最近一次訪談
教育基金會同仁為我下了個註解：
「原來，浩爾是後來才把英文練起來的中文人！」
的確，我真的是仰賴中文能力起家的
也特別感謝我的高中國文老師
今天再次分享影片和故事給還沒看過的朋友
祝恩師朱美卿老師，以及所有認真傳道授業解惑者，教師節快樂！
認真讀書英文 在 浩爾譯世界 Facebook 的最佳解答
同時也有38部Youtube影片，追蹤數超過16萬的網紅講日文的台灣女生 Tiffany，也在其Youtube影片中提到，聽完老師的學習心態有點慚愧，我當初有那麼認真嗎？好像沒有...。希望今天的影片可以為正在學各種語言的大家帶來一些激勵作用！ 另外真心推薦老師的書《管他的，走你自己的路！》給最近有些迷惘或為優柔寡斷所擾的人們，我非常喜歡。只要留言一句今天最讓你印象深刻的部分再#我要抽書 我們就會抽出兩位送書到你家，現...
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認真讀書英文 在 大詩人的寂寞投資筆記 Facebook 的精選貼文
「這裡是吳軍的《硅谷來信》第3季。這封信和你介紹一本書，中文名叫《成長的邊界》，作者是大衛·愛潑斯坦。這本書的英文名非常簡潔，就是一個單詞「Range」，我把它翻譯成「廣度」，後面我們也用《廣度》來稱呼這本書。
你可能知道有一本非常著名的書《異類》，分析成功者為什麼能夠成功。我們之前的來信里也提到過這本書。而這封信要和你介紹的《廣度》，恰恰提出了和《異類》針鋒相對的觀點。
簡單來說，《異類》提出了著名的「一萬小時定律」，強調「刻意練習」、成為專才的重要性；而《廣度》這本書就如它的標題所言，更強調「廣度」在成長和發展中起到的作用。接下來我們就分析一下這兩本書的觀點，談一談廣度和深度的問題。
愛潑斯坦為什麼反對「深度」？
先簡單介紹一下《異類》和《廣度》兩本書各自的主要觀點。《異類》一書中有三個非常鮮明的觀點，《廣度》主要針對前兩個，我們就重點談兩本書有交集的地方。
先來看《異類》的第一個觀點，就是大環境和起步的時間很重要。你生對了時代，就有更大的概率成功；甚至你生對了月份，一開始比同年級同學大了幾個月，容易成為孩子王，後來就更有可能成為領袖。《異類》的第二個觀點，就是著名的一萬小時定律，講什麼事情要做好，需要有一萬小時的練習。
針對這兩個觀點，《廣度》這本書又是怎麼說的呢？
《廣度》的第一個觀點，就是認為早期優勢或者說早期的刻苦練習對於長期發展來講幫助不大。《廣度》的第二個觀點，就是它的副標題，講在這個專業化的世界中，通才更能夠取勝。
簡而言之，《異類》強調起跑線上的優勢，一開始佔優，後面就越發展越好；而且強調人要投入大量練習，成為專業化的人才。《廣度》則認為，早期優勢沒有那麼大的作用，比起專業化，現在的世界更需要的是通才。
《異類》的觀點你應該很熟悉了，也是現在社會的一種主流觀點。這封信我們介紹《廣度》，就稍微展開看一下《廣度》的作者愛潑斯坦是怎麼論述他的意見的。愛潑斯坦從四個角度論述了自己的觀點。
首先，愛潑斯坦把世界上的事情分為兩類。第一類是規則明確的事情，比如學鋼琴、打高爾夫球、做銷售、編程序，成功的標準非常清晰。在這些事情上，一萬小時定律是成立的。
