#來英國後我看見的東西 #希望自己大學就知道的事 #希望自己高中就知道的事 #希望自己一出生就知道的事 #文超長慎入
另外打了一篇關於前面分享半路出家的矽谷軟體工程師的文章,不然那邊已經很長了,還要另外看完很長的心得,應該很累。
不知道大家看完了故事的想法是什麼。
看了作者的粉絲頁,顯然也是非常有人氣。其實我想說的是,對於很多人來說,像是幾年前的我,看了以後大概會覺得,這條路是遙不可及的吧!
雖然作者一直提到自己只是個普通人,自己是半路出家,自己艱辛的路程,但在台灣已經可以說是人生勝利組了。
來英國後,很多想法都改變了,以前看不見的東西,或者覺得遙不可及的東西,現在好像都沒那麼遙遠。
從小名列前茅、考上台大化工,這要是發生在我家,大概已經會是讓我爸媽可以到處去說嘴的事情。不知道該說這是城鄉差距還是因為我們是井底之蛙。
這邊並不是想要戰什麼,每個人的成長環境不同,每個人的能力也不同。一路走來我一直覺得,看看身邊的人,總是覺得自己大概是在作夢或者無比幸運吧!
就像作者說到,在矽谷,自己身邊的人都是名校畢業,血統純正之類的,其實看到以後我都很想說,難道在台灣你不是名校畢業,血統純正嗎0.0? 在台灣,你已經是在台灣的頂端了,所以看見的東西跟其他人不一樣。應該說,現實生活中,就好像線上遊戲裡的世界一樣,當你在新手村的時後,遇到的人都是低等級的人,然後當你到100等之類的,你身邊的都是100等的強者,這個時候如果出現了110等的人,你就會覺得對方很強之類的。(雖然這個比喻可能不太好。)
不知道為什麼,「#小池子裡的一尾大魚」,這句話一直讓人想起,即使我根本已經記不得到底是哪一本國文課本裡面的哪一個作者寫到的,我只記得是作者的爸爸跟他說的,但這句話一直烙印在我心中。(小時候沒有好好念書沒關係,只要記得有用的句子XD)
其實我從來都沒去過美國,我也不知道矽谷長什麼樣子,或許是待在英國很安逸,在劍橋的生活很安全又舒適,人家又常說什麼劍橋就像是歐洲的矽谷之類的,所以我也沒有特別想去美國生活(觀光可能可以考慮)。
還記得念研究所的時後,有人和我說,他覺得在英國找工作其實滿容易的,比美國容易多了(比較級),但那個人後來回台灣了。可是對當時的我來說,在英國找工作已經是萬般艱難了,聽起來當然也是覺得很刺耳,雖然說是這麼說,但我又能怎麼樣?沒有任何的相關工作經驗,大學也不是理工科的。(說真的連在英國都沒有人認為歷史系畢業會跑去寫程式,一般他們文科的就會一路在文科世界打轉居多)
我記得當時做了一件事情,就是我去買了他們高中的數學課本,因為即使是畢業生等級的工程師的工作,都要考簡單的數字能力測驗(有點像我們國高中數學那樣),對很多人來講可能輕而易舉,但我還是花了很多時間練習。
來英國以後,發現長期留下來工作的人,幾乎也是台灣頂尖大學畢業的人居多,多到可以組成同學會、校友會等等之類的,當然這也是好事,代表來英國工作生活的人真的好多好多。有時候自己也會想,自己看見的世界真的改變了很多,以前在大學的時候,身邊的人幾乎沒什麼人想出國,大家都說我們都是一科殘廢才會考上這間大學.......即使學校有好多交換學生的機會,大部分的學生卻只會申請去大陸,因為不用考多益。光是畢業要多益成績這件事情,就搞得大家很苦惱。
反觀這些在台大根本不可能發生的。真的就是完全不一樣的世界。
那些在台灣頂尖大學生活過的人們應該會知道,人外有人,天外有天,所以他們總是一直朝著像往國外生活的目標前進,或者嚮往去更遙遠的地方生活,挑戰困難的工作,因為身邊的人都是如此,這些事情也看起來是如此的平凡。
然後,以前在我的大學,當你跟其它人說你想出國念書時,大家只會跟你說「加油」,除非你家有錢,不然根本不會有多少人想像我一樣,堅持去搞什麼留學貸款,然後一路走到現在(遙遠的還款道路)。但之所以會這樣,也是因為當初去聽了一堂通識課,通識課的國文老師是東華博士班的學生,他說了原本自己都看好留學貸款要出國,最後還是留下來了,以及我的國中班導,他的夢想是出國念美術,他說了自己以前很努力兼兩三份工作,存了錢,很想出國,最後還是把錢在台北買了間小套房,然後結婚生子。那些人的遺憾,都成了我心中的動機,就是,難道像我們這樣的背景,就沒有機會達成夢想嗎?那這樣我老的時後會和他們一樣後悔嗎?
