魷魚羮
雞兔同籠進入第三天
同事的孩子一早自主上視訊課
我家孩子,一早自主上攀岩課(閉眼)
10:00要開會,9:55兩小吵得不可開交,好不容易擺平⋯⋯
會議中,小三生拿著習作來,堅持要問:
「春天的時候,只有花盡力的開著,要怎麼照樣造句?」
老娘火大的時候,只有酒賣力的喝著(誤)
煮三餐、工作、開會。一秒切換身份,應付各種吵架、告狀,當包青天,開堂審案,三天如同三年。
但是我們都要好好撐下去。以家庭為單位,守好防疫陣線,就是對醫護最大的支持。
雞兔同籠不崩潰守則:
1.必要時以網購換取內心平靜
2.必要時以電視換取耳根清淨
3.多看煮婦的貼文,別人的崩潰,就是你前進的力量
WFH第三天,想要怒買淸單
#有沒有推薦的奶泡機
#有沒有推薦的直立冷凍櫃
#廚餘處理機好用嗎
#試算雞兔同籠媽媽頭上有幾支角
#最後一張圖是居家期間親子關係的最佳詮釋嗎(誤)
=== === === 圖文不符分隔線=== === ===
居家期間,一直煮一直煮,少了趕下班趕接小孩的緊張感,反而缺乏30分鐘上菜的鬥志,懶洋洋亂煮一通。
周五的晚上,實在很不想煮,但是牙一咬還是進了廚房,用前一天發泡的乾魷魚,亂煮一鍋魷魚羮。
沒有九層塔,用陽台種的九層塔表哥羅勒代替。
賣力造句 在 妹妹頭幫主 貓丐幫傳奇 Facebook 的最佳解答
妹妹頭幫主 貓丐幫傳奇 20210304 貓的單位量詞是?
貓的單位量詞該用什麼呢?
一隻
曾經,妹妹頭是一隻貓。
一隻流浪小街暗巷,傷痕累累,腳撞瘸、肚子有彈孔到處乞食的流浪街貓。
一位
後來,妹妹頭成為貓丐幫第一位創幫幫主。
苦練葵花寶典,閉關於粉紅屋,搖身一變成為風流倜儻的偏偏佳公子,威震武林,名揚四海。
一頭
妹妹頭幫主養尊處優,金盆洗腳,每日山珍海味,心寬體胖,不論蹲著、趴著、走著都像一頭肥嘟嘟的豬。
一個
妹妹頭幫主回家後,返老還童,越來越幼稚化,想把慘淡的童年忘卻,像一個整天追著媽媽、討抱抱,咪嗚咪不停的撒嬌的小寶貝
一尾
每當腐儒回家,妹妹頭幫主立刻化身成為一尾海豚,在地上前翻翻、後翻翻,賣力地晃動他的粉紅肚腩,我想海洋公園應該請妹妹頭去表演會更有票房。
一條
每晚妹妹頭幫主都依偎在腐儒腳邊,讓前野生動物調查員和窮酸一腐儒中間,嚴格標示楚河漢界,不准越雷池一步,不論怎麼趕,妹妹頭都裝睡癱軟身體像一條貓貓蟲。
你今天妹妹頭了嗎?
該用什麼單位量詞稱呼各分舵護法家的主子呢?
希望各分舵護法踴躍造句留言說說各位主子的單位量詞。
此刻適合「買主求榮」,咪嗚咪!
各護法有沒有覺得,妹妹頭幫主也像一粒湯圓,圓又圓。
賣力造句 在 浩爾譯世界 Facebook 的精選貼文
【努力背單字,但你真的有搞懂單字嗎?】
好文轉載自: Sonny老師的翻譯&教學札記
不知道大家還記不記得
高中的時候背了一本很厚的單字本
《 大考必考七千單字 》
每個人都背得很賣力、很辛苦
然而把「背單字」當作主要的學習方式
可能是台灣學生英文學不好的關鍵
身為一個長期沈浸在英語教學
和跨文化溝通場域的人
我常協助各界人士或各級學校師生
批閱英文寫作
其中最讓我意外
也最讓我感到無奈的是
大多數人在寫英文時
犯的錯往往不是拼字錯誤
而是 #曲解字義 、#濫用詞語
(你知道華人的英文拼字,可能比許多美國人都厲害XD)
-
例如最近改到了一句:
Swimming is breathtaking!
學生一臉驕傲
彷彿在等待我稱讚他
用了比較厲害的單字
我只好拍了拍他的肩,說:
「這個字不能形容游泳哦···」
台灣的英文教育問題有些多
譬如說 叫學生死背 #整組近義詞
或者是 叫學生記憶 #中文解釋
這類型的學習方式
讓許多同學在還沒搞清楚
每個字的應用情境前
就不假思索地替許多字詞劃上等號
導致在寫作時往往隨意套用
這樣的文章拿去給英國人美國人看
通常會讓他們滿頭問號
學會精準選字:https://hahow.in/cr/sonny-eng-writing1
那說了那麼多
我們該如何避免這樣的狀況呢?
我建議同學在挑選字詞之前
應該先觀察 #前後文
想想看這個字
和前面後面的字詞及語意
是否能銜接恰當
此外,在認識新單字時
應該盡量注意它的 #使用情境
是形容人,還是形容事?
適合比較輕鬆,還是比較正式的情境?
或是在認識新單字時
也可以練習使用 #英英字典
更精準地了解定義、使用情境
褒貶義等等
這裡推薦 Merriam-Webster
和 Cambridge Dictionary 兩個字典
用了英英字典
我們就可以清楚看見
breathtaking 是指
exciting, thrilling, very great
(興奮到模糊)
就算要取「喘不過氣」的意思
也要用「形容詞+名詞」的結構
例如:breathtaking pain
(痛到喘不過氣)
而不能直接說 Swimming is breathtaking!
-
學習語言,死背絕對不是個好方法
建議你透過小說、新聞、影劇、歌詞等
情境脈絡清楚的素材來認識單字
甚至自己嘗試造句、在對話中使用
提升對每個單字的「熟悉度」
而非盲目追求「單字量」
就像李小龍說的:
「 我不怕學一萬種功夫的人,
我只怕一個人把一種功夫練一萬遍。」
好好認識你看見的每一個單字
在最精準的時機和情境妥善運用
才是最聰明的英文使用者
-
想避開台灣人的認知誤區、寫出流暢俐落的英文嗎?
真心推薦 Sonny 老師的
經典寫作必修課:https://hahow.in/cr/sonny-eng-writing1
在英文寫作上
還有遇到什麼無解的問題嗎?
歡迎和我分享!
#每週四Sonny老師專欄
#你會用breathtaking形容什麼呢?
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