但是還有第二類事，就是大量規則不明確的事情，比如創業。我在之前的信中講過，成為億萬富翁比登上珠峰更難，因為後者目標清晰，訓練方式固定，而前者沒有可以遵循的通用標準。愛潑斯坦認為，對於這樣的事，就算投入大量時間練會了一個單一技能，意義也不大。愛潑斯坦還特別提醒，要警惕那種「因為自己手裡有了一個錘子，因此看什麼都是釘子」的思維方式。
其次，愛潑斯坦講專業人士的判斷未必就更可靠。有的專業人士過於相信自己的訓練和固有的方法，結果有時候表現甚至不如普通人。這樣的例子我們見過很多，比如對股票的預測，對選舉結果的預測等等。
愛潑斯坦還舉了一個很特殊的例子。他說一項研究發現，每年心臟病專家聚集起來開年會的時間段內，心臟病患者死亡率反而會降低。這項研究推測，可能是因為心臟病專家忙於開會，沒時間做手術，而手術本身有風險，因此手術總量減少帶來了患者死亡數量的減少。換句話說，有些患者不做手術可能還能活過這段時間，結果因為做手術反而喪命了。這個統計結果提示，專家的判斷也有可能是不準確的。
第三，愛潑斯坦認為，方向比毅力更重要。愛潑斯坦也承認毅力是個好東西，但一味堅持、永不言退，甚至一條道走到黑，卻未必是美德。
愛潑斯坦講，世界上成功的道路千千萬，你怎麼知道自己選的路就是對的呢？如果走在錯誤的道路上，那越有毅力可能越糟糕。
《廣度》這本書講了許多改變人生道路而成功的名人故事。其中我印象比較深的是梵高。梵高年輕時做過牧師、傳教士、店員、藝術品交易員，對每份工作梵高都做得很認真，但就是做不出成績。直到接近三十歲，梵高才開始學習繪畫，並且迷上繪畫藝術。我們知道，最終他是作為畫家而流芳百世的。
最後，愛潑斯坦還舉出了很多實際案例，說明很多成功人士不是只懂某個領域的專才，而是廣泛涉獵的通才。這樣的例子你肯定也能想到不少，我就不一一列舉了。
總之，通過上述分析，愛潑斯坦提出結論：面對複雜問題、特別是沒有明確衡量標準的問題時，廣度比深度更有用。人要懂得放棄和退讓，不要一根筋只知道往前走。後退一步看似多花了時間，但可能因為找到了正確的道路，反而省了時間。每一次拓寬人生道路的嘗試，只要處理得好，都會成為人生的閱歷，並不白走。愛潑斯坦舉了喬布斯的例子，講喬布斯當年旁聽的一門書法課，後來對他設計麥金托什電腦和其他產品發揮了作用，因為喬布斯對藝術的感悟在很大程度上來自於這門課。
要廣度還是要深度？
介紹完愛潑斯坦的觀點，問題來了：我們該信誰的呢？是《異類》作者格拉德威爾說的刻意練習、成為專才，還是愛潑斯坦說的多加嘗試、追求廣度？兩位作者都舉出了很多現實案例支持自己的觀點。當然可能你也會覺得，兩人的觀點並不完全矛盾，也可以並行不悖。
但我們在生活中要面對的問題往往更加實際。比如你剛下班，接下來有一個小時的自由時間，你到底應該做什麼？對此我們必須有一個選擇，因為做了這件事就不能做另一件。如何選擇呢？其實還是要回到理性的分析上來，而不是聽信任何現成的答案。
我常常講如果你不知道做什麼，就想一想你要成為什麼樣的人。我們不妨按廣度和深度兩個維度，把人分為四類。
第一類人，既沒有廣度，也沒有深度，這自然不是我們的目標。
第二類人，既有廣度，又有深度。這種人通常是天才，比如達芬奇、牛頓、愛迪生、喬布斯，還有用數學建模來進行投資的文藝復興公司創始人詹姆斯·西蒙斯等等。不過，這類人的數量在世界上可能連萬分之一、甚至百萬分之一都不到。我們雖然能講出不少這樣的名字，但這是因為他們站在聚光燈下，吸引了人們的目光。如果你在現實生活中看看身邊，這樣的人可能一個也找不到。當然，如果把要求放低一點，只說有一定深度和廣度的人，可能還是能找到一些的。
