沈寂了一段時間，大家都還好嗎？從上次動筆到現在，差不多就是歐洲疫情高峰期爆發的時期，雖然在家時間多了很多，但是思緒還是挺繁忙的，許許多多的論點遲遲無法應證，所以也就不打算更新。
這段時間最常思考的是，即將步入三十歲並成為人妻的我，追求的目標是什麼、未來的規劃是什麼、如何增加收入？我還記得，Google 「增加收入」映入眼前的文章、影片們，信誓旦旦的保證美好的未來，然而半桶水響叮噹，能成功的人，絕對不是多數，這也是資訊爆炸的今日，我們最常遇到的問題 — 太多東西可以讀，不會選擇，就永遠讀不完。
即使現在從Bill Gates的書單開始讀，也無法「站在巨人的肩膀上看世界」，因為在不同的認知基礎下，每個人看事情的角度都會不同，除非是複製人。到頭來說，就像未來趨勢所言，所有的產品和服務都會以「個人化」為重點，我們要如何創造財富，應從個人的可行與不可行開始著想。
小時候不知道為什麼要讀書，只知道學習速度不快、背書能力差，身邊有太多聰明的人，變相的以為我不適合讀書、不會讀書。但是喜歡思考的我，以為喜歡思考、有新發現，便是適合讀設計，因為這是「創造力」，創造力等於設計，所以從志向「風險管理」變成「服裝設計」。
說到底，創意不等於設計，知識不等於沒有美學，所有的發明家、創業家、投資大師，都是很有「創意」的，創意是一種邏輯，建立在已了解的知識上，延伸思考前所未有的問題解決方案。沒有基礎自然科學知識，無法進行新的化學研發；沒有材料知識，無法創造新的環保製造方式，沒有基礎，便不能向上延伸各種可能。
創新造就了新的需求，新的需求讓創意可以變現。
「斜槓人生」、「財富自由」、「提早退休」，都是現今流行的關鍵字，說簡單的，便是提早賺到需要的錢。人只要有足夠的時間，都可以變現，然而每個人的變現方式和擅長都不一樣，每一種方式也有它一定的壽命，端看體力與支出時間是否與收入成正比。無論提供什麼服務，都會有應對的價錢回應，映照著服務的價值。
如果想透過提供服務，必需先成為某方面的專家，不然便會淪落為替別人放廣告的地方，或是購買課程的成本高於回報。
各種學習方式都有他的好壞，端看需要的知識紮實度，最實在的知識便是「乾貨」，不過需要的時間最長，如同學士學位。我曾經為了快速上手，買了許多「名人書籍」，然而大量的資訊無法濃縮，所以讀完後便發生，知道結果、不知道原因的半知識。若要製造新的解藥，便須了解病因，所以我開始了漫長的乾貨之旅，之後再回頭看這些名家書籍，更有不同的見解，也能更理解來龍去脈。
大學畢業後，由於工作的機緣，我再次發掘出好幾年前，那個對於經濟與數字有興趣的自己，那年回德國的行李，放滿了中文導論書籍，已經很不習慣讀書的我，把自己用力壓進這個水潭裡，也是一股怒氣、成為了動力，開始進行那個當年「搞錯了」的夢想之路。接下來的路更殘忍了，義氣沖沖的報名在地的學程，一切用德語學起，抱持著「德國人需要兩年的時間完成，我就用每週雙倍的學習時間，用四年完成」，還記得那四十本書，前十本中，每行字有五個字寫了中文註釋，每一頁都有個段落，需要讀個五到十次，才好不容易了解文法背後的含義，不論去到哪，我都帶著課本，每天上班前，先來杯咖啡讀書，午餐時間永遠帶便當，才會有滿滿的時間能夠閱讀，行李箱的網袋裡，也永遠有課本，就像在寒風中守護蠟燭火苗，深怕失去他，每天的進度，讓我一直抱持希望。
這樣的路也走過來了，去年也了結了，結束的當下，好不真實，休息一個月後，又陸續掛了兩個學生頭銜。我永遠記得一句深刻的名言，來自愛因斯坦：「我没有特别的天賦，我只是有強烈的好奇心。」Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig.