在台灣似乎已經沒什麼翻身的機會了(當時我是這麼想的),畢竟當你已經上了大學,念到了大三、大四,基本上事已成定局,出社會工作以後,更難去翻轉你原本的局勢。
從來我都不覺得,自己可能在寫程式或在電腦相關方面特別有天份,我也覺得看文件很煩,我喜歡看動漫、打電動、逛街、吃美食,和大家一樣,也不是一個工作狂(除非我做自己很喜歡的事情),常常也覺得好煩喔,為什麼薪水不能多一點。
我沒辦法像那些很厲害的人一樣,一直想要讓自己變強,一路拚到矽谷,或者一直想往上爬,一直努力精進自己(大部分時候我努力的學習或看書,也只是因為現實所逼)。常常我只是想,過自己想過的生活,也許是有點安逸耍廢的日子。
我想要說的事情很多,但總是不知道該怎麼說。
很多事情是非常無比複雜的。這些事情牽扯到,台灣整體的社會發展、政治社會文化、教育,階級複製,產業。並不是只是單純的,小孩能不能考上好學校以及出國念書工作,跟家庭背景的關聯性而已。
而且這件事情,並不是只有發生在台灣,是發生在全世界,大大小小的國家,即使英國也是如此。
如果出生在一個鄉下地方(例如基隆市),爸媽只是很普通的人,普通到可能會跟你說,好好念書,考上台大,然後看你的科系是什麼,假設是文科可能叫你考公務人員,假設是理工科可能就會一路支持你念書,尊重你的決定,即使根本不知道不了解你在做什麼,如果是商科就會希望你找間穩定的大公司進去工作。 如果是女生,可能快要三十歲了就會希望你快點結婚,或者有穩定對象就會趕快希望你結婚,如果是男生就會問你,有沒有交女朋友,幫你準備聘金聘禮娶老婆。
如果你考上了清大或交大的理工科,畢業後進去聯發科或台積電或竹科大廠,爸媽也會覺得很驕傲,然後你可能在那邊沒日沒夜的工作,努力存錢買房子,希望賺錢好好孝順辛苦的爸媽,或阿公阿嬤。漸漸地你成為了科技新貴,你很努力地賺錢,為了要給家人好的生活,結婚生子之類的。
如果考上了普通或所謂後段的國立大學,家裡也會覺得,還好是國立大學已經很努力了,然後也是想辦法進入大企業工作,或中小企業,走類似的人生。
如果考上了私立大學,或者所謂的排名不太好的大學,家裡也是會覺得,好了,這樣也沒辦法了,那就趕快學習一技之長,看看能不能找份穩定的工作做做,也是努力朝向和前面兩條路的人生前進。
看完自己打的文字以後,都覺得可以畫一個流程圖了。
然後在這些人當中,有多少人可以跳脫這個流程圖? 追求自己想過的人生,甚至會想到我要出國,我要挑戰世界的舞台?大部分的人畢業以後都還在還大學跟研究所的就學貸款,過著每天上班下班 加班熬夜的生活。
我覺得自己算滿幸運的, 家裡不用靠我養家活口,另外也因為我的阿嬤總是告訴我他去夏威夷旅遊看到的事情、去美國旅遊看到的事情(好像退休以後跟我阿公兩個人跟著宗親會一起去的),後來我阿公掛了以後阿嬤常常懷念,但也是因為這樣讓我很想知道世界長什麼樣子。
(阿公阿嬤都沒念過什麼書,因為戰亂,家裡貧困,但阿公很努力自學,算是識字,後來阿嬤才去念了補校,學國語)
反觀我的爸媽,雖然念到了五專、大學,但是卻非常無比的保守,總是希望我找個好人家嫁了(最好家裡有房子),然後考公務人員,沒事不要念研究所,念那麼多書幹嘛。
即使我們家是這樣,但從小學到國中,我們家已經比同地區的大部分的同學的家庭環境好很多了。
小時候也常常有書可以看,要買參考書、自修、課外書也可以買,甚至小學還可以去芝麻街美語學了快兩年,已經比其他同齡的小孩好很多了。
從小學以來,家裡也已經有電腦、印表機,這些東西也是非常重要的,沒有那些東西,我也沒辦法用ADSL,也不懂網路的重要性,也不懂電腦是生活的一部分。
所以,由此可見,我大概比同地區的一些小孩,更有機會跳脫那個流程圖。
接著,即使沒有考上台北的明星高中,也進所謂的基隆第一志願,爸媽雖然不太高興,也就算了。高中時期,我的課業表現也不太好,也不太想去上學,也覺得念書很煩。學測考得不好,指考也沒好好念書,其實到現在我也不懂,當時為什麼念不下書呢?即使一直去圖書館,即使一直和同學揪團念書,即使知道自己應該要努力考上台大。
另一方面,高二的數學老師說,高一的數學老師沒教好,高一的數學老師說,國中的數學老師沒教好。但事情是,時光也沒辦法倒轉,他們說那些也沒什麼用,所以我數學學測和指考還是考得很爛。
其它科目,英文也普通,我最喜歡的還是國文跟歷史,但國文我偏偏又很討厭現代散文和現代詩,不知道為什麼.......比較喜歡的大概是作文吧!
