【讀碩士無法升遷加薪，就是浪費時間與金錢？】
經常有上班族來問我考研究所一事，問的多半是要不要念、念了對職涯有沒有幫助、未來能不能夠加薪或升遷……總之就是值不值得念？如果用這個務實的角度一邊上班一邊讀研究所，最後可能會發現一點都不務實，有兩個原因：
💚1.現在越來越少企業因為學歷來加薪或升遷：
一般來說，加薪看的是個人的工作表現，以及未來的發展價值；升遷則看的是有無帶團隊的能力。就算你的學歷不漂亮，但是符合條件，仍有機會加薪與升遷；相反地，學歷再好，若沒法反映到工作表現上，做出成果，也是枉然。
💚2.畢業三五年之後，企業用人跟學歷無關：
學歷是社會新鮮人的入場券，至於有幾年工作經歷的人，企業看的是職能的相關性，以及過去的工作表現，學歷便不再那麼重要。至於碩士，對於高科技業或外商，已經成了基本學歷，並不是特別值得加分的亮點。
除非在一些老企業會有差別待遇，薪資與職等不同，至於其他企業，兩者越來越脫勾，如果還用老觀念去讀碩士，難免要傷心，慨嘆白讀了。所以如果想讀碩士，除非一些專業領域，至於一般文法商，我會建議不要去想在工作上有沒有好處，可能會讀得開心些。這時候不妨以興趣為主要考量，反而更務實。
可是很多人在職場遇到難關時，都以為讀研究所可以救他們。這麼糊里糊塗，說真的，神仙都難救，更別說讀碩士了。
像是有個中年女性來問我讀休閒觀光研究所，因為公司正在裁員，下一個很可能是她，她想改行做領隊或導遊。我直接告訴她，這兩個工作都不需要考碩士，直接去考執照就行。接著她說也許可以去私立高職教書，現在少子化，又這個年紀，於是勸她別想這條路了吧！
另外，也有人認為讀碩士能夠挽回他的人生。昨天有位公職人員說想讀碩士在職專班，而這個科系跟他的工作無關，周圍每個人都有意見，說念這個碩士沒法升遷，浪費時間也浪費金錢。聽著聽著，他猶豫了，來問我該讀嗎？我問他讀碩士的動機是什麼？他列舉出四個：
1. 想補學歷
2. 學習新知
3. 想交朋友，認識不一樣的人
4. 想認識不一樣的自己
這四個動機，除了補學歷與學習新知外，另外兩個透露出一個主要訊息：他不滿足現狀！後來他跟我說，現在環境舒適安逸、一成不變，想要透過讀碩士來看看不同的世界，認識不同的人，也想藉此探索自己，找出其他可能性。
老實說，除了補學歷外，其他三個都不必靠讀碩士來達成。就算是補學歷，他的工作根本不需要學歷。所以別人一說，他就動搖。
個人的看法是，反正他閒著也閒著，再去讀個碩士不是壞事，何況台灣的學費相對國外是非常便宜，而且每個人這一生最值得投資的是自己，為什麼會說浪費時間與金錢？我是想不通這種成本觀念！
難不成去吃掉花掉就不浪費金錢，或是每天滑手機、看電視就不浪費時間，怎麼讀書這件事就讓人特別感到浪費金錢與時間？大家對讀書的觀念過度功利，總認為一定要換到好工作或升遷加薪才划得來，這是限縮了自己的成長。
像我讀EMBA，既沒升遷也沒加薪，倒是認識不少很厲害的同學，我常常在電視上看到他們受訪。我讀文科，他們多數是理工科或法商科，並在高科技業或大企業任職高階主管，讓我的視野開闊不少，也見識到頂尖精英做人做事的篤實與謙虛，這些都是無形的受益，但我相信絕對在我身上產生一定影響。
不過如果想要學習技能，我倒不認為要去讀碩士，還不如在補習班或線上學習，或是找個教練一對一教導，學得既快又好，還能立即派上用場。至於研究所的目的，並不是在傳授這些工作技能，這也是我勸大家讀研究所不必與工作掛勾的另一個原因。
即使如此，這幾年我倒是看到讀研究所有一個明顯的好處，就是洗學歷。特別是社會新鮮人熱愛用這一招，國立大學後段班，想辦法考上前段班研究所，履歷只秀出碩士的學校，有沒有幫助？當然有！而中年人洗學歷，則是面上有光，走路有風，在一些場合就能選上什麼長之類的，做顧問或當講師也能增加份量。
所以我出個題目來問大家：
💚假設你的家人或朋友想念碩士，念完並不會升遷加薪，你覺得他該去念嗎？
（讀了本文有受益，也請留言+1）
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圖取自Pexels，攝影：Ekrulila
開補習班的條件 在 [請益] 開補習班/安親班- 看板CS_TEACHER - 批踢踢實業坊 的必吃
如題
目前有認識的人想要開設補習班(或安親班!?)所以請我幫忙查些資料
而我日後也可能會跟著加入這個團隊的營運
預計開設的地點在台北市，招生對象為小學生為主
班舍則以租賃為主
所以有幾個問題想請教：
1.申請設立時要用補習班還是安親班好?
兩者引用的法源不同，一個是《補教法》以及《短期補習班設立及管理準則》；
一個是《兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法》
後者名稱落落長但應該是指安親班(俗稱)吧
如果說使用其中一種名目申請，那麼能做到的範圍為何?
就我看法條後的心得是安親班似乎不能上課(指國英數 作文等)
反之補習班又能夠涵括安親班做學校作業輔導的行為嗎?
又，安親班的班主任、執行秘書、課後照顧服務人員的條件要求似乎較補習班嚴格
考量這點以及未來發展(例如國中部)，似乎以補習班的名義申請較為恰當
2.班舍使用
主要是想問核准消防設備的部分
有開業經驗或者正在營業中的板友，
請問當初消防設備的部分是直接找建築師或者消防器材公司處理的嗎?
看了《各類場所消防安全設備設置標準》之後，
發現這部分法規相當繁瑣且不太好理解
是不是在班舍進行裝潢的時候就一并把消防設備搞定
還有像是「消防安全設備平面圖」是安裝消防設備時就會由專業人士畫好的嗎?
「建築物使用執照」、「核准平面圖」兩項是在租賃時可否取得?
(沒租過這類的店面，也不曉得實際情形如何)
而且租賃的班舍必須要在二年以上，
換句話說，租屋時間至少要有2年才是
另外，如果班舍超過200平方公尺須設立防火管理人(向消防署提出申請認可)
有無板友參加過的，想知道實際的運作流程
3.設立人&班主任身分
法條規定在學學生不得設立，但《臺北市短期補習班管理規則》寫說大學以上學生擔任設
立人不在此限
而《短期補習班設立及管理準則》則寫因在職進修取得學生身分者，不在此限
二者意思是否相同?
假設目前身分是研究生且尚未畢業，還可以擔任設立人or班主任嗎?
4.設班基金存款證明
以1~2個班為例
升學文理要50萬(查到的資料，不確定)
實際上有開業的又是存放多少呢?
開設補習班真的是有很多問題要注意
爬文也看過許多前輩的經驗分享
不過總有些問題還須各位幫忙解惑
謝謝大家
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