦隨機的活動，會同步發生。
那在近代演化的大腦區域裡面，會對此喔感覺到有點困擾，努力的為這些感覺掰出有意義的故事，所以是「掰」的喔，而且是自己跟自己掰的喔！
因此，能促成結合日常元素和隨機元素的奇怪夢境，這樣的過程其實是一種睡眠機制的保護，因為睡眠對健康非常的重要。
所以呢，你也不太可能大腦有這些跟呼吸心跳有關的活動，開始爆衝的時候，你就醒過來。這樣子你就沒有辦法得到完整的休息，所以透過夢境讓你繼續的睡下去！
因為你的大腦會幫你把這些衝動，把它變成是夢，於是你就繼續睡，然後繼續做夢。
其實喔一直到今天，關於「夢」跟「夢的理解」，還仍舊處在一種莫衷一是的狀態；所以甚至有些學者，像是羅夫堡大學的睡眠研究學者～吉姆和倪。
他就認為夢境其實是一種大腦的戲院，它讓你在睡眠的這段沈悶的時間裡，可以有一點點娛樂。
那麼今天的科普跟你分享到這裡，你覺得夢是什麼？你覺得夢是那些你壓抑的慾望、還是夢是你靈感的來源？
甚至於夢，其實只是一個生理機制、一種你的自然衝動的狀況底下，然後你的大腦因為要保護你能夠繼續睡覺，所以產生的一種大腦活動嗎？還是其實夢說穿了，就是你在睡覺的時候怕你太無聊，娛樂你一下呢？
所以囉，今天的分享，我不知道能不能帶給你啟發與幫助？但是偶而分享些科普的、有趣的，我想也為我們的生活增添一點樂趣；就像是「夢是大腦的戲院」一樣，生活當中，可能都需要有一些平衡跟調劑吧！
我是凱宇，如果你喜歡我製作內容，請記得訂閱我們的頻道；並且把它分享給你身旁的好朋友。
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以下為本段內容文稿：
最近我讀到《親愛的臥底經濟學家》這本書，裡面的一篇文章。這一篇文章的標題，叫「學校裡的性教育」。
這一本書很特別喔，它是用一個經濟學家的口吻，去回答很多一般人在生活上，不管是各個領域跟層面，會遇到的問題。
那我在之前，也有跟大家分享過，這一本書裡面的一些有趣的片段。一樣，今天談的這一個部分，「學校裡的性教育」。
我也是節錄這裡面的一段內容，來跟你做分享。看看你會想到什麼？或者是給你什麼樣的啓發？
這一段內容的起頭是這樣，有一個家長問這一位經濟學家說：「我很擔心我的小孩，在學校裡接受性教育，這樣子只會增加她們意外懷孕的機會，我應該讓她們上這門課嗎？」
而這一位經濟學家，他的回答是這樣哦。他說：「你的擔心是對的，我們可以輕易的發現，為什麼避孕相關的資訊，可能會鼓勵性行為。因為避孕法可以降低性行為的成本，而且效果可能比你想象的更誇張。」
「簡單來說是，你的問題其中的關鍵是『固定成本』，怎麼說呢？用生產電腦軟體來舉例，你很容易明白這個道理。」
「當我們製作第一份軟體，我們可能要花很多錢，可能是好幾億美金。但是第二份的Copy，它的成本就非常的低。」
「而失去童真也是一樣，第一次性經驗，要付出很多心理上的成本；但是一旦付掉之後，未來的經驗就很容易了。」
「而伴侶關係也一樣，跟對方的第一次性經驗，大概都有一定的『固定成本』。無論是哪種狀況，如果能取得避孕的用品，第一次性經驗，就比較可能是在選擇之下發生的。」
「跨越了這個障礙之後，青少年可能就會覺得，哇～性愛太有吸引力了！因而即使在無法避孕的狀況底下，仍然會進行性行為。」
「在杜克大學的阿奇迪亞．柯諾，和哈加，這兩位學者；以及美國疾病防治中心的歐陽麗靜。這三位經濟學家，他們都相信，青少年的行為的確就是如此發生的。」
