#三年級自學紀綠
#音樂欣賞
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前天(12/16)是貝多芬250週年生日,所以媽媽今天一早幫小提琴換了新弦(硬要扯貝多芬🤣)。這把琴買來8個月,換了2次弦,平均2個多月得換一次,因為弦會生鏽、褪色、老化、音準會產生落差,整個音色聽起來是有差的,趁音樂會之前趕快換弦。
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我很喜歡貝多芬這首奏鳴曲,每次聽,心情都很好,但我一直被後面的鋼琴吸引過去,小提琴伴奏真的很重要,我一直在注意鋼琴的部分,感覺得出來伴奏是完全的投入。
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Han Chen 陳涵
2013年11月參加第六屆中國國際鋼琴比賽(廈門)中,以絕對優勢一路領先,最終贏得第一名。世界最大古典唱片公司那索思(Naxos)將于今年為他錄製CD,全球發行。
他被紐約時報評論為賦有「優雅的觸鍵... 精準的節奏... 及催眠般的魅力。」(2012) 、「準確而微妙的觸鍵」(2014)。
他的演奏誠摯熱情,充滿感情及張力,不但分析比較鋼琴大師們不同的詮釋,更用心的從音樂家傳記及史料中對每首演出樂曲做深入且細膩的研究,使他的每次演出都能帶給聽眾喜悅與感動。
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以上是我從報導中擷取的一些介紹他的文章,看了覺得高興,因為代表我的耳朵真的不錯,真的是聽得出來一些什麼的🤣🤣🤣。
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅MPWeekly明周,也在其Youtube影片中提到,1965年4月5日 恒生銀行擠提面臨倒閉 匯豐5100萬將對手收歸旗下 一九六五年四月五號,恒生銀行發生擠提,人龍由中環恒生總行排到皇后像廣場,恒生面臨清盤倒閉危機,一日之間失去八千萬港元,佔銀行六分之一的總存款,當時由一月開始的大客戶提款,到四月已累計失去二億港元,當日銀行為證明資金充足,一...
貝多芬鋼琴奏鳴曲分析 在 Fan-Chiang Yi 范姜毅 Facebook 的精選貼文
「如果你認為音樂的內涵跟藝術性,能在四面牆壁是唯一風景的琴房裡達成,那你就真的是純然的傻蛋了。」
今年8月甫推出新專輯的加拿大鋼琴家 漢默林(Marc-André Hamelin, 1961-),以掌握精湛的鋼琴技巧,以及演奏鮮為人知的19世紀至21世紀曲目聞名。加拿大家喻戶曉的他擁有無數成就,包括11次葛萊美獎提名,7座加拿大朱諾獎(Juno Award)、2014年德國ECHO年度器樂演奏大獎、法國音叉雜誌年度專輯,甚至獲得德國唱片樂評協會的終身成就獎,與加拿大政府親授的官佐勳章。
疫情期間,漢默林跟多數同行一樣少掉許多收入,他跟妻子因此貸款周轉資金。然而值得慶幸的是,目前漢默林在蒙特婁仍有演出,這月初在歐洲也有一系列的音樂會,幾個月前,漢默林也進行了音樂會的線上直播。
「直播跟在琴房裡彈琴差不多,但我會想像聽眾就在身旁。實體音樂會看得到聽眾的臉,多了與人分享的感受,『現場演出』對我的意義就在這裡,不是向他人展示,而是與之分享。但不論現場與否,為演出準備所投入的心血都是一樣多的。」
「這段期間,我聽見許多同行因疫情失去動力,很能理解他們的感受,但我試著振作起來,不讓自己失落怠惰。這段時期因為事少少沒什麼時間壓力,我嘗試了一些新的事物,包括重拾貝多芬第29號鋼琴奏鳴曲《槌子鋼琴》。1993年左右我演奏過一次,但彈得並不好。重新練習後,因經驗累積,當時碰到的問題現在都迎刃而解了。想戰勝這首曲目,特別是賦格樂章,一半要找到對的指法,《槌子鋼琴》明顯違反鋼琴家的指法習慣,你必須努力找尋並打破一些傳統的框架才行,例如以大拇指彈黑鍵,但這應該會嚇壞一些老師。」
