在學著與疫情共處的過程,終於等到藝文場所取消梅花座,可以容納更多的觀眾,除了全部擠在一起的影展、電影檔期以外,有兩場劇場表演也是我等候多時的,目前一場已開放購票、一場等等中午啟售。很想說,一定難看又無聊,不介紹又深覺可惜,拜託大家不要跟我搶。
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▍ 莎士比亞的妹妹們的劇團《#混音理查三世》
Richard III:The Remix Edition
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莎士比亞筆下的英格蘭國王理查三世是個邪惡的角色,他以說故事的方式扭曲歷史,《混音理查三世》是王嘉明導演第四度挑戰關於這個題材的改編,且根據演員的各項特色才能重新編排,希望觀眾能從不同角度認識這位國王。他視音樂與聲音為文本的一部份,自大量音樂素材中挑選適合的片段,具象到抽象的聲音都跨幅取樣,重新混音莎翁歷史劇,同時以特殊的「身聲分離」形式演出,全劇十三名演員化身樂手進行 Live 演出,也因此,第四版稱之為《混音理查三世》。
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故事敘述英國萊斯特市中心教堂旁的停車場,挖出疑似遺骸,經 DNA 比對,證實為理查三世,位莎翁筆下個性陰險的駝背跛子,歷史上聲名狼藉、童謠裡的怪物、邪惡的同義詞,四百年後,卻不斷有學者、作家企圖為之平反。在 2015 年《理查三世》版本中,理查三世的形象是由一件衣服、一頂帽子、一雙手套、一根枴杖所組成,金馬影后謝盈萱配音,2021 年的全新版本,則是金馬影帝莫子儀擔綱演出。
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導演 —— 王嘉明
演員 —— Fa、王宏元、王靖惇、周明宇、崔台鎬、陳有銳、彭浩秦、趙逸嵐、莫子儀、李班宇、周安迪、張正元、吳智暉
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▍ 非常林奕華《#一個人的一一》
14 Variations on the Theme of Yi Yi
https://reurl.cc/Ok4AE3
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「這是和楊德昌相遇的最好時間。」
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《一一》除了為導演楊德昌帶來坎城影展的最佳導演,亦被認為是 21 世紀最偉大的電影之一。電影借一個台北中產家庭,訴說每一個人眼前背後的種種,故事由一個婚禮開始,以一個葬禮結束。楊德昌導演的這部電影拍於 2000 年,有著很多未來與我們的關係的啟迪。
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「為什麼這個世界,和我們想的都不一樣呢?」得到楊德昌遺孀彭鎧立女士首次授權改編。電影由洋洋讀給婆婆的一封信結尾,舞台劇《一個人的一一》則從洋洋長大後展開 —— 不單只有照相機,一如現代人,他擁有更多高科技配備,唯獨還是「只能看到一半」。然而在疫情時代的14天隔離裡,洋洋經歷重新自我發現,終於從「後面」找到「前面」:一個人的未來。
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2020 年疫情爆發,林奕華導演於創作之際感概疫情之於人類巨大影響,開啟更多自我反思與提問:《一個人的一一》的創作本意,是在世界進入停擺和紛亂之際,渾沌和充滿可能之間,把各種限制轉化成靈感。由第一天開始,踏入的已不是排練室,是實驗室。這時候除了疫苗,創作也是一種藥。「我」和「你」永遠是一體兩面,一不是一,一也是一,我們從來都只是一個人,我們從來也不只是一個人。
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#真的好想看嗚嗚嗚
同時也有12部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「慢行高雄:15條文青帶路,輕鬆遊晃路線」介紹 訪問作者:翁禎翊 內容簡介: 散步碼頭吹風看海,品嚐美味小吃,享受在地慢活情調。 咖啡酒吧X在地美食X風格書店X藝文景點 高雄是一座適合慢行與慢活的城市。 你可以搭船出海,沿著藍色公路飽覽海洋城市的碧海藍天; ...