剩下喜歡的是美術,可是除了美術課以外,平常也沒什麼機會可以接觸到,根本不可能跟其它學過畫畫的同學比,更不用想說去考設計系那類需要術課考試的系。
於是大學就自己填了喜歡的歷史系,就這樣了。
然後爸媽又吵著叫我轉系轉學,說什麼歷史系畢業會沒工作(這句話自從我考上歷史系以後不知道聽了幾百萬遍),我說可以去博物館啊! 也是公務人員啊! (之後他們就一直叫我考公務人員)。
我媽一直想要我念財金或會計系,其實商科我實在沒甚麼興趣,比較想念的大概是國際企業或者資管、企管那類的。我一直對電腦很有興趣(當時認為),然後因為不知道從哪個時候就想要創業之類的,或想當高階經理人,所以想念個國際企業(其實也不知道裡面在幹嘛)。
後來就雙主修了國企,經歷了一些挫敗,其實到最後自己也覺得沒什麼興趣,應該說覺得那些,商業策略滿有趣的,但實際上還要念會計、經濟、財務管理,然後一大堆分組報告,也覺得那些東西都很主觀。期間也是滿心灰意冷的,但是為了混個文憑,出社會好找工作以及對爸媽交代(畢竟他們還是給了微薄的生活費),還是得努力混到畢業。然後也覺得自己應該去努力弄個實習,參加了華碩校園CEO那個計劃,然後從此覺得自己好像沒什麼價值的廉價工讀生,又一次心灰意冷。
然後緊接著又推甄研究所失敗,韓國交換了半年學生回來,只好先隨便找份工作做,一邊準備來英國念書。
期間,我的代辦一直擔心我會放棄,他說很多人工作以後就放棄出國念書了。當時我心裡想,怎麼樣都不可能放棄,要是放棄我就要一輩子領28K了。期間也經歷了在外商公司看到的人情冷暖,台灣人被外商壓榨,高階主管幾乎都是海外外派,看似著在外商公司工作的光環,實際上領著28K還要犧牲生活品質。
寫著寫著連我自己都在想我的人生怎麼這麼悲慘,同時還要跟當時男友的爸媽吵架,我爸媽吵架,各種吵架,當時男友的爸媽也是傳統型的,想要找乖乖牌媳婦伺候他們,又覺得我配不上他們兒子,各種搞破壞搞分手,搞到兩家爸媽都一直吵架,搞到我媽都要去報警= =(大概跟台灣鄉土狗血劇情一樣)
還好我本來就不是一個很重視感情的人,因為當時工作累得跟狗一樣,還要準備考雅思,擔心留學貸款,根本已經無法分心去搞那些事情,這個故事告訴我們,馬斯洛的基本需求都滿足到,自己都快要餓死累死了,怎麼有辦法去思考其它的問題,什麼自我成就。(雖然胖子說那些心理學大師都沒有科學根據 不足採信就是了)
在這樣的狀況下,也是一路上很慶幸得自己果斷的做出一系列的決定。
如果現在要來回顧說,希望自己大學就知道的事情,或者希望自己高中就知道的事情,好像也不算太多.........因為如果當時就知道很多事情,今天大概也不會一路走到這裡,做出那些決定吧! 如果我一開始就念了資工系,可能就會去普通的公司當工程師,領著比做海運多一點點的薪水,過著偶爾去吃大餐、打桌遊、加班的小確幸生活,然後跟男朋友結婚生子之類的我猜.......