「另一件事是錄製C.P.E.巴哈,與佛瑞的專輯。我一向很愛佛瑞,他的和聲、音樂情感不同於其他作曲家,很讓我著迷,未來預計錄製他的夜曲與船歌全集。C.P.E巴哈則受我太太影響,她是WCRB電台的製作人兼主持人,某天她播了一首C.P.E.巴哈的奏鳴曲,由普雷特涅夫彈奏DG錄製,聽著聽著我嚇了一跳,因為他突然以和弦的第一轉位在樂段中間做結。我初想是剪輯問題,所以找了譜來確認,結果還真的這樣寫。那次之後我就決定要好好探究他的作品,尤其晚期的作品。」
如果你是心懷抱負的年輕音樂家,漢默林有些話想跟你說:
「首先,你必須具備扎實的基本功,包含音樂知識與能力:和聲、對位、理論、聽力訓練、分析能力,這些都缺一不可,否則演奏時,你無法全然了解自己在做什麼。」
「這些年來,我越來越堅信扎實的基本功對演奏起著關鍵性的影響,儘管一段時間下來並不會有『顯而易見』的效果,但清晰的音樂思考,與知識能力純熟的掌握,會讓你有更多流暢地發展自己音樂語言的機會。」
「再者(也是最重要的),找個時間走出琴房。如果你覺得音樂的內涵跟藝術性,能在四面牆壁是唯一風景的琴房裡達到,那你就真的是純然的傻蛋了。最後,別花時間練習你已經掌握的東西,集中精力在消滅弱點,別對它有一絲仁慈。上述三件事都做到了,你就會開花結果,音樂視野更上一層樓,指尖下也會有人的溫度。」
相關精彩演出詳見留言處影片
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📷Fran Kaufman
貝多芬鋼琴奏鳴曲分析 在 萃文老師鋼琴教學筆記 Facebook 的最佳貼文
2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:徐麗婷
曲目:貝多芬 鋼琴奏鳴曲 作品27 Nr.2 『月光』第一樂章
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【學生們票選喜愛的表演】-5﹝依照出場順序﹞
這次對於麗婷而言,有突破性的成果。許多成人在面臨上台表演,都感覺到很緊張,要克服舞台是一件很不容易的事情,雖然台下已經練得很不錯了,可是一上台腦中一片空白,甚至可能出現忘譜、斷掉的狀況。去年因為太緊張,所以有忘譜和中斷演奏的情形,一開始覺得挺氣餒的,但我們今年就很努力地去克服這個問題,終於克服緊張可以完整地呈現樂曲了!
這次表演我們對於讀譜這件事情,做了更深化的練習,有許多人彈琴都是彈完就靠感覺彈,可能手會記得要怎麼動,可是其實腦海對音符其實很多都是模糊的,或許會唱,但是是什麼音這件事情其實不是很清楚,我們在一開始練習樂曲時,在讀譜的部分做了更精確的練習,不僅是旋律,低音部的伴奏也做了很多的分析和了解,彈奏時腦海跟著音符唱,卡住了也繼續往下想,目標是面對複雜的和聲可是可以知道下一個進行是到哪裡,反覆不斷練習,使腦海對於曲子不再只是模糊的大概印象,而是真的知道自己在演奏什麼。
另外,我們還練習了「默彈」這件事情,在沒有樂譜和鋼琴的情形下,模擬彈奏,一開始有跟著錄音一起彈,先打開樂譜跟著,漸漸試著讓腦海呈現想要的聲音,手跟著彈奏,再慢慢進入背譜的狀態,讀譜,想聲音,默彈,背譜,想聲音,持續跟著彈,反覆練習,這樣在實際上台演出時,不害怕因緊張而滑掉的音,因為即使滑掉了,腦海還是可以呈現想要的聲音,知道要怎麼往下走。
這次順利演奏完我們都非常開心,一方面上台演出比以往更加投入,漸漸地也能感覺到分享音樂給群眾的樂趣,在完成後享受掌聲,真的是很有成就感的事情喔!
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月光這首曲子其實非常耳熟能詳,當天演出許多學生都很喜歡這首作品,紛紛表示下一年度也要彈彈看,2020年是貝多芬250周年冥誕,剛好有兩位學生想要合力完成月光的三個樂章完整呈現,老師也十分期待今年他們完成時的樣子!