最後結論是，這裡才是關鍵哦：「但我不會勸你，不讓小朋友上性教育的課程，如果你的目的是要防止懷孕和疾病；雖然不能說你錯，但是你太極端了。」
「因為你的小孩早晚會明白，性行為有好處、也有成本。或許你應該更新這方面的記憶。」好的，內容分享到這邊。
這一篇很有趣哦，似乎在剛開始讀起來，這一位經濟學家，好像是贊同這一位家長的認為，叫做「我不要讓小朋友太早接觸性教育」。可是當你讀完整篇之後，來個回馬槍。
事實上這個經濟學家，是要提醒這一位家長，叫做啊～如果你要極力阻止小朋友，去認識這個他與生俱來就有的本能。那事實上，你可能要付出的成本跟代價，會是更高的。
因為如果性行為，是你怎樣都無法避免跟阻止的，那麼你何不讓你的孩子，盡快的知道什麼叫做「安全的性行為」？以免啊～偷嘗禁果，到最後付出更高、更無法挽回的代價。
所以，如果說的再深入一點的話。其實很多家長的保護心態，內在有一個核心的動力，就是希望小孩子永遠都不要長大。但是，這有可能嗎？
只要他長大，有些事情就是叫做「必然會發生」的。然而，這些必然就會發生的事情，你如何控制它的成本、降低它的風險？這或許才是我們身為父母親，要去關注的關鍵要點。
所以最後，如果我要對於這一內容，去下我自己的結論的話。我會說，這世界上「無知」啊，永遠是最高的成本。
或許在真實人生當中很多事情，它並沒有所謂的好壞或對錯的問題。是我們一直用自己的投射，去評價它。
如果你今天會固定收聽我的內容，無論你認同我，還是不認同我；至少你都幫助自己遠離「無知」的狀態，遠了一些。
那麼相對而言，你面對生命所需要付出的成本，可能就低了一些，而報酬也就高了一些。希望今天的分享，能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。
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很多時候喔，我們不太知道，自己的人生應該要怎麼過，或可以怎麼過？我們每天都在過日子，但是我們卻對於日子怎麼過的，這個概念是很模糊的。
所以呢，這是不是也是一種「無知」的成本呢？
這一門課，它會幫助你回到我們認知運作、大腦運作的最重要核心，並且給你一些實際可用的工具，來幫助自己避免拖延、提升效率。
詳細的課程資訊，在影片的說明裡都有連結，我很期待跟你一起前進，謝謝你的收聽，我們再會。
本集主題： 奇幻線性彩墨展、陸真儀專訪
自小擁有豐富的想像力 推動前往藝術的大門
「我一直都對美麗又神秘的事物很有興趣。」藝術家陸真儀從小就喜歡手作，對於富有奇幻色彩的事物特別嚮往；彷彿掉入了想像的世界，讓她浸淫在一股喜悅當中，陸真儀對於這些夢幻事物的熱愛，也讓我們看見了藝術家鮮明的獨特個性，「第一次看到，我就知道自己喜歡甚麼了！」小學時，陸真儀美勞在班上就非常出色，老師也讓她參加受訓、推舉她代表班級參加比賽，「那時候起，建立起我對於創作的信心！」
升上國中後，當時的美術課程也是她最喜愛的，本來打算高中想考美術班，但是當時畫室老師因故過世，陸真儀短暫的術科學習也只好停止，考取上一般的高中，「我一直都想走這條路。」高中之後，陸媽媽也同意讓她去追求理想的目標，於是高中生活便利用週末的時間來學習繪畫，正式從基礎的素描、水彩、國畫、書法等等學起，經歷過了一個暑假，才高中一年級的陸真儀發覺自己學科成績不太理想，另一邊又接續著術科課程，一時之間調適不過來，這時陸媽媽也勉勵真儀：「妳真想學美術，就一定要把她融入在生活之中。」，果真在真儀的堅持之下；升上高中二年級時，學術科成績逐漸好轉、漸漸平衡起來，高中三年級準備考大學的考試，也順利的考上師範大學美術系。
