#Peddy講古
最近臉書上有個活動是寫下十個職業，讓朋友猜猜哪個是你沒做過的。回想起來，我好像沒從事過多少職業，但最大的遺憾是沒繼續當英文老師。
我英文一直不錯，曾當過兒童美語老師、英文家教老師。大二我嘗試應徵上台授課的英文老師，可惜對方聽到我是醫學系就拒絕，他們說要英文系才行。
也對。術業有專攻，得想個辦法證明自己。
那時很流行考多益，於是我去考了多益。成績出來是滿分990。滿心歡喜的去面試，結果又被說學理補習班沒人在看多益啦，又不是要去公司上班，大家都馬看全民英檢(這東西還在嗎?....)。什麼?! 有這種事怎麼不早說 😠 看了下簡章，高級.....約相當於英文系畢業程度，就是這個了!!
通過全民英檢高級後(當初高級通過率好像只有10%吧)，我找到了一個補習班上台教國中英文。
教一教感覺不錯，每次段考完外面都有不少恭賀XXX同學100分的告示。「這些都我的學生呢，我應該教得不賴吧」 ，我心想。我很enjoy那份工作。現在回想起來，我好像一直就是喜歡跟小朋友有關的工作呢！
一個學期過去，主任找我過去講話。我還以為他要加我薪。沒想到他語重心長地告訴我: 「老師啊、我們不能繼續用你了。班上程度好的學生很喜歡妳的教學，但程度不好的都不想繼續上了。這樣我們很困擾。」 仔細一問，原來是因為我上課都會點班上同學起來唸課文或回答問題......我的出發點是讓同學有一點點說英文的機會:「如果不這樣，英文怎麼會進步?」主任回答學生來補習只想聽課，這樣做會給學生壓力，這種作法只適合程度好的學生等⋯
我就被FIRE🔥了.......
現在想想，我當時真的蠻天真的，竟然敢叫國中生起來唸課文 🤣🤣🤣
上了大三後因為系上課業繁重，我也就沒再強求。但直到現在，我還是常常會想找時間進修，想一圓英文教師夢。現階段小兒科醫師的本業是最重要的。但希望未來有天，我能實現這小小的夢想!! 🙂
你有什麼未竟的夢想嗎? 歡迎與我分享喔 🙂
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