如果要說希望自己以前就知道的事情,我大概會說,希望自己在Durham念書的時候,努力一點,認真一點,以及剛畢業去工作的時候,積極進取一點,努力的跟同事多social 一點(雖然這個也很難啦!) ,然後多念一點英文,法文,多認真做一點事情?
目前回顧自己過去的人生,大概只有在英國這段日子覺得要改進,在台灣的日子其實都覺得是必經之路啊!
其實來留學的時後,認識的朋友們,有滿多都是家裡本身條件還不錯,爸媽也希望他們出國留學。有一個日本朋友和我說,以前有些霸凌他的人會說,還不都是因為他家有錢,所以可以去澳洲念書,可以去英國念書,可以好像有成功的人生,其實他根本什麼都不會。
所以我也不想說自己好像很努力之類的,別人都不努力,我相信那些家庭背景比較好的人,也是很努力的在他們的路上走。
也看過很多人,雖然家裡不錯,也不會跟家裡拿錢,一路打拼。
就像那些考上頂尖大學的人,為什麼我們的社會會覺得他們優秀,也是因為他們可能從小就是很認真努力的人,所以才名列前茅,可能我們在打電動的時候,在看漫畫的時候,他們都在家裡念書,當然也有很聰明的人,可以邊打電動看漫畫、參加各種活動、興趣,還是考上了頂尖大學。
我並不喜歡去做人跟人之間的比較,因為被什麼好比的,胖子也常說,他並不覺得劍橋大學畢業的學生有比其他人優秀,就只是他們可能比較幸運,可能從小環境薰陶,可能就是家裡有錢念了私立學校,可能就是剛好面試官喜歡他們? 各種可能性,但絕對沒有誰比誰優秀這件事情。(大概自從二戰以後他們很怕這種優越感?!)
這篇文章我主要想表達的還是,在不同的地方,看到的視野就會不同,所以那個作者上了大學,就像小池子裡的一尾大魚,他的每一段挫折,也都是因為小池子裡的大魚去了大池子或者大海,遇到其它更大的魚,所以才會有這種感覺。
可是如果把他放回台灣這個小池子,他已經算是超級超級大魚了!
所以即使我們常常覺得自己很廢,自己跑到某個小池子裡可能會變成大魚?!
應該說我常常寫到最後都不知道自己在講什麼.......所以才說是廢文XDDD 看得懂了人大概就看得懂吧!哈哈哈
「雅思考試時間流程」的推薦目錄:
雅思考試時間流程 在 Eric's English Lounge Facebook 的最佳解答
在托福和雅思講話速度是高分關鍵嗎?
實際上,言語表達的速度是托福評分委員第一個會去注意的重點。
同學們可以運用老師的示範例題來精進自己答題的速度和流暢性:
TOEFL Sample Answers with Script: https://goo.gl/FRqqUs
留意示範的速度,但是自己在唸的時候不用一開始就刻意讓自己講得很快。記得你現在是在學習的階段,在過程中讓自己的速度接近最佳速率即可! 連結中的講稿也會協助各位同學習得一些有用的詞彙跟片語,這樣往後在應答的時候就可以減少自己思索詞彙的時間 ,這才是達到高分的關鍵!
詳細說明:
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
在托福考試中口說的部分,各位考生會被以3項評核標準來給予評分:
(1.) Delivery 表達
(2.) Language Use 語言使用
(3.) Topic Development 話題發展
今天,就要帶著大家一起來鑽研托福口說「Delivery 表達」,而這個環節又牽涉到流暢性 (fluency)、發音 (pronunciation)、聲調 (intonation) 、和可理解度 (intelligibility) 。這些評分標準在雅思公開評分表也有出現!