#萃思沙龍音樂會
#萃文老師
#成人鋼琴
貝多芬鋼琴奏鳴曲分析 在 MPWeekly明周 Youtube 的精選貼文
1965年4月5日 恒生銀行擠提面臨倒閉 匯豐5100萬將對手收歸旗下
一九六五年四月五號,恒生銀行發生擠提,人龍由中環恒生總行排到皇后像廣場,恒生面臨清盤倒閉危機,一日之間失去八千萬港元,佔銀行六分之一的總存款,當時由一月開始的大客戶提款,到四月已累計失去二億港元,當日銀行為證明資金充足,一疊疊的鈔票遍布大堂的每一個角落,匯豐為表明支持恒生,委派職員駐守恒生總行大堂,但情況並沒有改善,擠提風潮令社會動盪,市面上人心惶惶,大家都為自己放在銀行的存款擔憂。全文:https://bit.ly/3fwaTIh
1976年4月12日 《明周》爆梁小龍黎愛蓮秘密註冊結婚
明星為了事業,拍拖要秘密,結婚要秘密,就算六、七十年代的娛樂圈都一樣,一九七六年四月十二日出版的《明周》,封面故事就爆了武打明星 #梁小龍 跟著名歌手 #黎愛蓮 秘密結婚。全文:https://bit.ly/3uuPbIZ
1997年4月21日新馬師曾逝世 祥嫂靈堂上演「搶屍」
「慈善伶王」 #新馬師曾(原名 #鄧永祥)因支氣管炎、肺積痰及心臟病入住嘉諾撒醫院,留院一百零九天,延至九七年四月廿一日 #逝世,享年八十一歲。 全文:https://bit.ly/3tlkkyo
1810年4月27日 貝多芬名曲《給愛麗絲》210年前成曲之日
#陳奕迅 2002年的歌曲《 #給愛麗斯 》,將 #貝多芬 名作《Für Elise》《給愛麗絲》融入流行曲,把它唱出現代感,還有美國著名饒舌歌手Nas的《I Can》,當中一樣有此曲的旋律。這首膾炙人口的名曲,早在一八一○年四月二十七日面世。
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貝多芬鋼琴奏鳴曲分析 在 萃文老師音樂教學 Youtube 的最讚貼文
2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:徐麗婷
曲目:貝多芬 鋼琴奏鳴曲 作品27 Nr.2 『月光』第一樂章
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【學生們票選喜愛的表演】-5﹝依照出場順序﹞
這次對於麗婷而言,有突破性的成果。許多成人在面臨上台表演,都感覺到很緊張,要克服舞台是一件很不容易的事情,雖然台下已經練得很不錯了,可是一上台腦中一片空白,甚至可能出現忘譜、斷掉的狀況。去年因為太緊張,所以有忘譜和中斷演奏的情形,一開始覺得挺氣餒的,但我們今年就很努力地去克服這個問題,終於克服緊張可以完整地呈現樂曲了!
這次表演我們對於讀譜這件事情,做了更深化的練習,有許多人彈琴都是彈完就靠感覺彈,可能手會記得要怎麼動,可是其實腦海對音符其實很多都是模糊的,或許會唱,但是是什麼音這件事情其實不是很清楚,我們在一開始練習樂曲時,在讀譜的部分做了更精確的練習,不僅是旋律,低音部的伴奏也做了很多的分析和了解,彈奏時腦海跟著音符唱,卡住了也繼續往下想,目標是面對複雜的和聲可是可以知道下一個進行是到哪裡,反覆不斷練習,使腦海對於曲子不再只是模糊的大概印象,而是真的知道自己在演奏什麼。
另外,我們還練習了「默彈」這件事情,在沒有樂譜和鋼琴的情形下,模擬彈奏,一開始有跟著錄音一起彈,先打開樂譜跟著,漸漸試著讓腦海呈現想要的聲音,手跟著彈奏,再慢慢進入背譜的狀態,讀譜,想聲音,默彈,背譜,想聲音,持續跟著彈,反覆練習,這樣在實際上台演出時,不害怕因緊張而滑掉的音,因為即使滑掉了,腦海還是可以呈現想要的聲音,知道要怎麼往下走。
這次順利演奏完我們都非常開心,一方面上台演出比以往更加投入,漸漸地也能感覺到分享音樂給群眾的樂趣,在完成後享受掌聲,真的是很有成就感的事情喔!
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貝多芬鋼琴奏鳴曲分析 在 【貝多芬悲愴奏鳴曲-第三樂章】段欣妤 - YouTube 的必吃
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