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鋼琴界經典的《土耳其進行曲》
其實莫札特、貝多芬都有譜寫過
在他們兩位的年代
土耳其、阿拉伯就是「時髦」的同義詞
當時只要有土耳其風格的裝飾品、衣飾⋯
都會深受人們的喜愛
所以作曲家們也很喜歡在音樂裡
添加一點土耳其風格的旋律~
土耳其音樂的節奏,主要以鼓來呈現🥁
這首歌模仿鼓的部分就是在左手~
我也是第一次嘗試改編古典樂
✅改編版的特點
✔︎ 拿掉複雜的雙音
✔︎ 去掉孩子們手張不開的八度
✔︎ 只留大家最熟悉的段落
希望大家都能享受彈奏名曲的樂趣
未來或許彈到完整版時也不會那麼恐懼
我的學生們都很喜歡這個改編~推薦給大家
✅適合程度:
英國皇家檢定2級、鋼琴小精靈2、美國各家出版社level 3、拜爾下冊
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特別住係市區,無論有無開窗都會積塵。除咗用除塵掃或者除塵紙之外,其實民間都有唔少 #抹塵技巧 及除塵方法~即睇除灰塵方法同4 個除塵小工具:https://bit.ly/3BQU2IV
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適合同義詞 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「慢行高雄:15條文青帶路,輕鬆遊晃路線」介紹
訪問作者:翁禎翊
內容簡介:
散步碼頭吹風看海,品嚐美味小吃,享受在地慢活情調。
咖啡酒吧X在地美食X風格書店X藝文景點
高雄是一座適合慢行與慢活的城市。
你可以搭船出海,沿著藍色公路飽覽海洋城市的碧海藍天;
你可以騎單車或散步,細細品味鹽埕巷弄的慢活情調,
輕鬆恣意品嚐沿途小吃,再找家咖啡店消磨閒適的午後時光;
你可以跳上輕軌,到棧貳庫欣賞開闊海景,在百年倉庫改建的文創區感受人文氣息;
你可以在造型新穎的衛武營藝術文化中心觀賞表演,順道拜訪老店密度最高的鳳山一帶……
2020年,高雄這個名字正好滿一百年。身為高雄人的凌性傑,本著分享故鄉美好事物的想法,與四位青年作家一起完成的《慢行高雄》,以創作者的眼光書寫高雄的文化與歷史,規劃15條輕鬆遊逛路線,刻意挑選具有文化意義的場景,包括文學館、美術館、絕美圖書館、文青咖啡館、獨立書店、藝術特區、表演場館、百年古蹟,還有風格獨特的在地美食,皆是捷運或輕軌可達。跟著文青玩高雄,放慢腳步、打開感官,你會重新認識高雄。
作者簡介:凌性傑
高雄人。台灣師範大學國文系、中正大學中文所碩士班畢業,東華大學中文所博士班肄業。現任教於建國中學。曾獲台灣文學獎、林榮三文學獎、時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎、教育部文藝創作獎。著有《文學少年遊:蔣勳老師教我的事》、《男孩路》、《島語》、《海誓》、《自己的看法》、《彷彿若有光》、《陪你讀的書》等。編著有《九歌一〇八年散文選》、《2018臺灣詩選》、《青春散文選》(吳岱穎合編)、《靈魂的領地:國民散文讀本》(楊佳嫻合編)、《人情的流轉:國民小說讀本》(石曉楓合編)、《另一種日常:生活美學讀本》(范宜如合編)等。
作者簡介:尤尊毅
人類學系畢業。書呆,求知心旺盛,目前最大願望是成為一名雜食者(Omnivores)。曾獲台大文學獎、師大紅樓文學獎、教育部文藝創作獎。
作者簡介:翁禎翊
1995年生,台大法律輔修日文系畢業,現在就讀台大法研所民法組。白天是法律系的助教,職業教民法;晚上告訴自己要持續寫點東西,努力當作家。覺得愛不是只有一種形式,遺憾與美麗往往是一體兩面的同義詞。曾獲余光中散文獎、林榮三文學獎等。作品入選《九歌108年度散文選》。經營文字帳號:@jhenyi.weng。
作者簡介:陳宗佑
建中紅樓詩社,臺大哲學系畢,咖啡成癮。曾獲臺大文學獎、台積電青年學生文學獎、教育部文藝創作獎。周而復始地,我們甘願在重複中令時間走遠,只因往復的形式如此近似永恆。
作者簡介:黃立元
澎湖長岸人,臺大人類所畢業,加州大學聖塔克魯茲分校人類學博士生。定居高雄、臺南兩城十年,臺北求學十年。曾獲台積電青年學生文學獎、紅樓文學獎,作品入選《生活的證據:國民新詩讀本》。試著在生活、書本與田野的間隙裡,摸索詩、民族誌與小說的輪廓。
出版社粉絲頁: 木馬文化 ECUS Publishing House
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適合同義詞 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