走入水墨創作的開端 從百無聊賴中悟出生命所愛
進入師範大學以後，藝術家陸真儀也坦言：一開始甚麼都要學，無論是油畫、版畫等複合媒材，興趣廣泛的她甚麼都想嘗試，直到大學三年級分系的時刻來臨，真儀反覆的想自己未來的方向，雖然喜愛設計、但是設計常需要有客觀條件加入的元素，創作的「主動性」減少了，而油畫的味道是讓她抗拒的原因；最後決定走到水墨組時，陸真儀也表示：她特別喜愛水墨畫的透明感；水墨是最符合她創作方式的媒材，此時也開啟了她往水墨發展的歷程。考取上老師的資格證明後，陸真儀也從研究所畢業了，當時的她每天都過著相當優閒的日子，她也覺得這樣的生活很輕鬆，但是總會感到缺少了甚麼、一種莫名的空虛感。
「到頭來，還是畫畫最有趣啊。」此時的陸真儀也轉變了方式，她就開始準備攻讀博士班，重新用新的眼光去學習新東西，這時真儀遇到了膠彩，她試著將膠彩和水墨的結合在一起；雖然初階段時的成果不如她所預料，也歷經了相當多的挫折後，終於慢慢發展出如今的創作風格。說到創作使用的媒材，真儀也和我們分享「我是用水墨的方式來畫膠彩！」，因為一般的膠彩比較厚塗，她試圖在畫中保留水墨的水份感，「而且我很重視作品的透明感。」，所以即使是使用膠彩的顏料，作品呈現出來的氣質還是很乾淨、具有水份的感覺。底材的部分幾乎都是使用布類，陸真儀也說她實驗過非常多的材料，還是自然的材質較好，「因為我上色時是一種滲透的方式，滲到紙張或基底材的纖維裡。」
富有獨一無二當代風格 自創線條充滿生命的延伸性
提到創作中的符號，我們可以看到藝術家陸真儀的畫面中具有大量的線條，但是傳統的水墨很強調線條的表現，「我的線條跟傳統水墨有很明顯的不同！」，以往的水墨較在乎行雲流水的韻采，而陸真儀的彩墨，則是相當富有個人特色的當代水墨，「一種人與科技的概念，我稱呼我的線條為真菌孢子！」如果細看每幅畫作裡的線條，還能看出它的韻律感，像是充滿生命力的佈滿畫面、不斷延地伸，我們也可以把這種線條比擬為電子網路、或是人類腦部的皺摺、身體的筋絡等等，「我都是直覺式的畫下這些獨一無二的線條！」依照每次心情的不同，線條都擁有情緒性，與傳統的文人畫線條有所區隔，卻更能將陸真儀獨有的統一、控制性的風格，表露無遺。
感觸於科技的進步飛速 人們的感知卻也日漸消散
談到本次展覽理念時，藝術家陸真儀認為：如今的物質文明與網路科技的發展一日千里，影響的不僅僅是食衣住行育樂的習慣，也改變了我們觀看與感知事物的方式。而人們時常探討科技與物質發展的好壞，因為它確確實實改變我們的想像與體驗方式。在這變化萬千的花花世界，真儀感觸的說「人反而容易感到自身的孤獨」，因此疏離、迷惑亦是她創作中的表現重心。她企圖表現一種不斷解構、卻又不斷重組的時空，在如此模糊的疆界之下，來思考主體性的關係，省思人們所遭遇的問題，以及如何定位自身。（文：金車文藝中心）
陸真儀簡歷：
2011- 現就讀國立臺灣師範大學美術學系美術創作理論組 博士班
2005 國立臺灣師範大學美術學系 碩士
2002 國立臺灣師範大學美術學系 學士
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