以流行音樂的元素來學習電腦音樂創作!
精緻線上超小班音樂課程,不受地域限制,不需要南北奔波,就可以學習到想學的音樂創作~而且從根學起,一輩子受用!!
其實這是我想很久的課程,爲有心學習音樂創作的人特別設計的,從理論根基與成品製作呼應學習!每一次寫完教案,連自己都很想上,對我而言,我其實都很羨慕我的學生。課堂上,看大家靜靜的創作,下課前,聽到大家的作品,真的是教學者的大福氣!
特別是選到我覺得很棒的教材,與大家一起好好讀書,好好做音樂。每次的課程,為了讓網路進行流暢有效應,我們都會備課十多個小時以上!真的很有料。希望大家共襄盛舉!相信透過這個課程,您也會成為一個不一樣的音樂人、音樂老師!
(為了維持教學品秩,我們真的很小班,課後的討論,也幾乎都要變個別課了!我們是有心好好服務大家的!人數非常有限,要麻煩大家儘早報名!)
https://www.facebook.com/June3165058/posts/898035134111032
暑假將至,新生代音樂老師最佳充電選擇:
君冠線上課程系列:《電腦音樂創作》
課程策劃監製:林俊雄老師、朱加君老師
以流行音樂的元素來學習電腦音樂創作
集中學習最佳首選,實務習作紮紮實實
☞ 日期: 6/27, 7/4, 7/11, 7/18
☞ 時間:每週日下午2:00-4:00
(請自備可以上網的筆電+耳機+穩定的上網連線)
#只要您有可以看五線譜的基礎就可以參加
歡迎音樂老師在職進修
☞ 學費:一期四次共TWD 6,000
早鳥價TWD 4,999 (6/20 前報名)
☞ 班制:八人小班制,四人以上開課。
☞ 上課地點:上網
☞ 報名專線:03-316-5068
或君冠音樂臉書 Facebook 私訊 (June3165058)
☞ 使用教材:(請學員先行備妥)
杉山泰著,徐欣怡譯,《圖解重配和聲 樂風編曲法:八大音樂風格和弦技巧一次學起來,樂曲氛圍任你自由變化
(リハーモナイズで磨くジャンル別コード・アレンジ術)》
出版社:易博士出版社
https://www.books.com.tw/products/0010834258
-
單元介紹:
1.「馬上來作首歌吧!」三和弦與七和弦的應用
2.「馬上來作首歌吧!」編曲
3.「Funk 樂風的和絃進行與創作應用」
4.「J-pop 樂風的和絃進行與創作應用」
指導老師:李婉菁
美國約翰霍普金斯大學琵琶地音樂院電腦音樂研究所畢業 輔仁大學音樂系應用音樂講師,前閃靈樂團鍵盤手 作品常發表於國際展演,亦曾為探索頻道、電影、紀錄片等配樂。
輔仁中學 學生人數 在 聯合報 Facebook 的最佳解答
#獨家 少子化,這是必然!
#停招
輔仁中學 學生人數 在 金老ㄕ的教學日誌 Facebook 的最佳貼文
不知不覺
距離聖誕節只剩下個位數的差距了
Steaksauce Designgn這次提到輔仁大學的吊燈
倒是讓我想到一些自己的往事
話說要當中學歷史老師
除了歷史本課要顧
由於國中其實沒有獨立的歷史科
而是公民、地理、歷史三合一的「社會科」
所以要修部分內容
像是:政治學、中國地理、台灣地理、世界地理......等等
母校東吳大學本無地理系
也沒有地理相關的通識課程
所以師資培育中心還要為我們這些歷史系學生特別加開地理課程
當時一堂地理課
結果學生人數不到10,真是冷清到了極點啊
然後更沒想到
學校特地加開的地理課是在晚上時段
這可就為難老ㄕ了
因為當時我晚上很多時候會參加教會的活動
我又不會影分身
在無法兼顧的情形下,我只能選擇不上課了
問題是不上課就拿不到畢業學分啊?
