竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等
新竹縣政府推動社區大學以及樂齡學習教育有成，兩者連續5年獲教育部「優等」成績，今年因應疫情，竹縣樂齡中心實體課程更是轉換到雲端，成功達到學習不受環境限制。今(29日)主管會報，教育楊郡慈處長也把此榮耀獻獎給楊文科縣長，本次獎勵金分別獲86、30萬元，未來也將全數用於社區大學人才培訓、教學研究、樂齡中心辦理多樣化的樂齡活動等上。
楊文科縣長表示，本縣65歲以上人口約7萬2千多人，本府也積極推動長者終身學習與樂齡教育不遺餘力，13鄉鎮皆設立樂齡學習中心，每個月定期開設樂齡相關課程及活動，去年共辦理3,653場次，總參與人數達9萬3,130人次，希望長輩能夠走出家門，參加多樣化的樂齡活動，活躍老化，快樂學習!
此外，今年因應疫情，也從各中心推薦績優講師參與培訓，並海選7位教師拍攝12門課程在youtube平台播放，提供民眾線上體驗，歡迎搜尋「竹縣樂學 優質課程」即可觀賞，詳情請上https://www.youtube.com/channel/UCawAoAGtj74qWG4Wo1uRlZQ
楊郡慈處長表示，本縣的2所社區大學以「客家文化」及「環境生態」為發展特色，引導學員從個人走向社區的公共學習，竹北社大著重文史資產與頭前流域頭的人文、水文，竹東社大則以客家文化與環境永為重點，深耕文化資產、水資源數位資料庫，並結合地方文創推動水文、友善環境、臺三線客庄等活動持續發展。
楊郡慈處長也說，社區大學除了是終身學習機構，也是地方文化的重要推手，發展具有地方特色課程及在地行動，如竹東社大佳禾田園社，推行農食低碳家園體驗，也與竹東國小合作低碳可食地景，將養蜂學推廣至各單位、竹北社大河川巡守隊，調查與踏勘頭前溪流域水資源環境，認識在地之美，提倡地方學與融入式課程。
養蜂學 在 [評價] 養蜂學- 精華區NTUcourse - 批踢踢實業坊 的必吃
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（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課：
九十四下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
何鎧光 與安奎合開
δ 課程大概內容
蜜蜂相關的生物知識
人工養殖蜜蜂的技術與研究等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
養蜂學(中文本)是兩位開課教授與另一位學者合撰的書
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
何鎧光老師 上課大多寫簡略的板書
講的東西大多在課本上都找的到
可是稍嫌陳悶
安奎老師 上課用投影片 講的東西範圍廣闊 較難掌握
但是相當有趣
實習部份 可以到昆蟲館的養蜂場實際操作
就是人工養殖蜜蜂的一些管理等
P.S.期中考後有一次去宜蘭蜂采館一日參觀(免費的喔)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
還不錯 大約都在八十幾
ρ 考題型式、作業方式
期末考ONLY 簡答題
作業只有一次 題目是蜜蜂與人類 字數400
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
必須要養蜂學跟養蜂學實習一起選才行
不太會加簽因為實習要分組 人數要控制
出席率方面不點名 外系選修也不需基礎(像我就是國企系的)
Ψ 總結
一門相當特別的課 可以學道蜜蜂的相關知識
又可以體會接觸養蜂人家的工作
>> 重點是 如果分組實習的蜜蜂養的起來的話 還可以帶蜂箱裡
的蜂蜜回家 不過要不怕被叮就是了
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