【2019臺灣「兒童及博物館國際論壇」】講師快報
摩拳擦掌期待著10/25-26登場的國際論壇嗎？想先瞭解主講師背景與發表內容嗎？馬上來先睹為快：
10/25 第1⃣場 藝術教育的實踐
☀伊莎貝爾．法蘭茲-馬提
文化教育專案經理及兒童展策展人
法國龐畢度中心
🌳主講者簡介
法蘭茲-馬提在龐畢度中心至今逾30年，以豐富的館藏及藝術品為基礎，針對兒童設計工作坊、活動、教案和策劃特展，希望透過有趣、創新的體驗，讓孩子認識藝術。
🌳主題：在龐畢度中心遇見藝術的兒童觀眾
龐畢度中心為孩子設計的每個活動，皆與生活經驗有關，為了拓展孩子想像力，促進感官自由發揮，增進對世界的理解和感知，以準備好欣賞當今的藝術。
10/25 第2⃣場 多元詮釋與應用
☀李尚美
兒童藝廊策展人
韓國國立中央博物館
🌳主講者簡介
李尚美為考古學家，自 2005 年於韓國國立中央博物館擔任策展人，進行越南青銅時代文化研究，近年開始參與韓國歷史文化的教育計畫，推動輕鬆融合數位工具的兒童教育。
🌳主題：兒童博物館教育—以文化為核心的有趣學習工具
將分享兒童藝廊的「數位教育實驗計畫」，讓行動應用程式成為數位學習工具，引導兒童透過使用便捷的app，發揮創意去探索，組織自己的想法來學習傳統文化內涵。
10/25 第3⃣場 為兒童打造的美術館
☀陳書瀅
觀眾拓展及參與部主任
新加坡國家美術館
🌳主講者簡介
擅長運用創新與親近一般大眾的計畫，產生正面的社會影響力，透過美術館打造會思考、有創意和包容性的社會，並重新思考博物館和文化機構在現在和未來扮演的角色。
🌳主題：在博物館中創造好玩空間—兒童雙年展
在美術館常態的教育計劃外，我們認為有必要在兒童計畫中，持續支持創造力及創意的培養，因此「兒童雙年展」油然而生，展覽包括一系列藝術家為兒童及家庭打造的互動性藝術作品，激發兒童對周圍世界的好奇心。
10/26 第4⃣場 虛實科技的對話
☀吳紹群
教育展資處科長
臺灣國立故宮博物院
🌳主講者簡介
畢業於台灣大學圖書資訊學系研究所博士班，專長為博物館科技應用、資訊組織、電子出版等。目前主要負責故宮數位典藏、博物館數位教育推廣、數位展演等。
🌳主題：數位時代的兒童博物館教育
將分享臺灣藝術類博物館運用STEAM首例-「STEAM創魔列車專案」，以藝術為主軸，將抽象美感視覺化，啟發學生對文物的五感認知，以及多元智能實作體驗。
10/26 第5⃣場 成為常態的友善學習
☀蒂娜．佛萊徹
教育博士
美國德克薩斯女子大學
🌳主講者簡介
藝術創作碩士、教育設計與課程指導博士，研究如何提升特殊需求參觀者於藝文場所的參與度，以及藝術創作對接受職能治療者的影響，提出感覺策略、環境支援和課程開發之方法。
🌳主題：促進自閉症兒童參與博物館之策略
協助博物館制定出最佳策略，來滿足自閉症兒童需求，同時又能呼應博物館使命，與所有參觀者的期望，跨越差異並滿足多數人的需求。
🙋♀報名在這裡🙋♂
2019臺灣「兒童及博物館國際論壇」
時間：108年10月25日上午10時至10月26日下午15時20分
地點：故宮 第一行政大樓一樓 文會堂
費用：免費參加
報名時間：即日起至10月21日(一)23:59止
報名網址🎯 https://qrpass.cc/to/hhmuseum/ 👈