所以我只有跑到當時少數有開地理通識課程的輔仁大學修學分
(我還特地繳了學分費
對於當時沒多少富於餘款的我,真是經濟上的沉重打擊
不過畢竟我要為自己的選擇負責任嘛)
這時話題又要扯遠一點了
老ㄕ的高中指考分數是上不了在台北的公立大學歷史系
所以只能選擇私立大學就讀
當時在我眼前有三個選擇:東吳、輔仁、淡江
上述學校的排序,就是我當時的志願序
那為何東吳是第一志願呢?
以下是我倆父子間的對話
老ㄕ:「你說哪間學校離家近啊?」
ㄕ父:「東吳最近。」
老ㄕ:「喔!那就東吳填第一志願好了。」
是的
根本沒啥謹慎考慮,就憑距離,我後來進入東吳就讀
所以對於要去輔大修學分
我還覺得挺有趣的
畢竟這算是我錯過的一間學校
然後等到我去到輔大,我就發現......輔大,好、大、啊!
其實到不是說輔大校地超大
應該說東吳校地超小
城中校區活像個補習班大樓的加擴版
外雙溪則是從校門頭走到校門尾,大概只需10分鐘
(雖然大部分的建築是要往兩側的山腰走去
但整體而言,東吳真的不算個「大」學)
所以到輔大時,我的想法是:
「這才是『大』學應有的樣子嘛!」
尤其輔大的科系比東吳多
其中還有設計系竟建造出時裝店面
甚至就連學生餐廳數量也比東吳多
當真是讓老ㄕ羨慕他們的校園景色啊
然後我要說那時我在輔大上的世界地理課
嚴格來說
我沒學到太多學科知識
因為這堂課上的酷斃了!
課堂老師第一天就告訴我們:
「未來幾周幾乎是你們主講
怎麼講?
我們分成小組,然後每小組抽一個國家
之後一定要以美食呈現並介紹那個國家!」
懂了吧?
抽中日本的那組,後來請全班吃壽司和清酒
(不過我沒喝,因為我騎機車上學,開車不喝酒,可惜可惜)
抽中墨西哥的,帶來中南美風味的玉米餅
抽中美國那組頗衰
因為美國沒啥代表性食物,所以他們請全班吃麥當勞,然後被噓
其他一些冷僻國家
雖然當地風味食物難找
但如果真能呈現,往往令大家驚豔不已
每堂課我們就在吃吃喝喝中,聽台上同學趁機報告各國風情
(不過我都沒啥注意台上同學,因為趕緊吃最實在)
老ㄕ那組呢?
我們報告的是荷蘭,呈現代表性食物是:起司和紅酒
(為了買這兩項食材,我和同組的小夥伴們可是砸了不少錢啊!)
而那次收集到的荷蘭資料
也成為我日後寫作的元素之一
說到這
到底這故事跟今天的吊燈有啥關係?
話說那時去上課的我
被輔大同學推薦:
「我們學校的聖誕節布置最漂亮了!你一定要去好好觀賞!」
當時老ㄕ回應:
「那一定要好好見識一番!」
最後......我根本沒看到
這就要怪老ㄕ是個懶鬼
我當時在輔大後門上課
要看佈置要走到較為中心地帶
這距離讓我始終提不起勁,抬腿前往觀看
最後
我就這麼錯過體驗輔大風情的機會
(所以東吳小歸小
可也有一好處:上課移動時,不必走遠路)
現下要我去輔大那是沒啥機會啦
倒是最近有機會去輔大的人
別學老ㄕ
在校園中走走晃晃吧
別讓忙碌及疏懶,使人錯過了整個聖誕啊
{ Christmas Countdown } 09 - Christmas Ornament
聖誕樹陀螺吊飾
這幾天走在街上,已經可以感受到一些聖誕節的氣氛了
尤其您住在台北的化,建議您到輔大去逛逛,非常漂亮的聖誕校園唷。
聖誕節快到囉,還剩下九天。