全球百大院校—荷蘭有七間
話說最新嘅2022《泰晤士高等教育》世界排名中,全球「百大」院校入邊,荷蘭就有7間。
7間係咩概念呢,首先荷蘭係有一共13間「研究型大學*」,當中7間係全球「百大」,換句話說,荷蘭有超過一半嘅研究型大學都係非常高質素!
除此之外,筆者特登望吓其他國家有幾多間「百大」。美國一如以往壟斷排名,一共有38間「百大」,不過香港人熱門留學地點入面,英國有11間、澳洲有6間、加拿大有5間。相比之下,荷蘭一個人口只有1700萬人嘅西歐「小國」,居然有7間「百大」,其實都幾厲害。
今日就同大家講一講,呢七間荷蘭大學到底係咩來頭。
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Wageningen University & Research
瓦赫寧恩大學
全球排名53
1876年創校
世界頂尖的農業食品研究大學(多次世界第一)
最拿手嘅,就當然係所有調理農務相關嘅科目啦
University of Amsterdam
阿姆斯特丹大學
全球排名65
1632年創校
出產6位諾貝爾獎獲得者同5位荷蘭首相
拿手科目:
Psychology / Social Sciences / Law / Arts & Humanity / Communication & Media Studies/ Dentistry/ Business / Finance
等等
Utrecht University
烏得勒支大學
全球排名69
1636 年創校
出產12位諾貝爾得獎者
拿手科目:
Social Sciences / Psychology / Life Sciences / Law / Arts & Humanity
等等
Leiden University
萊頓大學
全球排名71
1575年創校
荷蘭第一間亦係最古老嘅大學,真·歐洲老牌學府
荷蘭皇室成員同貴族後裔就學嘅首選
曾經同英國牛津大學齊名
出產左16個諾貝爾獎得獎者同九位荷蘭首相(包括現任首相 Mark Rutte)
愛因斯坦曾經喺Leiden 教書
邱吉爾亦係Leiden嘅榮譽院士
拿手科目:
Law / Medicine / Science / Astronomy
等等
Erasmus University Rotterdam
鹿特丹伊拉斯姆斯大學
全球排名 72
1913 年創校
管理學院(RSM)係歐洲最頂尖嘅商學院之一
出產咗第一位諾貝爾經濟學獎得獎者 Jan Tinbergen
拿手科目:
Business / Economics / Law / Medicine
等等
Delft University of Technology
代爾夫特理工大學
全球排名75
1842年創校
前身為荷蘭王國皇家學院, 堪稱「歐洲麻省理工」
拿手科目,當然就係所有理工科啦
University of Groningen
格羅寧根大學
全球排名80
1614創校
出產咗四位諾貝爾得獎者
又:荷蘭四大國立大學: UvA, Leiden, Utrecht, Groningen
又二:好快望一望其他歐洲發達國家各有幾多間「百大」:德國有7間,瑞士有3間,法國有2間,丹麥有1間。
又三:排名依家嘢呢,你懂的⋯
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【門診醫學】新型冠狀病毒與COVID-19:疫苗篇
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雖然COVID-19的全球疫情目前看起來還沒有明確的終點,
但是我們過去也靠著疫苗控制了許多傳染病,
普遍接種疫苗可能是終結疫情的曙光 🌤。
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疫情星火燎原的速度驚人,也催生了史無前例的疫苗開發速度,
各種疫苗相關的資訊也快速地累積中,
我們這篇主要整理了以下這些問題:
❔ 疫苗是否有效
❔ 疫苗的副作用
❔ 那些人建議接種疫苗
❔ 特殊接種考量:混打、第三劑
❔ 接種完的考量
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許多有關疫苗的資訊可能都還會持續有新的研究支持或推翻,
本文以目前可蒐集到的資訊編寫。
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特別感謝阿姆斯特丹大學醫學中心研究員陳泓任醫師 Oliver Chen 協助編寫!
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我們先前相關的文章:
【門診醫學】新型冠狀病毒與COVID-19:病毒、傳染以及臨床表現
https://tinyurl.com/y96tyuu9
阿姆斯特丹大學 在 Jing Wong Facebook 的最佳解答
多謝星島多謝水月一的訪問!
