【邏輯思維訓練遊戲書】5分鐘孩子的邏輯思維訓練
#5分鐘孩子的邏輯思維訓練
這套書在我們家躺一陣子,小子大約升二下的時候開始很熱衷看這兩本
其實我覺得超級燒腦
有好幾度都躲進浴室
但是小子會在浴室門外,想盡辦法大聲喊到讓我聽得見,ㄧ點都不想放過我的意思
沒想到這套書還有第三本:成為高手
🥳今天新上架的博客來套書位置在這
https://www.books.com.tw/products/0010902723
然後小子跟我的 #推薦語,出現在這套書組合的賣場說明文中了
#博客來的位置往下拉有我跟小子不同的推薦語
#我還沒拿到新書
#謝謝小熊出版的編輯對小子的喜愛
小熊出版 Little Bear Books
套書有出現在【2021共和國全書系】雙書75折裡的 #注目新書
可以跟其他好書一起挑選
如果要選擇單本先試試看的可以往這裡看
👉https://reurl.cc/EZZOR1
個人覺得喜歡動腦的孩子,中年級可以嘗試
但小孩可以自己好好玩的,需要高年級以上
這套書很需要親子一起,孩子興趣會比較高
輕鬆上手+得心應手的分享文章在這👉
https://immitw.timelog.to/a293486085
#文章寫好很久ㄧ直沒分享上來
#小子的推薦語是從他的手寫稿裡摘錄出來的
#等我拿到熱騰騰的新書再來跟大家分享
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過554的網紅大新店芳琪記者媽的日常,也在其Youtube影片中提到,#2019雙十連假_Day2 #九族文化村 #日月潭纜車 九族文化村9:30開園,先衝西班牙海岸,把要穿雨衣的遊樂設施都玩一遍,再到室內的阿拉丁廣場玩一圈,對於國小高年級以上的小孩來說,九族文化村是個好選擇,有點刺激的遊樂設施讓孩子玩翻天。 國慶連假期間,只要憑九族文化村門票,就能免費坐日月潭纜車...
高年級以上 在 Sandy 采聿老師 Facebook 的最讚貼文
❤️本集節目由【Asus華碩】贊助播出
#KidsNews #兒童雙語新聞
▶️免費收聽 https://linktr.ee/tsaiyu
📌台灣東奧奪2金4銀6銅
📌塔利班重掌阿富汗政權
要做這集內容真的很不容易,特別是阿富汗這一則,我想了好久,用了三句話敘述這個新聞。畢竟是給孩子聽的,我不想描述過多令人不安的資訊,加上議題複雜,避免加入過多個人主觀的解讀,只希望平鋪直述地把事情講出來。
這一集的內容會稍微進階一點,建議國小中年級以上~中學生收聽。幼稚園或低年級的孩子如果無法理解,那是正常的喔!聽完本集新聞,孩子們應該就能初步認識:
1️⃣ 塔利班是誰?
2️⃣ 美軍為何進入阿富汗?
建議家長可以陪著孩子聽這集新聞,聽完之後,可以再跟孩子一起看幾場精彩的奧運賽事重播。也可以帶著孩子一起看看地圖,認識阿富汗的地理位置。
需要本集新聞英文全文的朋友,可以看本文的圖片,或是圖片說明欄文字,歡迎把文字印下來給孩子練習跟讀。英文程度佳、或高年級以上的小朋友,建議可以前往News For Kids這個兒童新聞網站(全英文)做延伸閱讀。
【延伸閱讀】
Taliban Takes Control of Afghanistan
https://newsforkids.net/articles/2021/08/18/taliban-takes-control-of-afghanistan/
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高年級以上 在 Yen-Yu Chuang 小魚 Facebook 的最佳貼文
【聽音樂的幸福感是生理還是心理呢】
在歐洲時,大部分學生都是國小高年級以上的大朋友或成人,回到台灣之後,教了幾個小小朋友的學生,在這個過程中,學了很多事,感受很多驚喜。
和天真可愛的孩子K上課時,有一個特別屬於他的「聽歌時間」,因為一小時的課,要五歲的小朋友從頭專心到尾實在不容易,所以在他把上週的功課都表演過一次後,會有一個專屬的三分鐘聽歌時間。
這三分鐘,他可以決定要聽一首「快樂的歌」、「下雨的歌」、「爸爸媽媽跳舞歌」或是「玉米濃湯之歌」,決定之後我就開始彈,而在這首歌的時間裡,他是自由的,想要趴在旁邊,想要跳下鋼琴椅開始跳舞,想要閉著眼睛想像天空的樣子,這三分鐘,想要做什麼都可以。
每次他都會閉眼睛,我其實也不知道他看見了什麼畫面,幾次很好奇,問他看到什麼,每次得到的答案都很驚喜。
「我看到機器人在散步」
「有兩隻魚一直在比賽,衝呀衝呀的一直游」
「我看到媽媽和爸爸牽著妹妹和我一起去海邊」
「我看到那個天空啊,有兩朵雲,然後他們飄飄飄撞在一起,變成另外一朵紅色的雲」
K是善良又天真,在滿滿的愛的家庭中長大(越教越覺得,每次看到家長就會覺得是摸索出來的孩子個性的解答),那麼那麼可愛的小朋友,於是不論彈大調還是小調,快還是慢,敘述出來的畫面都有一種陽光感,就算是下雨天,也不會提到眼淚,就算是藍色之歌,也會有快樂的回憶畫面。
上週,聽歌時間結束後,他什麼都沒說,我轉過頭問他,怎麼啦,他害羞的笑了起來。
『怎麼了?』我問。
他搖搖頭,好像沒有想說。
『說嘛,你不喜歡今天的音樂嗎?』我又問,然後說『不喜歡沒關係喔,不喜歡是很正常的,每個人都有自己喜歡和不喜歡的東西』
他又搖頭,搖得更用力「不是啦,我很喜歡」然後抓抓頭,有點害羞又困惑的說「我不知道怎麼說耶,就是、就是...」
『就是?』
「就是,其實每次聽歌時間我的這邊都會有一種感覺」他指著胸口,「好像就是很舒服的感覺」說完靦腆的笑了。
因為太有趣了,追問了一下,這才發現,原來K還不會用「幸福」這個詞,所以對他來說,聽音樂有一種從胸口發生,怦怦的滿足感,是身理上有感的聆聽感受。
今天為了要鼓勵他再彈一次有點困難的新曲子,我用小螞蟻在他手上爬呀爬的唱了一次曲子『好了,小螞蟻唱完了,換你彈了!』
他又露出那個靦腆的臉,點著胸口說,「我這裡又覺得好舒服喔,可以請小螞蟻再唱一次嗎?」
真的是被融化(所以小螞蟻沒原則的又唱了一次)。
今日課上完後,收到K爸爸媽媽準備的中秋禮物,覺得好窩心🥰
裡面有兄妹倆人畫的我,有人猜得到右邊那一排黑色橫條是什麼嗎?頭上的又是什麼嗎?
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