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作者簡介:凌性傑
高雄人。台灣師範大學國文系、中正大學中文所碩士班畢業,東華大學中文所博士班肄業。現任教於建國中學。曾獲台灣文學獎、林榮三文學獎、時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎、教育部文藝創作獎。著有《文學少年遊:蔣勳老師教我的事》、《男孩路》、《島語》、《海誓》、《自己的看法》、《彷彿若有光》、《陪你讀的書》等。編著有《九歌一〇八年散文選》、《2018臺灣詩選》、《青春散文選》(吳岱穎合編)、《靈魂的領地:國民散文讀本》(楊佳嫻合編)、《人情的流轉:國民小說讀本》(石曉楓合編)、《另一種日常:生活美學讀本》(范宜如合編)等。
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跟上帝說過,若考上正式老師,我要分享和幫助更多人。以下會從學經歷、歷年考試成績和詳細狀況、準備方法以及其他方面來分享。文長且較瑣碎,因此無耐心者,可直接從第
四項的準備方法開始看。
一. 學歷:
國立台北商業大學五專部應外科
實踐大學應外系(大二) & 國立台北大學應外系(大三大四)
國立臺師大學東亞所政經組 & 英語系教程
二. 經歷和工作內容:
1. 大學和研究所時期密集在補習班教課,累積不少教學和板書經驗
2. 108學年~111學年:國立完中國中部代理
三. 歷年考試成績和詳細狀況:
I. 108 新北國中聯招:教育71分/ 英文64分-->未進複試
* 剛實習完,教育分數主要來自準備教檢的基礎;英文則完全沒準備。當時還以為自己程
度足以應付教甄XD。接著考上代理,開始帶班當導師。
II. 109
1. 新北國中聯招:教育62分/ 英文66分
2. 新竹成德國中獨招:84分 -->兩場皆未進複試
* 過去一年有讀書,可未盡全力。因當導師、跨年級又負責選修課,備課量滿大的。平日
回家常耍廢,加上常用周六時間到校備課,所以大約是用50% 的力氣在準備教甄。看到這
個結果,驚覺不盡全力,考試結果會和完全沒讀書一樣,都是無法進複試。加上因學校要
遵守政策,就沒再當導師,時間變多以及壓力變小,自此開始盡全力準備。
III. 110
1. 文華高中獨招:49.5分 (門檻68.5分)
2. 台北市高中聯招:46.5分 (門檻62分) --> 兩場皆未進複試
3. 台北市國中聯招:因疫情取消
* 過去一年非常認真準備。準備方式主要是用高中考古題來增加實力,因我覺得若高中教
甄我都可以應付,那國中一定沒問題。結果準備了一年,高中分數還是很可怕XD;但練習
寫國中聯招的英文考古題,開始有80~90分了。還以為當年有希望進國中複試,結果六月
疫情變嚴重,國中考試日期一延再延,最後宣布取消,哭了幾天。
IV. 111
1. 國立完中國中部獨招:53分 (門檻65分) 原代理學校--> 未進複試
2. 台北市國中聯招初試:90.25分 (教育21.75分/ 英文66.5分/ 加2分;門檻85分)
* 本來應該是加4分還是6分,但簡章看錯,年資認證時把聘書上傳,因此資格不符,最後
只加到2分。大家看簡章的時候一定要小心><,幸好還是有進複試。
複試:T分數 38.57 (試教18.91/ 口試19.65,門檻為50.12)
* 試教表現非常可怕-準備不足、緊張狂吃螺絲、時間掌控失敗,鈴響的時候才在帶文法
練習。記得當下其中一位男評審直接大翻白眼,一副天哪怎麼有人可以教成這樣。走出考
場石牌國中時,我一邊走一邊哭,氣自己怎麼不更早開始準備試教,而且明知道英文口說
很弱,為什麼都沒有破釜沉舟去加強,導致今天的狀況發生。由於這個經歷太難忘了,男
評審的白眼實在是揮之不去XD,所以開始下定決心提前準備試教和認真加強口說。
3. 台中國中聯招:教育80分/ 英文72分 (門檻為平均80分) -->未進複試
* 當年經歷了落榜和失戀,一度覺得人生很絕望,還好信仰、家人和朋友、讓我撐下去。
V. 112
1. 台北高中聯招:62分 (門檻68分)
2. 高雄高中聯招:47分 (忘了門檻)
3. 新竹勝利國中獨招 57.5分(門檻61.5分) --> 三場皆未進複試
4. 新北高中聯招初試:81分 (門檻76分)
複試:試教86分/ 口試87.5分 -->備取
* 第一次進入高中複試,超意外。焦頭爛額的準備複試,完全是另一個領域的事情!!