再看第三類人，有深度，沒有廣度。這種人我們身邊應該有不少，或許我們自己就屬於這一類。
第四類和第三類反過來，有廣度，沒有深度，這樣的人也比較多。
簡單分析一下：第一類人我們不用考慮；第二類人雖然你我都很嚮往，但很難成為這樣的人；那麼我們主要考慮的，就是在第三類和第四類中選擇。
接下來的問題就是，結合你自己的情況，要成為第三類或第四類，哪一種對你比較容易？此外，第三類和第四類人，在生活中哪一種相對更受歡迎、更容易成功？根據我自己的觀察，答案是第三類，也就是比起有廣度沒深度的人，還是有深度、但廣度有所欠缺的人更容易成功一些。
那麼，這是不是意味著我完全不贊成愛潑斯坦的看法呢？並非如此。我專門和你分享這本書，正是因為雖然愛潑斯坦和我的觀點不完全一致，但仍然給了我很有益的啓發和提醒。他提醒我們，做事不要死鑽牛角尖，要注意看方向，要找到適合自己的事情，要嘗試各種新東西。實際上，愛潑斯坦講的「廣度」也不是蜻蜓點水、多而不精，他也談到了在保持一顆開放心靈的同時，我們也要選擇某個領域往深里走。
怎麼讀書才能為我所用？
最後，借著《廣度》這本書，再和你談一下讀書這件事。我們在閱讀他人想法和接受他人經驗的時候，有一個很容易進入的誤區，就是當那些想法和經驗特別符合我們的胃口，我們就會非常順暢、甚至不假思索地接受它們。
有的人讀了《異類》這本書，聽到了一萬小時定律，覺得很有道理，然後就為自己簡單低水平的重復工作找到了理由；被其他人問起來，就抬出一萬小時定律當藉口。同樣的道理，有的人讀了《廣度》這本書，就為自己不能在一條路上深入找到了藉口，說自己是要成為通才。很多人說是讀書，只是不斷為自己找藉口而已。
實際上我們讀書的時候，對於作者的觀點，既不應該輕易接受，也不應當直接拒絕。不同視角、不同觀點的書，往往能給我們有益的啓發。
比如有人覺得一萬小時定律很有道理，但自己試了好像不靈，就不知所措了。這時你讀到《廣度》這本書，就會發現一萬小時定律要成立，還需要其他條件，比如只有對於可以清楚衡量、可以明確追蹤進步的目標，一萬小時定律才有效。這樣一來，兩本書中看似不同的觀點就起到了相互補充的作用。這就是為什麼我們要多讀書，而且要讀不同的書。
一本好書，不在於它的觀點都符合你的心意，而在於它能夠提供可靠的信息和視角，啓發你的思考。因此，即使我不完全贊同《廣度》的觀點，這本書仍然值得一讀。
小結
如果你自己讀這本書，也要記住我們讀它的目的是接受它的啓發，而不是聽了那些遙遠的故事就放棄努力。其實對於大多數人來說，比起廣度，更欠缺的還是毅力。成為通才並沒有錯，但更多人只是把「成為通才」當成了半途而廢的藉口。
當然，對於格拉德威爾和愛潑斯坦的觀點是如此，對於我的觀點，也是如此。我的結論應當是啓發你思考的材料，而不應該直接成為你的結論。瞭解了這兩本書，你更應當運用自己的理性去思考和審視，找到適合你自己的進步道路。」
認真讀書英文 在 拖鞋亮綠教育 Facebook 的最佳解答
今日問答集
.
阿亮這星期被問三次了
只有聰明孩子才會發生的問題
然後家長就會跑來問阿亮怎麼辦
還好我比這些孩子聰明
....................
家長：
我家孩子一直盧，為什麼要去學校，去學校學的東西很沒有意義，對他的未來沒有任何幫助，盧到我已經快瘋了，老師快救我
.