回過頭來，這些年的經驗告訴我，即使路走錯了，也來得急轉彎，雖然是一條蜿蜒的Landstraße (鄉村公路) 而不是可以催油門的捷徑 Autobahn (高速公路)，然而前進了，就比停在原地值得。
昨天一個同事問我的未來目標是什麼？職業從來沒有對錯，女性的年紀到了分水嶺，總是會被關心，或是半工半讀也會成為懷疑不忠的動機。我自己都不知道這個問題確切的答案是什麼，然而我知道，眼前多雲的天空，背後壯麗的高山仍然佇立著，即使看不到，他的的確確的是在那，是一個堅定的信念，我微微笑，沒有防衛我的夢想。
無論追求的目標是什麼，目標都代表絕對的滿足與快樂，就跟爬山攻頂一樣，你知道的，攻頂完永遠有下一次，下一個頂只會越來越高，越來越有挑戰。然而這路上的每一步，都要自己踏出，可以慢，可能食物不夠，可以快，可能眼前發黑，會生氣、會快樂、會失落，要變成更強的人、要變成某方面的專家，是一個目標，這條攻頂的路線、需時、與相應的隨身行李，必須自己為自己設計。
#愛因斯坦
資訊管理導論 在 [評價] 108-2 魏志平資訊管理導論- 看板NTUcourse - 批踢踢 ... 的必吃
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
魏志平
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
資管系必修
δ 課程大概內容
根據syllabus以每週進度條列：
1. Course Overview and Introduction
2. Module I: Organizations and Information Systems(IS)
Overview: Overview of Information Systems
3. Information Systems, Organizations, and Competitive Advamtages
4. Module II: Information Technology(IT) Infrastructure and Core IS Applications
IT infrastructure and EMerging Technologies
5. Achieving Operational Excellence and Customer
Intimacy: Enterprise Applications
6. E-Commerce, Digital Market and igital Goods
7. Data Analytics for Decision Support (I)
8. Data Analytics for Decision Support (II)
9. Invited Talk: Digital Transformation Cases
10. Module III: Emerging IT Innovations
Knowledge Management
11. Sharing Economy
12. Internet of Things(IoT) and Their Applications
13. IT Investment Appraisal
14. Examination
15. Presentation of Group Project (I)
16. Presentation of Group Project (II)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Laudon, K.C. & Laudon, J.P. (2018). Management Information Systems: Managing the Digital Firm.
15th ED., Pearson Education Limited
老師會提供slide，不確定是書商給的還是老師自己做的，總之課本應該不太需要買
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片老師講課，這學期因為疫情關係每堂課都有錄影，可以選擇回家聽或是到班上課
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Examination: 40%
Group Assignments: 40%
Group Project: 30%
Class Participation: 10%
涼甜，課程內容不難、Loading不重，給分也不錯（雖然我不知道為什麼我沒Ａ＋...)
我們這組作業一A+，作業二A-（不過是全班第二高的樣子），期末project跟期末考分數沒公佈，但我自認
期末考跟期末報告都做得不錯，不知道為什麼還沒Ａ＋ ＱＱ
ρ 考題型式、作業方式
Examination: 選擇跟簡答佔60%，指定個案分析佔40%，老師會在考前說個案公司是哪間
Group Assignments: 共有兩次，都是針對課堂的內容選擇一間公司做分析並寫一篇5-10頁的報告，不難
Group Project: Assignments的進化版，要挑某個low IT industry做分析並為他提供IT化的方法，期末需
要上台報告
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
加簽我猜坐的下就全簽（這學期是這樣啦）。無需基礎，老師人很好，講課仔細，slide的內容也算豐富。
課堂參與因為疫情關係取消點名，不過正常情況下記得會點8次，3次沒到就扣學期成績五分。
老師人很親切ＸＤ有問題去問他都會回答，就算是課堂外的事情老師也會給予一些建議，Group Project在
學期中會有一次跟老師的meeting，老師會在這次meeting給予意見，我覺得滿實用的。
Ψ 總結
這門課跟作業研究算是我覺得資管系大一大二最有趣的課ＸＤ能夠了解ＩＴ跟ＩＳ的演進與在各行各業的使
用如何幫助企業提升價值、減低成本等等。老師會提供滿多例子讓我們了解這個方法為什麼可行，講解的也
滿仔細，如果想透過這門課了解資訊科技是什麼以及其應用的話可以來選選看這門課，我自己修得頗開心。
不過考試比較偏向背誦，我覺得有點無聊啦，所以今年才多出一部分是個案分析的申論題，不然全部都是選
擇跟簡答我應該會瘋掉。
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