5. 新北國中聯招初試:76.375分 (教育68.75分/ 英文84分;門檻為平均75.125分)
複試:試教73.5/ 口試88.5分 --> 備取
* 試教時,遇到一些滿倒楣的狀況。第一,抽到我覺得最不好發揮的一課。第二,當貼上要
教的單元磁條時,評審看到磁條上的版本是翰林,開始皺眉頭和換課本。我越來越緊張,
想說到底怎麼了? 原來是工作人員給錯版本,該名工作人員還跑去評審旁邊一直鞠躬道歉
,因此題外話提醒大家,最好要能讓評審一開始就知道版本,才不會讓工作人員的失誤害
到自己。最後,因緊張我越講越快,提早一分鐘教完。我當下心都涼了。成績出來,果然
試教分數很低。
* 試教和口試是分開的。口試出奇順利,兩位評審最後還跟我說:「很好,希望你不要忘
記今天的承諾。」實在很謝謝他們的鼓勵。
* 經過新北國中的試教,我沮喪了快一個禮拜,心裡很不平衡。覺得很衰,如果沒發生這
些事情,是不是我就能正取了。後來經過很多人開導,選擇轉念相信,若上帝沒有阻止這
些事情發生,那就是有更好的安排,或許新北三間學校真的不適合我,而是更適合其他老
師。而且我的確不夠穩定,才讓這些事情影響到當下的表現。因此得要更努力練習試教。
6. 台中國中聯招初試:90分 (教育88分/ 英文92分;門檻81分)
複試:總分85.7 (試教81.9/ 口試84.6;門檻81.01分) -->正取
* 台中場複試是7/23,當下其實考到很麻木了。想說沒上就沒上吧,至少我盡力完成今年
所有的考試了,而且已考到其他學校的代理。我坦然接受可能要明年再來了。殊不知,結
果讓我很驚喜~
四. 準備方法
I. 筆試
1. 英文
(1) 單字:
A. 認真讀完 “1,100 Words You Should Know”和「字彙的力量1 & 2」完整一遍,再
將全部單字整理到Quizlet上,我是用英文解釋來背,比較能同時記到同義詞和增加英文
語感。
B. 每天用Quizlet背 60個單字。操作方法是分三回,早中晚各一回20個單字。我每一
回合點完20張字卡,就會用Match配對10個round,增加對單字的記憶。通常是趁搭公車和
捷運時來背。強烈推薦購買Quizlet會員,雖要付費,但能讓背單字更有效率,且不用背
著很重的單字書到考場,只要打開手機就能背單字。
(2) 文法:
台中國中聯招會考到高中文法,而我是五專出身的,所以對高中文法這塊很弱。今年因準備新北高中試教,才碰了很多文法,因此有助於後來在台中聯招筆試上得分。
(3) 克漏字 & 段落:
A. 買博客來上的相關題本來做,用關鍵字可以找到很多。
B. 每兩天寫半回或一回的歷屆高中各校教甄考古題,確實訂正,將不認識的片語和單字整理到Quizlet上。
(4) 閱讀:
A. 每天早上會讀CNN新聞一篇,並抓幾個不熟悉的單字和佳句寫下來,單字會另外去查閱以及造句。
B. 每兩天寫高中考古題兩篇閱讀或寫一篇GRE、TOEFL或IELTS模擬題本的文章,藉此訓練閱讀速度和抓關鍵句的準確性。閱讀時,劃記線索句很重要!!
(5) 申論題:
A. 拿高中歷屆考古題來練習。今年高中成績有很大的突破,主要是改成先寫申論題,最後只留20~25分鐘給選擇題,因此題目都有寫完。
B. 準備雅思考試。想說一直準備教甄好無聊,去年十月決定來考個證照有備無患。練習雅思寫作,有助於今年的申論題表現。
C. 上創勝文教的課程,有助於我寫申論題的用詞和速度。
2. 教育科目:
(1) 每天至少練一回阿摩的教甄考古題,建議買VIP。做完一回,會認真把錯題的詳解製作成Word檔,集合成錯題本。
(2) 每天讀至少十頁的錯題本,加深印象。
(3) 去年九月到十二月,把Sharon筆記完整唸一遍。謝謝Sharon老師! 筆記比很多坊間參考書更清楚好懂。必須說,準備教育科目真的是投資報酬率很低,特別是新北,莫名其妙的題目層出不窮欸XD,但也只能盡人事聽天命,考試時不會的就用猜。
II. 複試
1. 口試:
(1) 今年初,加入FB黃百隆老師的「英文教甄上岸團」和「王勝忠老師教甄粉絲團」,兩位老師和團裡其他成員蒐集很多口試題目,我就把這些題目一題一題想過,再把我的想法打成Word檔。特別是台中國中的口試是全英,知道自己口說並不強,所以就把英文答案全部先
打出來,考前複習。