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時代太壞,非走不可?畢業於倫敦Central Saint Martins College的香港唱作歌手黃靖,對所謂「出走」當然不陌生,但坦言「大家美化了英國」、「香港生活的確差了,但不代表在外地就會生活好了」,他於音樂元素濃郁的編作劇場《我們在此漂流》,嘗試為大家拋出,一個關於「出走」的課題。
談到「出走」,許多人立即想到從一個城市移居另一個城市,但其實有更多形而上的指涉,譬如「走出Comfort Zone」,黃靖笑言,這場演出對於他們就有太多挑戰,好像踢踏舞,「我曾上過踢踏舞課,但最後沒繼續學習,很想征服它。」他特別喜愛踢踏舞的表現力,讓身體變成音樂一部分,「踢踏的動作,便是『出走』。」
許多人對黃靖的認知,是一個音樂人,或時裝設計人,卻沒有太多人知道他也是個劇場人,中學時代已開始玩劇場,後來又在外地研讀舞台設計、舞台導演,然而那些日子,卻反而令他對導演產生恐懼,「當年身邊的同學都擁有豐富演藝經驗,有的是資深演員,有的是著名木偶師,有的是名導之後,課程也很高壓,我卻剛剛畢業,是個新人,受到很大衝擊,產生很大的信心危機。」
他於是怕了當導演,一直迴避,在台上表演沒問題,總之不要導就好。直至2018年,在音樂獨腳戲《大愛密探》,既自編自導自演,也自彈自唱,「算是回歸劇場的一次嘗試,但全程只得自己,某程度上仍然是逃避。」他翌年又為浪人劇場的敘事音樂劇場《湖水藍》,負責音樂與表演,再來便是《我們在此漂流》,他坦言這趟對自己是重新定位。對於恐懼,最好的處理方法,便是直面它、擁抱它。
於工作坊揀蟀
為了演出,黃靖去年舉辦一系列工作坊,從中揀蟀,也就是參與演出的CAL、 Olga Chung、陳莉寶、洪芷纓、Poey Fung、容兆霆,他坦言每一位都很獨特,有的是踢踏舞者,有的想法天馬行空,有的是唱作歌手,有的是演員。「他們在舞台上發亮,我就會很高興。」《我們在此漂流》也有現場音樂元素,全劇以六首新作貫穿,並收錄在《On Departure》專輯中,還印製黑膠唱片,現場限量發售。
該劇另一特色之處,是以編作劇場形式創作,作為導演,黃靖笑說自己像在做遊戲設計,設計一些人物關係後,演出者便在綵排裏即興創作,他再作取捨。劇中亦有文學總監的角色,由填詞人、阿姆斯特丹大學文化分析學院博士候選人王樂儀擔當,她給他們一些練習,然後整理回應,寫成文本,黃靖形容,她譜出一首首音樂劇場的詩。
別放棄生活要求
訪問時剛從荷蘭回港、仍接受檢疫隔離的王樂儀說:「『出走』對香港人可說是共同經驗,我們的上一代可能從內地來,家族的遷徙史包含了漂流的概念,也有不少港人因為工作關係,需要中港兩邊跑。」她還提出了一個有趣的問題:「如果腳下的地方不同了,我們即使留在原地,又算不算是一場『漂流』?」
跟黃靖一樣有外國留學經驗的王樂儀,現時以半年香港、半年荷蘭的狀態,以兩地為據地,「每次飛往荷蘭,都覺得香港侷促,很想快點離開,但到了荷蘭,又很想快點回來香港,畢竟我在荷蘭只是旅居身分,跟當地沒甚麼連繫。」但她不諱言因為有兩個據地,讓她多了距離審視香港,重新發現這個城市的有趣地方,「所以我不會選擇移民。」
這個年代,有人出走,有人留下,黃靖此刻的選擇,跟王樂儀一樣,也是後者,「最好的作品,就是在最壞的時代誕生,不用刻意找題材,反而是太多題材逼你去創作。」《我們在此漂流》,不是叫大家從此漂流,「反而好像叫大家不要走!」王樂儀笑了起來,提醒大家,只要不放棄對生活的要求便好。
或許我們也一樣,跳着剛學懂的踢踏舞,拖着這個城市,走路,猶如出走。
《我們在此漂流》
日期:8月27日(五)至29日(日)
時間:7:45pm
地點:香港文化中心劇場
網頁:www.popticket.hk/event/the-drifters
文:水月一 圖:Jing Wong Creations LTD、受訪者提供
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https://std.stheadline.com/supplement/article/2376295/%E5%89%AF%E5%88%8A-ArtCan-%E9%9D%9E%E8%B5%B0%E4%B8%8D%E5%8F%AF-%E5%94%B1%E4%BD%9C%E6%AD%8C%E6%89%8B%E9%BB%83%E9%9D%96%E7%B5%84%E7%8F%AD%E6%BC%94%E7%B7%A8%E4%BD%9C%E5%8A%87%E5%A0%B4-%E6%88%91%E5%80%91%E5%9C%A8%E6%AD%A4%E6%BC%82%E6%B5%81-%E5%94%B1%E6%AD%8C%E8%B7%B3%E8%B8%A2%E8%B8%8F%E8%88%9E%E8%B5%B0%E5%87%BAComfort-Zone
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阿姆斯特丹大學 在 POPA Channel Youtube 的最佳解答
你身邊有自戀狂朋友嗎?有沒有遇過極度自大的上司?他們過份自我感覺良好,歡迎別人的讚美同奉承,卻拒絕接受他人的意見,甚至會惱羞成怒。
很多人會覺得,這些人天生性格如此。但在阿姆斯特丹大學任教的Dr. Eddie Brummelman告訴我們,超級無敵自戀狂很大機會是教養出來的。
如果我地唔想培育出咁嘅子女,就要睇睇我哋呢條片喇~
參考資料
Brummelman, E. (2014, December 02). The problem with telling your kids they're 'special'. Retrieved from The Washington Post.
Brummelman, E., Thomaes, S., Nelemans, S. A., Castro, B. O., Overbeek, G., & Bushman, B. J. (2015). Origins of narcissism in children. Proceedings of the National Academy of Sciences, 201420870. doi:10.1073/pnas.1420870112
Brummelman, E., Nelemans, S. A., Thomaes, S., & Castro, B. O. (2017). When Parents’ Praise Inflates, Childrens Self-Esteem Deflates. Child Development, 88(6), 1799-1809. doi:10.1111/cdev.12936
Brummelman, E., Gürel, Ç, Thomaes, S., & Sedikides, C. (2018). What Separates Narcissism from Self-esteem? A Social-Cognitive Perspective. Handbook of Trait Narcissism, 47-55. doi:10.1007/978-3-319-92171-6_5
Markman, A., Ph.D. (2018, May 22). Narcissism Is Not Just High Self-Esteem. Retrieved from Psychology Today.
Pogosyan, M., Ph.D. (2018, September 27). Self-Esteem and Narcissism in Children. Retrieved from Psychology Today.
University of Amsterdam. (2017, September 28). Self-esteem in kids: Lavish praise is not the answer, warmth is. Retrieved from ScienceDaily.
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東印度公司總部所在,目前是阿姆斯特丹大學辦公室
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