*影音版*[新勇哥物語]-513
《阿扁踹共》不接受採訪,在家也能講
—前行政院長郝柏村8月8日百歲生日發表回憶錄,書中批評前總統馬英九任內,為安撫士兵禁閉死亡案,一夜廢除軍法制度,並實施全募兵制,任由義務兵役制被破壞,犯了違背軍事專業的重大錯誤。馬英九廢除軍法、廢掉徵兵,對不對,容或仁智互見,絕對可以討論。但郝柏村對馬英九確實恢復宣讀軍人讀訓、營區蔣公銅像、呼口號等,則給予高度肯定。
郝柏村表示,前總統陳水扁時代開始,為了爭取選票一再縮短役期,還開放替代役,讓義務兵制度面目全非。這樣的指控對阿扁不盡公允。連美國都反對台灣實施全募兵制,阿扁也尊重國防部長、參謀總長的軍事專業,面對中國的武嚇威脅,志願役的募兵制應與義務役的徵兵制度並行不悖,機動調整兵力需求來互補,所以不敢冒然採行全募兵制,只能調整徵募比,從6:4改為4:6,徵兵4成,募兵6成。並逐年調整役期,從1年10個月,每次遞減2個月,到阿扁卸任時縮短為一年,並實施替代役如科技役、外交役等。很顯然地,不尊重軍事專業的不是阿扁而是馬英九。
郝柏村肯定馬英九恢復宣讀軍人讀訓、營區蔣公銅像、呼口號。問題是民主憲政時代,國家至上,人民第一,不容許再黨政不分,甚或以黨領政,把黨的主義、領袖騎在國家之上。阿扁總統任內特別將「五大信念」-主義、領袖、國家、責任、榮譽,改為「三大信念」-國家、責任、榮譽。怎麼還要恢復開民主倒車,呼喊主義、領袖的口號呢?!
阿扁總統任內決定拆除軍中200多尊的蔣介石銅像;並將兩蔣靈寢及中正廟憲兵衛隊撤離、兩蔣靈寢關閉;還有中正廟改名為台灣民主紀念館,大中至正易名為自由廣場;同時將介壽館正名為總統府。根據的是行政院2007.2.26第3029次院會,通過決議:蔣介石為228慘案的元兇,基於轉型正義的推動與落實,阿扁做錯了嗎?而馬英九恢復營區的蔣介石銅像,再把中正紀念堂改回來,完全無視於蔣介石是228事件的元兇。
至於郝柏村最後肯定馬英九恢復的「軍人讀訓」又是什麼碗糕?那是83年前蔣介石委員長於1936年3月9日手訂「陸海空軍軍人讀訓」十條,蔣軍事委員長辦公廳主任朱培德條示:「陸海空軍軍人讀訓」與「黨員守則」十二條,凡我軍人皆須同時並讀,並規定懸掛於士兵講堂與各寢室之內,於每日早起點名後,由其值日官長帶領士兵朗誦,各軍事學校亦須照此遵行,以後檢閱考驗問答,必以此兩訓先試為要。如此將國軍等同黨軍,軍人每天除了要唸住在秋海棠土地上4萬萬同胞的「軍人讀訓」,同時也要誦讀「黨員守則」!「軍人讀訓」該廢不廢?
(完整版)
https://www.ftvnews.com.tw/news/detail/2019812W0010
(精華版)
https://www.ftvnews.com.tw/news/detail/2019812P07M1
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「攻擊高度四千米:德國空軍崛起與敗亡的命運」介紹 訪問主編:查理 內容簡介: 親身見證德國空軍的崛起與敗亡 《攻擊高度四千米》是最為詳細而經典的空戰戰史 希特勒與納粹崛起的秘密軍團,最扣人心弦的二戰戰史 一個所向無敵的空軍部隊,是如何從籍籍無名走上航空霸主的神壇? 之後又如何...
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軍人讀訓十條 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「攻擊高度四千米:德國空軍崛起與敗亡的命運」介紹
訪問主編:查理
內容簡介:
親身見證德國空軍的崛起與敗亡
《攻擊高度四千米》是最為詳細而經典的空戰戰史
希特勒與納粹崛起的秘密軍團,最扣人心弦的二戰戰史
一個所向無敵的空軍部隊,是如何從籍籍無名走上航空霸主的神壇?
之後又如何在最為崇高的殿堂落得無兵無將、家徒四壁的悲慘下場?