☆☆☆☆ Fluency ☆☆☆☆
流暢性(fluency)常會同時主觀地和規則化地依照考生當下論述的速度來做評估,而在考 試過程中,考生比較常犯的錯會是: 中間有太多不必要的停頓 (unnecessary pauses)、 錯誤的開場白 (e.g. She...er, "he" was late)、錯誤地把某些音節的念法加長 (lengthened syllables)、不斷重覆之前提過的語句和反覆使用相同的單字片語 (retraces and repetition)。
托福考官究竟是如何去判定一位考生口語流暢度的好壞呢? 根據托福考試的相關研究顯示 ,考官最常以同學們說話的速度 (speech rate)、猶豫的頻率(hesitations)、是否不斷一 直重複語句以及反覆修補答題內容 (repetition and repair) 這幾個項目給予評分。根據ETS的統計,應答速率最好每秒鐘大約涵蓋4個音節(例如:在一秒內說完I’m speaking fast這個句子),而一般母語人士的平均速度大約是每秒鐘涵蓋5個音節左右(例如:在一秒 內說完I'm speaking quickly這個句子),所以若以此來做區分,一般程度較高的考生, 他們的平均速度大概會落在每秒鐘說4.4個音節,而中等程度的其他考生會是每秒鐘說3.3 個音節左右的速度。
Sources:
https://www.ets.org/Media/Research/pdf/RR-13-13.pdf#page=19
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
所以現在問題來了,是只要口語表達的速度越快,就絕對會幫你取得高分嗎? 當然不是,不要忘記前面所提到的 (2.) 語言應用能力和 (3.)主題內容延伸這兩個項目耶是會被列入口語測驗的整體表現評核喔!然而,同學們還是要瞭解,運用適中的速度作答其實對各位在 Delivery 這個向度取得高分是絕對必要的。
同學們常常會誤以為托福的口說測驗,只要放慢速度作答就OK,而放慢速度乍看之下是直覺上可行的一個做法,因為如果將回答的速度放慢,相對地也會給考生更多的時間去思考並減少語法上可能犯的錯誤,但是在這邊必須告訴各位同學,這樣是沒辦法幫各位取得高分的。
因為一旦放慢了講話的速度,其實第一時間就影響了你應答的流暢性了。所以,同學們在平常準備時是否就應該講得快一些呢? 在這邊要提醒,同學們要懂得去區分語言學習以及考試評分之間的差別,初學者理當在剛開始沒辦法講得太快,因為他們還需要時間去回想可以用的一些詞彙和該詞彙的正確發音,但是在實際參加考試的時候,言語表達的速度絕對是評分的其中一個指標,評分者不會去特別顧慮你是不是初學者,這一點同學們一定要知道,而實際上,言語表達的速度也是評分委員第一個會去注意的重點。
再者,大部分的同學所面臨的問題,其實並不是作答的時候講得太快,從而需要放慢速度來減少語法上的錯誤。考生們實際缺乏的是足夠的字彙量和正確的語法知識背景,因而無法表達自己的想法,也因為這樣就迫使考生們在答題過程中必須停下來去思索一些自己平常不太會用的詞彙或片語。不幸的是,由於本身對於一些基本詞彙和表達方式的不熟悉, 就會導致在應答的時候犯了很多詞彙跟語法應用上的錯誤,在這過程中,也會伴隨著前述 的: 不間斷地停頓、錯誤的開場白、一直猶豫不決、錯誤地把某些音節的念法加長、不斷 重覆之前提過的語句、反覆使用相同的單字片語,而這些缺失狀況都是拉低各位同學的分數的關鍵。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
同學們可以運用老師的示範例題來精進自己答題的速度和流暢性:
TOEFL Speaking Answers with Script: https://goo.gl/FRqqUs
留意示範的速度,但是自己在唸的時候不用一開始就刻意讓自己講得很快。記得你現在是在學習的階段,在過程中讓自己的速度接近最佳速率即可! 連結中的講稿也會協助各位同學習得一些有用的詞彙跟片語,這樣往後在應答的時候就可以減少自己思索關鍵字的時間 ,這才是達到高分的關鍵!