阿亮：
你就反問他，那怎樣才叫有意義
.
家長：
對喔！
......
過兩天
.
家長：
阿亮，我家孩子說，他不知道甚麼是有意義的，但他知道學校很沒有意義，老師教得都沒有意義
.
阿亮：
那你再一個一個問他你為什麼知道沒有意義，比如：數學、國文、英文，他不管講甚麼，你就說
阿亮數學很好，所以自然學得很棒，解決生活很多事情。
阿亮國文很好，所以天天寫文章，傳達他想要表達的訊息。
阿亮英文也還不錯，可以看原文的書籍，進步超快。
.
家長：(有力的肯定語氣)
好~~~~~
................
過兩天
.
家長：
我家孩子說學校老師很爛，讓他很痛苦
.
阿亮：
喔！那你回他
阿亮老師好像上課有說過，他以前遇到的老師也沒幾個好的，但他現在過得很好，那你去問他怎麼渡過的好了
.
家長：(像得到救星一般)
沒問題
.
阿亮：
可以掛電話了嗎？
.
家長：
阿亮，我可以知道你會怎麼制服我家小孩的嗎？
.............
其實
阿亮很少聽到學生來問我說
讀書很沒意義，不想去學校
因為
上課時我會跟孩子說：
若你找得到比現在更好的方法，我支持你
因為代表你可以超越現在的體制
你可以自己學數學，回家認真的把所有數學習題自己做完
你可以自己學英文，回家自己看英文報紙
沒有甚麼知識是一定要老師教的
現在的世界，可以參考的書與影音太多了
若你可以做到說服別人
自己可以找到有意義的道路
那我想你家的大人，只會驚訝，決不會送你到體制內
.
想要成為別人看得起的，別人願意相信你的那個頭
那你就得付出比別人更多的努力去說服別人
表現出更多的穩定與往前衝的毅力
而不是嘴巴上的嘴砲，吵死人而已
你越嘴砲，只會讓你的父母更加的擔心
你以後會成為一個"廢人"
因為這世界
"藉口是懶惰的開始，而懶惰會成為習慣，重點是懶惰無藥醫"
最終成為廢人
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◇講日文的台灣女生◇
我是Tiffany 蒂芬泥，泥巴的泥。
100%的台灣人，從2013年進入日文系開始學日文的道路。
2017年9月-2018年9月在東京交換留學一年，目前定居台灣從事口譯的工作，同時在日商金融業負責對日溝通。
這個頻道主要是分享我最近學到的日文，還有我怎麼去理解日文的各式文法和用語。
立志成為帶動大家一起學日文的勵志演說家！
這不是一個日文教學頻道，只是把我曾經搞不懂的東西爬梳一下，再用我的語言分享出來而已。目前累積的影片都是在大家的鼓勵與回饋下完成的。
這裡的分享都是我自己消化之後的產出，可能會有講錯的地方
還要麻煩大家多多跟我討論和提醒了～
大家糾正我的地方都會補充在影片的更多資訊裡
(也就是這個欄位)
那麼就請多多指教了。
一起在學日文的道路上拔腿狂奔吧！
■□■□■□■□■□■□
每週一晚上9點 上傳新影片
■□■□■□■□■□■□
如果你願意協助我上影片字幕，我會非常感謝你！
字幕協力：https://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?c=UCiQ4DB-7pv-fZgRoLO6sjsw&tab=2
今天的影片內容▶
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我的日文學習歷程
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不會做菜的我跑去日本做滷肉飯 feat. 強運少女RU
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從日文程度0到在日本工作 日本就職經驗談 feat.阿倫 Alan Channel
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改掉這個發音日文變得好標準！台式發音矯正室 feat. IKU老師
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不要這樣講日文！日本人糾正台灣人的台式日語發音 feat Kyon&Ai
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變態卻有效的背單字方法 feat.王可樂老師
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日本情侶10天才見一次面？台日戀愛觀大調查！ feat. D-saki
https://tiffany.pros.si/F6W9Q
本週關鍵字：
認真讀書英文 在 耶嫩 Yenom chou Youtube 的最佳解答
這次隆重邀請到 @It’s Sabrina 來跟大家分享英文的讀書、考試技巧!
