#美國天才教育計畫
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✨ 美國關於天才的定義:
1972年,馬蘭德向美國聯邦教育總署提出著名的天才少年報告,其中關於天才兒童和少年的定義被美國國會採納並修訂。
「天才和有才能者是指,那些無論在學齡前、小學、中學等哪一個階段被識別的,具有已表現出來或潛在能力的兒童或青年,他們在諸如智力、創造、具體學術和領導能力等方面,或者在表演和視覺藝術領域被證實具有高度的能力,進而需要超常規的教育和實踐培養。」
由以上可知,美國對天才選材標準比較寬泛。他們的對象不僅僅指牛頓、莫扎特、米開朗琪羅、達文西、愛因斯坦、愛迪生等取得偉大成就的人,而且指向更多「#中等以上的能力或智力、#強烈的動機、#高水平創造力的人」。
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https://kknews.cc/education/y6nlyb.html
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✨經過了多年跟蹤調查,美國發現了「天才教育」背後的實質意義。
一、美國「天才少年」研究
二、天賦≠成功,「天才少年」同樣需要教育培養
三、「天才教育」的實質:個性化教育
四、如何通過「個性化教育」培養「最强大腦」?
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https://sa.sogou.com/sgsearch/sgs_tc_news.php?req=fKusQA_xu81LbI6BrHJxRaLWc_3uPI0ZCREOiBGOhSg=&user_type=1
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✨美國提倡的天才教育是什麼? 據稱有25%的天才,怎麼發現和培養的?
如果我們把「天才」換個詞為「天賦」,那麼大家可能更能認同。幾乎每個孩子都有天賦,但是需要在恰當的時機下,合適的環境下才能被激發和持續發展。
如果發現了孩子的天賦,不按照其天賦的需求來教育孩子,而是要用普通的教育進度和教育要求來逼迫孩子完成教育過程,無異是對孩子身心的摧殘。比如印度電影「天上的小星星」中有閱讀障礙的繪畫天才,差點就被普通教育體制毀了。
當然,還有更多忽視早期教育的家庭,從未發現過孩子的天賦,讓孩子一生碌碌無為。
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https://gitchat.csdn.net/activity/58fb551ad302ce199f61936c
以上。
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關於美國的天才教育計畫,有很多網站可以找到相關資料,所謂的天才營,翻成「資優營」或許比較能夠理解,也比較沒那麼高上大。
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有興趣的朋友,可以點連結進去再多了解一點,因為有太多的重點,跟重點中的重點,實在很難整理,加上每個人的需求不同,進去文章抓自己的重點是最快的。
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都是簡體字的文章,因為中國對「菁英、天才」的教育非常的熱衷,所以會有很多相關的文章,會介意的人請斟酌服用😘。
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#介紹天才夏令營之前應該先了解一下美國所謂的天才
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: #絕妙詩詞 #游本在專訪 內容簡介: 本書所稱 詩詞,泛指有韻 的文字。選材範圍不限唐詩、宋詞,自詩經以降,舉凡春秋戰國民歌 、 兩漢 樂府、魏晉古詩、金元明清詩詞,乃至民國初年佳作,均在其中。並選錄國學大師王國維所著(人間詞話)詞論十篇。全書以百首為一冊,共計上、中、下三冊,...
選材標準 在 天下文化 Facebook 的最佳解答
根據全球民調公司調查指出,有75%的人因為直屬主管而離職。另一份研究顯示,在14,000位人力資源專家與主管當中,只有26%受訪者對目前的領導人給予正面評價。
人才科學家指出,問題出在我們的 #選材標準。
在考量適合領導人職位的男性時,大部分都錯把過度自信、自戀等人格特質,當成領導力潛能或天賦的徵兆。而女性身上常見的特質,如EQ比較高、自制力強等,卻被我們的選才標準排除在外。
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▶破解傳統職場升遷盲點
✅《為什麼我們總是選到不適任的男性當領導人?》
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今天的閱讀單元,邀請熱愛詩詞的游本在先生來到空中,為各位朋友分享書籍作品:《絕妙詩詞(三冊)》/ 三心學堂出版
【感謝大家的熱烈迴響,購書請參考游本在老師臉書】
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三民重慶南路店:2361-7511
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三心學堂出版有限公司
單套3冊:$660 免運費
5套以上,每套$630
ATM 台北富邦銀行 012
670-168-017-869
◎書籍資料:
詩詞, 泛指有韻的文字 。
書籍選材範圍不限唐詩、宋詞,自詩經以降,舉凡春秋戰國民歌、兩漢樂府、魏晉古詩、金元明清詩詞,乃至民國初年佳作,均在其中。並選錄國學大師王國維所著(人間詞話)詞論十篇。全書以百首為一冊,共計上、中、下三冊,總計收錄三百首。選材標準,以優美動人,易於吟詠背誦為主。編排則採一短一長,一淺一深交錯。
◎作者介紹 游本在老師
1964年生於台北縣瑞芳鎮,輔仁大學大傳系畢業。育有子女三人,利用假日在家教子女背古文,名為:「三心學堂」;並擔任瑞芳國小詩詞志工多年。
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本集主題: #絕妙詩詞 #游本在專訪
內容簡介:
本書所稱 詩詞,泛指有韻 的文字。選材範圍不限唐詩、宋詞,自詩經以降,舉凡春秋戰國民歌 、 兩漢 樂府、魏晉古詩、金元明清詩詞,乃至民國初年佳作,均在其中。並選錄國學大師王國維所著(人間詞話)詞論十篇。全書以百首為一冊,共計上、中、下三冊,總計收錄三百首。
本書選材標準,以優美動人,易於吟詠背誦為主。編排則採一短一長,一淺一深交錯。
作者簡介:游本在
1964年生於台北縣瑞芳鎮,輔仁大學大傳系畢業。育有子女三人,利用假日在家教子女背古文,名為:「三心學堂」;並擔任瑞芳國小詩詞志工多年。