《攻擊高度四千米》是闡述德國空軍作戰史的權威作品。在出版當時就採用了來自當年德國空軍人員的第一手口述資料。故事從德國空軍在波蘭閃擊戰開始說起,然後到了第一次吃敗仗的不列顛空戰、在東線如何與蘇聯纏鬥,最後則是來到了德國本土保衛戰。全書作了清楚而有條理的章節分佈,每一章都會針對該戰役的總結與檢討。
《攻擊高度四千米》毫不掩飾,告訴你最直接的歷史。書中並沒有讚揚英雄和抨擊惡棍的企圖,反而是真實陳述了他們並不想參與其中的戰爭過程。《攻擊高度四千米》忠於事實,詳細記述二戰期間德國空軍在十一次主要戰役上的成功經驗與失敗教訓,是了解和研究二次大戰空戰發展史不可或缺的著作。
二戰德國空軍給人的印象就是所向披靡、無人能敵,人人對其聞風喪膽,深怕俯衝轟炸機臨空把你轟上天去。但事實是如何?在德國空軍的協助之下,希特勒連戰連勝,手指向地圖的那一邊,那個倒楣的國家就要淪陷,戰禍就要找上門了!
作者卡尤斯‧貝克採用了德國官方的檔案和資料文件,作戰日誌和主要將領的個人日記,以及經過嚴謹整理過的德國空軍戰時紀錄,並且採訪上數百名德國前飛行員,集結了以上的這些文獻與資料,整理與撰寫出這本超過36萬字的作品。卡尤斯‧貝克以他最真實的筆觸,痛苦地闡述同袍是如何走過了大起大落的歷程。他痛定思痛,真心檢討所有已經不可挽回的歷史結果。
本書至今依然為那些拒絕了解二戰歷史的德國民眾以及其他讀者敞開一扇了解事實真相的大門。
斯圖卡非常成功,以至於德軍高層要所有的轟炸機都要有俯衝能力?
希特勒判斷戰爭很快就結束,不需要研發新型的戰鬥機?不准開發四發動機轟炸機?
世界第一款噴射戰鬥機,希特勒卻不喜歡Me 262的高速優勢?
德國為什麼會有那麼多空戰王牌?他們是怎麼做到的?
作者簡介:卡尤斯‧貝克(Cajus Bekker)
原名貝倫布魯克(Hans Dieter Berenbrok),出生於1924年8月12日,是一名新聞工作者及著名二戰戰史作家,二戰期間曾在德國海軍擔任電訊情報官。
1953年,他以筆名卡尤斯‧貝克發表了他的第一本著作——《德國海軍奮戰史》(Kampf undUntergang Kriegsmarine),從此受到各界的關注。戰後他做為後備軍人,有機會接觸到許多從同盟國歸還的德國戰時檔案,從此開啟了更多他檢討二戰德國戰事作為的專著。其著作豐富且因立論中肯精闢,廣受一般讀者及歷史研究者之推崇。除《攻擊高度四千米》之外,貝克的作品以海軍主題居多。1975年3月10日,貝克於萊茵河畔的杜塞道夫辭世。
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軍人讀訓十條 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
童軍廣播人才培訓營第二梯(學員受訓心得與未來主持計劃)
1、徐子淳,桃園縣188團石門社區複式童軍團,服務員
一次偶然的機會在臉書的粉絲專頁上,看到漢聲廣播電台【快樂玩童軍】第一期童軍廣播人才培訓營的成果播出介紹海報,於是我很認真地收聽哪天的節目,聽完之後便萌生我要成為童軍廣播人的念頭,所以當在臉書上看見第二期的招生海報後,我毫不猶豫地寄出我的個人簡歷。數周後入選名單公布,看見自己的名字時,心中真的是既驚訝又歡喜!
受訓當天一早,我帶著緊張、興奮的心情來到漢聲,走進教室便見到曾經一起受訓的好夥伴國輝,他也是授課講師之一,這讓我心情輕鬆了不少,開訓典禮後,便開始一天的課程…
第一堂課是由漢聲廣播電台金鐘獎名主持人呂明珊小姐講授「說,一句對的話!」。課堂中,她分享了許多主持經驗,也讓我學習到,在廣播時說話的發音、咬字、情感的表達都是非常重要的技巧。因為廣播是用聽的沒有畫面,但是如何讓聽眾聽得清楚又在腦海中產生畫面,這就是看主持人的功力了。
第二堂課由明湖親子童軍團總團長王國輝團長講授「麥克風的另一端」。這堂課我學到要如何與受訪者產生情感的連結,要如何發掘問題,同時透過講師的照片分享認識了幾位非常特別的人,他們的生活態度、處事原則都非常值得學習與報導,希望有機會可以採訪他們,讓更多的童軍伙伴認識。
午餐時間,學員的相見歡,讓大家有機會自我介紹,互相認識。和我分配到同一組的陳明瑀,雖然年紀小我非常多歲,但我們有許多類似的經歷,這對後來的訪談錄音練習有很大的幫助,基銘的分組真是用心啊!