我自己聽了算是蠻有收穫的
不管是背名詞、整理副詞，或是翻譯切段都讓我蠻有感覺的
在我經歷的十幾年的升學荼毒(?)之後
認真覺得這些小秘訣真的很實用
也歡迎大家留言分享你最喜歡哪個技巧
或是也歡迎分享你有甚麼英文的小撇步喔!
跟Sabrina另外一支合作影片:
大學跟你想的不一樣！/ 台大戲劇都不讀書？廣告系在學什麼？大學營隊到底在幹嘛
https://www.youtube.com/watch?v=qwl3qweJAE0
Sabrina的英文教學影片:
英文15級？我的學測英文複習技巧☀️
https://youtu.be/MZHYzmOX5Eo
Sabrina的IG:
https://www.instagram.com/sabriiiiina.aa/
Sabrina的頻道:
https://www.youtube.com/c/ItsSabrina
00:00 開場
00:53 單字怎麼背?
05:18 翻譯的技巧
08:03 英文作文的重點
16:09 閱讀測驗小技巧
19:16 結尾
20:50 花絮閒聊
耶嫩的Instagram:
https://www.instagram.com/yenom0612
耶嫩的facebook:
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滋滋的Instagram:
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聯絡我:money40168@gmail.com
#通往學霸的路上
#英文單字
#英文作文
#ep04
認真讀書英文 在 R&R的鳳花雪月 Youtube 的最讚貼文
大家敲碗很久的美國遊學行來了😄 當年我工作四年，存了50萬，自己上網申請學校，也沒有想太多，就一個人隻身前往美國五個月！
那五個月，也是人生大驚喜的時光。畢竟當年的我，只有去過亞洲國家😆 一個人搭了15個小時的飛機到New Jersey，自己一個人去住宿舍，修了二堂大學的課，在時差15個小時的地方，展開自己的新生活😄
這個奇幻之旅也是我人生最難忘的回憶之一，也從只會寫只會看英文的程度，慢慢地敢跟外國人聊天！也大開了眼界，知道世界真的很不同！
我很鼓勵大家，有夢的時候就要勇敢去追求！有機會多到一些不同的國家去體驗生活，讓自己的人生更豐富❤️
IG: https://www.instagram.com/ekimkarlova/
FB: https://www.facebook.com/RifatRynne
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認真讀書英文 在 Fw: [心得] 英文學習心得(TOEIC 990/TOEFL113) - 看板study 的必吃
※ [本文轉錄自 TOEIC 看板 #1STvxcNf ]
前言:
英文不是一個可以速成的技能，你如果跟我一樣家裡沒啥錢可以讓你出國念書但是你
想自己拚一波的話
這篇或許對你有幫助
此文初版是2012年寫的，多年來我一直有些微調整這篇的內容
最新版: 2019/02
以下內容為個人經驗的分享; 讀書方法每個人都不同, 適合我的方法不代表適合你
我在英文學習的這條路上，比同年都來得晚，為了讓不同年齡層的人都可以受惠於這
篇文章，
我將把我英文程度的成長過程列出，並針對各階段我做了甚麼學習做敘述
程度變化:
2007/10 TOEFL iBT 73
2009/01 學測 英文15級 原始分數96.x 作文18/20
2009/03 TOEFL iBT 108
2010/05 TOEIC 990/990 (R+L)
2010/07 指考 英文97.17 作文19/20
2010/12 TOEFL iBT 113
2018/01 IELTS Overall 8.5/9.0
2007年 16歲 (TOEFL iBT 73)
高中升學考試之後我自以為自己英文還不錯，結果考了一次托福才知道自己程度很差
所以我就開始進行密集的英文學習過程
背單字 (約2hr/day)
現在這個年代其實已經不需要買單字書了，網路上都可以下載到
適合各種程度的單字清單，google關鍵字例如:
國中 1000 單字
高中 7000 單字
https://douze.pixnet.net/blog/post/398218087
16歲的我程度不好，不可能用英英背單字，所以找有中文解釋的單字清單也行
要背的元素有: 拼音 中文辭意 發音 詞性 可能搭配介係詞 動詞三態
例子:
account verb. 認為, 解釋
然後你可以從劍橋英中字典(https://dictionary.cambridge.org/zhs)
查到用法還有例句 account for... 之類的
當時我一天花2-2.5小時背45-55個字(新字，清單上已經知道的字跳過)
大概花3個月把高中7000字背完。
七千單背完之後我就接續買了4本單字書(Kaplan系列TOEFL和SAT, Barron's系列
Wordfest!)