Current Events: https://goo.gl/nxWPk4
這個連結會協助各位針對時事的相關詞彙和背景知識,這當然也能幫助大家減少一些作答時的停頓。
☆☆☆☆ Pronunciation ☆☆☆☆
正確地發音是托福考試評核考生們言語表達成熟度的第二項指標,而這個標準指的是每一個音是如何被發出和聽者所感知到的每個音的發音情況,雖然托福考試並沒有預期同學們在應答時要聽起來像是母語人士,但是同學們的發音和咬字還是必須要讓母語人士能夠輕鬆地聽懂,這樣才能夠取得高分。
https://www.ets.org/Media/Research/pdf/RR-13-13.pdf#page=20
同學們可以利用以下資源來精進自己的英文發音:
English Pronunciation 英文發音
4 part Series - http://www.youtube.com/watch?v=VIJs8ES9xU8
L and R sounds Part 1 - http://www.youtube.com/watch?v=rVSlTyulmqY
L and R sounds Part 2 - http://www.youtube.com/watch?v=q-HDqVSK0LE
TH sound (Unvoiced) - http://www.youtube.com/watch?v=yTPfN_Q1G-I
TH sound (Voiced) - http://www.youtube.com/watch?v=cbpE6fW4jgo
-ed sound for regular past tense verbs explanation -
http://www.englishclub.com/pronunciation/-ed.htm video -
http://www.youtube.com/watch?v=A7hi-ipU2n0
Echoing 臺大史嘉琳老師--每天請聽「回音」十分鐘(上)(pp. 8-10) http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/69_hello_et.pdf
臺大史嘉琳老師--每天請聽「回音」十分鐘(下)(pp. 12-14) http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/70_hello_et.pdf
☆☆☆☆ Intonation ☆☆☆☆
精準的聲調應用是托福考試評核同學們言語表達成熟度的第三項指標,而這部分的評核又 超越音段的層級,這是甚麼意思呢?其實一般母語人士時常會就句子中某些帶有新訊息之 詞彙 (content words) 的重音節加重音調,而實際上,其他非英語系國家的第二語言學 習者也被發現到一件事,就是他們在英文發音上的音域和延展性其實又更窄而且受到更多 限制 (narrower or more compressed pitch range),當然,這邊又要再提一次,托福考試並沒有預期同學們在應答時要聽起來像是母語人士,但是他們還是會去注意你有沒有正確地加重音調。
https://www.ets.org/Media/Research/pdf/RR-13-13.pdf#page=21
同學們可以觀看一下這段影片來精進自己在英文口說方面的聲調應用
English Intonation:
Part 1 - http://www.youtube.com/watch?v=g2bHdXcszJ4
Part 2 - http://www.youtube.com/watch?v=Qh6kUsJcu3k (practice)
Part 3 - http://www.youtube.com/watch?v=k80wiT0t2rc (questions)
Part 4 - http://www.youtube.com/watch?v=qLGJb63mkyA
☆☆☆☆ Intelligibility ☆☆☆☆
表達(Delivery)的最後一項評核標準就是你所應答的內容,其本身易於被聽眾所理解的程度 (intelligibility)。廣義來說就是任何一位聆聽者為了充分了解你所論述的資訊跟重 點,他所需付出的“努力程度” (degree of listener effort that was required to understand the speaker)。今天如果你言辭表達的可理解性越高,聆聽者當然就越能夠 輕鬆領會你的意思。那要如何檢測自己言辭表達理解性的高低呢?同學們只要找一位具合 格、稱職的老師,幫你就一位母語人士的觀點來了解聽者需要花多少時間或心力來徹底理 解你實際所想要表達的意思。
Delivery 評核的相關討論到此為止,以上所分享的所有資訊並非是要分散同學們自然地學習或練習英文的注意力,而主要是想藉機跟同學們分享評分委員在 口語測驗中針對每一位 考生言語表達成熟度進行評分的思維和重點是什麼而已,其他像是 Language Use (語言使用) 和 Topic Development (話題發展) 延伸等層面,將來也會進行類似的討論分享給大 家。希望各位同學還是要持續努力準備考試,也祝福各位考生如願達成高分!
評分委員評斷Delivery的流程圖: http://i.imgur.com/eSiCgm1.jpg
Sources:
https://www.ets.org/s/toefl/pdf/toefl_speaking_rubrics.pdf https://www.ets.org/Media/Research/pdf/RR-13-13.pdf
http://arts.kmutt.ac.th/dral/PDF%20proceedings%20on%20Web/37-44_Synergy_of_Mixed_Method_Approach_to_Development_of_ESL.pdf http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.42.9153&rep=rep1&type=pdf
雅思公開評分標準: https://www.ielts.org/PDF/UOBDs_SpeakingFinal.pdf
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本文主要是整理一些雅思考試的基礎資訊,並沒有任何讀書準備心得,適合不知道雅思考
試內容或者想提前了解考場狀況的板友。只是自己的心得整理,所以可能不是很詳細或有
錯誤,歡迎板友們指正或推文補充。
本人雅思實戰三次,IELTS學術組兩次+UKVI學術組一次,考場分別為台中IDP、台北科技
大學集思會議中心。
註:部分內容摘自台灣雅思官方網站(https://www.ieltstest.org.tw/)
一、雅思分幾種
(1) IELTS學術組:欲申請正式課程者,如:研究所、大學、專科、交換學生課程等
(2) IELTS一般訓練組:英語系國家移民、工作或培訓申請及非學位類課程
(3) IELTS for UKVI學術組:所有英國院校的A-Level、Foundation、Pre-sessional語言
、其他大學學位以下課程
(4) IELTS for UKVI一般訓練組:英語系國家移民、工作或培訓申請及非學位類課程
(5) IELTS Life Skills - A1級別:配偶、探親類英國簽證申請
(6) IELTS Life Skills - B1級別:入籍、永久居留類英國簽證申請
其實大略來說,分成三種:學術組(Academic)、一般訓練組(General)、Life Skills組。
多數人都是為了留學英語系國家,所以目前坊間也都是以學術組的補習班為主。
Q:那IELTS for UKVI又是要幹嘛?