(2) 我有準備三折頁和教學檔案。教學檔案只有放十頁左右的閱讀教材,是我以前實際上課的教材,像是電影專題、跨學科的蝙蝠題材以及國際情勢新聞,總之要選擇很好自己特點的內容就是了! 不要放太多東西,因為時間很短,評審無法看完,就算看完了,也不會有印象。
(3) 這一年以來每天洗澡的時候,我會用英文跟自己聊天,來讓自己口說變流利,進而在全英口試和試教上能更順暢。
2. 試教
(1) 高中:試教是採用版上前輩的模板。
A. warm-up (1.5分鐘,可以是複習上次教的,或跟今天課程有關的話題)
B. reading (5分鐘,最前面會停頓幾秒,假裝給學生silent reading。透過問答帶出要教的句型、單字和GO)
C. 句型 (4 分鐘)
D. 單字(3分鐘。單字我只教一個,但深入地教,像是提到字根字首及延伸片語字詞)
E. wrap-up (1.5分鐘,功課從今天課文主題做延伸。像龍騰第四冊L8是巴塞隆納旅客帶來的問題,回歸台灣,我們的離島也面臨類似問題,要如何解決…)
* 同事建議我,可在例句中連結該校的特色,增加亮點。像我當時考的高中有厲害的天文
設備,這就可以放在Only倒裝句裡頭。還有可自備多色粉筆,在試教上呈現重點。
(2) 國中:
A. 新北:任選版本。因去年台北試教的慘痛經驗,今年三月初先打好國中翰林版教案初稿。因平常代理就教翰林,所以內容算熟悉。每天借教室練習4課。除了試教版本、冊數以及標題是用磁條,我並沒有另外做教具。
B. 台中:規定南一版。由於台中考期是在暑假,時間比較多,所以考初試前就寫完教案了。每天借教室練習4課。
* 國中模板是參照上述高中模板,只是比較多問答、互動和correction,以及會帶學生
role play練習對話。
* 除了英文科同事外,也請別科同事幫看試教,他們能從別的角度給意見。另外,黃百隆
老師有幫看試教影片。一定要給別人看,因為他們才能指出盲點。
* 曾有一位擔任教甄評審的資深老師分享,她說有位老師已經好幾年都進複試,可是因在
試教時會不自覺一直用鞋跟撞擊地面,發出聲響讓評審很煩躁,導致每次試教分數都不高。我一直將這點謹記在心。
* 化淡妝、穿著端莊或幹練。我穿黑色白點襯衫、西裝褲、包鞋,紮馬尾。考台中時忘帶
唇膏,還是一起去考試的同事支援我口紅,讓我氣色看起來好很多,真的很感謝她><
五. 其他
1. 心態:
一直相信聖經的一句話-「在信的人凡事都能」。信心是一種能跳脫機率的奇妙力量,支持我在跌倒哭完,還能站起來繼續修正往前跑。因為我認為只要保持謙卑盡全力,總有一天上帝會把機運和最適合的位置留給我。
2. 家人、男友、教會和朋友的支持:
常聽我抱怨教甄難度和稀缺的名額,在我痛哭的時候,安慰和鼓勵我!
3. 同事的幫忙和鼓勵:
同事在備考的過程幫我很多,真的很感謝他們。平時若有順手可幫忙別人的地方,可衡量自己的狀況,能多做就多做,因為我們有天都會需要其他人的建議和資源。
4. 做善事:
不是帶著做善事就會考上的交換想法,而是覺得一路上受到很多幫助,也一直覺得當老師是個樂趣遠多於痛苦的志業,所以想藉由行善來回饋。除奉獻外,每年我還會固定捐錢給社福機構、學校清寒獎金、用課後時間幫學生輔導和加強。不得不說,這些事情讓我人生越來越順,心裡踏實安穩。
5. 生活的平衡:
雖然讀書很重要,但適當休息也是必須的。通常下班回家讀書到一個段落後,會看美劇一集放鬆,順便練習聽力。偶爾會和朋友相約吃飯,聊聊天來轉移注意力。
6. 版上的資訊:
很感謝這個版上為大家付出的老師們,無論是製作分數表單、放上考試資訊、分享資源和準備過程,因為你們的無私,幫助了我和很多人。
想對還在和教甄奮鬥的老師說:辛苦了。這種等待以及不斷被否定的煎熬,沒有經歷過的
人完全無法理解,彷彿跑著不知道終點在哪的賽程。希望你們都能堅持下去,不斷修正和
突破,直到成功的那天。若有需要幫忙看試教或想詢問更多細節,可以私信我。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.79.183.207 (臺灣)
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※ 編輯: trilingual (42.79.183.207 臺灣), 07/31/2023 01:27:53
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