那個年代我沒有筆電也沒智慧型手機，所以都是買書，現在去下載單字清單就好了
。
背單字的方法是把一天的50個單字分五組，一組一組背，背完一組後
遮住解釋，看著單字默背出解釋，用法，詞性，三態 ；然後遮住單字，看著解釋
默背出單字，5個單字結束後再繼續下一組
第二組背完後，先回到第一組用同樣的方式默背，不熟的做記號
然後再到第三組: 背完第三組後，回到第一二組默背，做記號
然後再到第四組，以此類推。所以第一天的50個單字的前半部分，
應該會非常熟，因為複習了好多次。
第二天開始，把第一天的50個字分成10組先用同樣的方式默背後，才開始背第二天
的單字
以此類推。
第七天，把1~6天的單字全部都用同樣的方式默背完後，不要背新單字
只要一直複習這個禮拜不熟的單字即可
以七天為一個循環，第八天就是新的第一天。從第八天開始，
1~6天的單字就可以不用鳥他了（你會發現第一天的單字會超熟
因為複習最多次）
不用期待自己背完每個單字之後都不會忘記，因為那是不可能的。
大量閱讀(略讀, 約2-3hr/day)
再你有高中7000字的基礎後，找一本你有興趣的書
（非雜誌，也不要任何台灣出版的英文教學書籍）
然後一天花2小時認真讀書。讀書時手機開飛行模式，不要查字典，
看不懂的字就跳過，不要作任何其他事情，紮實的閱讀2小時(或以上)
慢的話大概兩三個禮拜可以看完一本書 快的話大概一個禮拜以內。
第一本外文書會讀得很痛苦，你也有可能因為挑到不適合自己程度的書而90%看不
懂
所以要有毅力，堅持下去，然後要找到適合的書
有高中七千字基礎可以參考:
amazon.com裡面children(9-12 years old)還有Teen & Young Adult類別的書都滿
適合的
mitch albom的每一本書
培養念書習慣之後你會發現買英文書很貴，聽說可以投資2000NT買一台kindle然後
書用盜版下載的，
這是不道德的事情，而且侵犯了作者個著作財產權，所以不建議。
我16歲那一年讀了約40-50本書。
大量閱讀的目的：
1. 讓你的大腦習慣每天有一定的時間去處理英文閱讀，增加閱讀速度
2. 增加語感 當你閱讀1本,5本,10本,20本書之後
你閱讀的千千萬萬個句子，在你的潛意識中殘存的印象就是語感。
這些印象可以讓你在選擇題中找出"讀起來"最正確的答案。
這些印象可以讓你在寫作文的時候不會寫出"讀起來"很詭異的句子。
因為你讀過，所以你知道歪果的專業作家是怎麼寫句子的，
你也會學到怎麼用文法，語句，單字去形容某種東西。
但這些都是累積出來的成果（畢竟我們沒有用筆去畫佳句，
也沒有特別做什麼筆記）所以如果沒有花大量的時間去念
好幾十本或好幾百本書，是看不出來有啥成果的。
3. 被動複習單字。你曾經背過的單字一定有從你的腦海中飄走的經驗
大量閱讀可以幫你把一些單字揀回來。如果你在讀書的時候老是
看到那幾個好熟悉的單字，記得去把它查出來。
當你看到某個單字出現好多次但你卻一直不知道是什麼意思的時候
，你只要把它查出來，他就會深深的烙印在你的腦中 很難忘掉
（除了這個情況以外 不要邊讀書邊查字典）
文章細讀(精讀, 約2hr/day)
剛剛說的大量閱讀其實只是略讀，我們必須要每天，
或是兩天一次的去網路上列印新聞/文章，然後細讀他
我的細讀法：
1.略讀過一次
2.把我不認識的字用黃筆圈出來 查字典 寫下英文解釋
常用法（加什麼介係詞 或是特別要注意的地方）但我不會像上面背單字的方法
認真背他，只是寫下來給我多一點印象。
3.把我不熟悉的用法/字彙用綠筆劃出來