這是英國政府2015年2月20日宣布的新政策,如果你有打算去就讀英國的學校,並且確定
要上Pre-sessional課程(其他情況我不清楚),那就要考IELTS for UKVI。
註:IELTS for UKVI的考試內容會跟當天的一般雅思內容完全一樣,差別只在於會全程錄
影,並且有比較嚴格一點的防作弊措施。
二、考試費用
雅思考試費用:NT$6500
IELTS for UKVI費用:NT$9950
雅思改期或更改場地費用:免費
更改考試組別費用:NT$600
雅思退考費用: NT$1300
三、考試舉辦頻率
學術組幾乎每月四場;一般訓練組&UKVI學術組平均每月2~3場;
UKVI一般訓練組平均每月1~2場;Life Skills組每月一場。
四、考試地點
學術組、一般訓練組在北中南都有考場;UKVI跟Life Skills組僅在「台北-北科大集思會
議中心」舉辦考試。
*個人心得:
(1)台中IDP考場:
在科博館前的星巴克樓上,雖然在3樓,但只能搭電梯上去,不能走樓梯(逃生梯口
的門是鎖的)。
報到的同時會給號碼牌,一個綁包包一個考生留著,考完後排隊領包包。
女廁僅有3間。鄰近SOGO,中午用餐還算方便,如果很能忍的話也可以考完直衝SOGO
上廁所。
(2)台北-北科大集思會議中心:
從忠孝復興過去大概500公尺的距離。
會開一個階梯教室讓大家放包包,沒有號碼牌什麼的,所以請記得去那邊考試不要帶
太多錢或者貴重物品,除非有親友在外面幫你拿。
廁所夠多,但考前女廁還是會排隊,發現廁所排隊可以去樓上/樓下速戰速決。
我第二次本來報名在台中的補習班場地考試,結果考前(忘記多久)突然被通知說因為場
地問題(?),所以要改到台中IDP考場,因此大家考前要多注意一下手機或mail喔。
五、考試內容(Academic組)
聽(Listening):
錄音總共30分鐘,另外會有10分鐘讓考生將答案寫到答案卡上。
考題總共40題,會劃分成四個部分(Section),每個Section都有10題。
四個Section包含:(1)雙人生活對話,(2)單人電台獨白/演講等,(3)雙人或三人學術
討論,(4)單人學術演講/授課。總之,前兩段的錄音是跟生活有關,
後兩段是跟學術有關,學術組和一般組的Listening內容都一樣。
題型包含:選擇(單選/多選)、配對、填空(筆記/文章/地圖)、簡答等。
讀(Reading):
考試時間1小時。考題包含3篇文章,總共40題,每篇文章13~14小題。
題型包含:選擇(單選/多選)、配對、填空(筆記/總結/流程圖/地圖)、簡答、下標
題等。
寫(Writing):
考試時間1小時,要完成兩篇文章。
第一篇文章(Task1):圖表解說,字數不得少於150字。
會給一個(或多個)表格/折線圖/長條圖/圓餅圖/流程圖等,
考生必須客觀地寫出這個圖表的內容,讓讀者知道這個圖表的內
容(更甚者可以看文章就畫出大致的圖表)。
第二篇文章(Task2):論說文,字數不得少於250字。
考生可能需要針對問題提出解決方法/論述和證明一個看法/對
比和對照多個看法/評價和反駁一個論點或觀點。
說(Speaking):
真人1v1考試,考試時間11-14分鐘,大致分為三個部分。
第一部分:會問些跟考生個人生活比較有關的問題,但也會有些很讓人反應不過來的問
題。
前者範例:你在讀書還是工作?你覺得上班的環境還是同事對你比較重要?