第三堂課由黃昭仁團長講授「海報製作」,這堂課對於我這個沒有美感、電腦也只有小學生程度的歐巴桑來說,是有點生硬,但卻也開了眼界。
第四堂課由節目主持人李基銘講授「快樂玩童軍的去年、今年、明年」,這堂課看到基銘對童軍、對節目的用心及熱情,每一集節目更是煞費苦心的準備及後製,真的是勞心又勞力啊!他的分享同時也對於我有非常大的激勵作用!期待明年能和他合作愉快並且學習到更多的廣播節目的主持、製作技巧。
第五堂課由漢聲廣播電台資深錄音師陳文義先生講授,介紹錄音室的各項軟、硬體設施。
隨後便立刻進行實際的演練訪問錄音,錄音後還要自己動手剪輯自己的訪問錄音,聽自己的訪問錄音簡直就像是登上了殘酷舞台,自信心大崩壞的時刻!我和明瑀一遍又一遍的聽著,剪輯出我們認為最好的內容來呈現給聽眾朋友們。
結束了一天的課程後,我開始思考著明年我要做甚麼樣的主題?!介紹那位熱血童軍人?!帶大家認識那個別具特色的童軍團?!期待明年的節目會讓更多的人願意成為一位童軍!
2、 陳明瑀,台北市第346團傳薪開放童軍團,羅浮童軍
「你口條不錯,要不要試試?」
一句鼓勵一個機會,讓我參加了快樂玩童軍節目主持人培訓。在為期一天的培訓過程中,從捲舌音練習、繞口令和朗讀的主持基本功,到與來賓的連結和海報製作,這三堂課讓我對於擔任主持人的嚮往逐漸攀升,尤其是聽完基銘團長述說快樂玩童軍的去年、今年、明年後,也讓自己認真思考應該要如何去發揮自己的所能來使節目製作得更好,該找哪一些人來擔任來賓?該如何訪問?一個優質的童軍廣播節目要如何才能維持?許多的問題已經在自己的腦海中打轉,我不禁佩服基銘團長不到一年就讓這個節目蓬勃發展,粉絲頁人數也逐日攀升,一個人要做這麼多的事情真的是不容易,不過還好,現在我們擁有一個團隊,每個人都有一位最佳搭檔能夠相互合作,我們這些人因著培訓而認識,在過程中相互協助一起成長,也衷心期盼新的一年能藉由己身的力量使節目發光發熱!
預期想參與播報的節目內容:
→從小參加童軍超過二十年以上,是什麼樣的理念,讓他能如此堅持?
→2015世界大露營在日本的活動報導
如有活動需要報導採訪,任何問題洽詢,以下三個粉絲頁,均可連絡!
「李基銘」主持人粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.lee
「fb新鮮事」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.vhbn
「快樂玩童軍」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.scout
李基銘主持人mail: a0986650006@gmail.com
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軍人讀訓十條 在 Re: 馬上改改的好三軍五校畢業典禮馬總統領頭讀訓- 看板KMT 的必吃
戰一中太無聊
先來看看讀訓的內容:
中華民國陸海空軍軍人讀訓
我中華民族,雄踞東亞,建國迄今,已歷五千年,以四萬萬和平優秀之
民族,聚居於一千一百餘萬平方公里之土地,復具有悠久光榮之歷史,
此其間先聖先賢,慘淡經營,奮鬥創造,固已歷盡險阻艱辛,自今以後
,尤賴我忠勇軍人保護維持之,乃克使我國家日益發揚光大。願我全體
將士,矢勤矢勇,一心一德,發揮民族固有之德性,砥礪獻身殉國之精
神,唸唸為救國而犧牲,時時作衛國之準備,如何而後可以保我祖先遺
留之廣大土地,如何而後可以保我繁衍綿延生生不息後代之子孫,如何
而後可以保我國家獨立自主之國權,凡此皆為我全體將士無可旁貸之職
責,而一時一刻毋可或忘者,蓋我國家民族永續無窮之生命,實惟我全
體將士是賴也。列舉十條,俾供訓勉:
(以下廢話略...)
一千一百餘萬平方公里是哪裡?
五千年是怎麼算的?
四萬萬是哪個國家的人口?
雄踞東亞是什麼時候的事?
自慰用的讀訓,嫌阿兵哥平常娛樂太少吧...
※ 引述《kendo26 (kendo26)》之銘言:
: 世界上只有一個中國~~~馬政府也這樣講啊!!
: 不然什麼叫做"一中"各表??
: 照這個M的講法那所有認同一中各表的人包含馬英九自己都該移民去對岸囉??
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 99.162.200.32
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