你住哪個城市?你覺得你居住的城市是否適合小孩子成長?
後者範例:你通常做什麼事會很趕很快?為什麼?你擅長快速做事嗎?
第二部分:考官手中有一本題目冊,會隨機翻題目並連同一枝鉛筆跟一張白紙給考生,
考生有一分鐘的時間準備(可在白紙上筆記),然後要用2分鐘的時間回答。
範例:請描述一個你從未去過但最想去的國家,你必須回答:是哪個國家?
你想和誰一起去?想去那邊做什麼?並且說明為什麼想去那邊?
第三部分:考官會根據第二部分的考題做更進一步的問答。
(也就是1→3會越來越脫離個人經驗。)
成績:單項滿分9分,overall分數滿分也是9分。
成績單範例:Listening 9 Reading 9 Writing 9 Speaking 9 Overall 9
六、考試進行/結束時 (終於到我最想分享的部分惹)
1.考試當天請攜帶:(1)筆身沒有任何文字數字的自動鉛筆 (2)橡皮擦 (3)護照
(4)護照影本(IELTS for UKVI才需要)
千萬記得要先幫你的自動鉛筆裝好筆芯,如果你的筆身都有文字,狂推無印良品的自動
鉛筆,完全符合考場規則又好寫。橡皮擦進場前也要拔掉外衣。
如果想帶水進場,也是要瓶身不能有任何文字數字;面紙的話,請把外包裝拿掉;現金
也會被收走,考後才能取回。也不能戴手錶進場。
**千萬要注意,報名考試時一定不要填錯你的護照號碼,護照號碼錯誤,當天是完全無
法考試的!! 6500元/9950元都不是小錢,請不要因為一時粗心而浪費了。
2.八點半前請務必上完廁所帶好東西到考場,以免錯失考試機會。
3.考試報到時會現場按指紋跟拍照(因此報到排隊根本在罰站),所以稍微注意一下最好右
手食指上不要有傷口。
4.前面一直提到廁所,是因為考試入場到結束前(表定9點至12點,但通常會到12點半),
完全沒有休息時間,考完時大概都逼近膀胱爆炸點。
在考官說明時、點考卷發考卷時、聽力測驗時、聽讀寫三項考試結束前10分鐘,通通不
能上廁所。真的想要上廁所,就要壓縮讀跟寫的作答時間。
如果你不是非常有把握的人,最好不要帶水進場、考前30~60分鐘內不要喝水,並且進
考場前要上廁所。或者,你可以在寫作剛開始的時候趕快看題目,然後就衝去上廁所(但
要先舉手跟試務人員說),一邊上廁所一邊想。(以上是我自己都沒用過的備案,北科大
考場不建議這樣做,因為你如果在大禮堂考,那去廁所會花很多時間。)
5.特別需要注意的考試流程:
試務人員講解規則→發答案卷(正面聽力,背面閱讀)→發聽力題目卷→測試音量→正
式開始放錄音帶→錄音帶說:now plaese turn to section one 的時候才能翻開聽力題
目卷→錄音終止,開始計時10分鐘,把答案寫到答案卷上→回收聽力題目卷
**千萬要等到錄音帶說「請翻到section 1」時才翻開題目卷,不然會被視為作弊!!
之後就差不多,發答案卷/題目卷→試務人員說開始→作答→回收答案卷/題目卷。
6.口說考試時間會寫在當天考場座位上的小白紙條中。
通常是考試當天下午1~6點不等,但我那天考UKVI時人特別多,試務人員說當天口說考到
8點,隔天下午還有,所以請務必多保留隔天下午的空檔以免萬一。
7.要提前40分鐘到口說考場報到,有時候早點過去可以提早結束。
我朋友第一次考試的時候排在5點半,但他從別的縣市來,所以中午吃完飯就回去考場
報到,隔沒半小時試務人員就讓他進場考試了,比我這4點半的還早走。QQ
8.考完口說不可以在考場跟你的朋友們分享心得,可以到考場外沒試務人員的地方或用
LINE討論。
9.台中IDP考場在口說報到時可以選擇你的成績單領取方式:郵寄或考場自取,也開放登
記簡訊通知。北科大UKVI則是統一郵寄。
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希望能幫助到準考生們~
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※ 編輯: y3xu6ye08 (114.46.114.25), 04/15/2016 16:07:58
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