例如我認識dilute 我也認識influence 但是我看到某篇文章記者寫
dilute the influence我就把它圈起來 因為我從來沒有想到可以這樣用
又例如我看到They have to decide between Morgan Stanley and
Goldman Sachs for the position of lead underwriter, which is
like having to choose between a leech and a tick for a
medicinal bloodletting. 我整句話的每個字都認識，但是後面
的比喻我從來沒想過。也沒用過，覺得頗有趣的，我也會把它圈出來。
4.然後重頭在閱讀一次，這樣就結束了。
記得文章要有一定長度 差不多是9號字體一張或1.5張A4滿
以下提供可參考的文章出處
www.nyt.com
www.wsj.com
www.scientificamerican.com
www.usatoday.com
www.economist.com
www.businessweek.com
www.newyorker.com
對岸有些網站都有1折的訂閱服務(因為是盜版...)，如果你有kindle，
搭配對岸的訂閱像經濟學人這類的刊物這樣還滿方便的。因為這也是侵犯了著作
權，
所以這裡不細說。
文法:
Azar's Understadning and Using English Grammar (藍色)
一天兩小時，整本看完。文法真的很重要的，作為一個非ABC，我們學外語就是
要有一套邏輯規則去架構
自己的句子，所以雖然有些英文很強的人都說不需要讀文法，但我個人的信仰是
，懂文法是
最快把英文讀懂寫好的祕方。你不需要5-10年的大量閱讀跟聽力來增加自己對文
法的感覺，
你直接在短時間內(大概三四個月可以把這本看完)把英文文法規則記在腦裡直接
使用。
以上是我16歲考完73分托福之後為了增加閱讀與單字程度方法，維持了1.5年。
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2009年 18歲 (TOEFL iBT 108)
應屆我申請上了師大英語系，高中畢業前沒事做我就繼續我的英文學習之旅。
在高二的時候其實我也有在聽下面所列的節目，但因為當時程度很差，所以我比較專
注在增加單字量
還有閱讀能力，聽力一天加減一小時。
每天聽一小時以上的Podcast:
(Podcast是什麼？https://en.wikipedia.org/wiki/Podcast ）
直接下載免費的App: Stitcher 全免費 啥都有 找你有興趣廣播節目聽
不用擔心聽不懂，如果你有同時間在做上述套餐的話，隨著你的單字量與英文語感增
進
遲早會聽得懂的，我記得我高二的時候聽This American Life完全聽不懂，
因為單字量少，我文法當時也不好，句子一長就完全不知道在說甚麼。
但耳朵還是多多少少撿起來了幾個句子，加減聽，到2009年可以90%聽懂。
以下提供幾個不錯的節目(名字可能有打錯 如果查不到請打關鍵字）
This American Life
APM: The Story
Science Talk
Econtalk
Freakonomics
WNYC radiolab
How i built This
60 minutes
TED radio hour
techcrunch equity
the truth
Podcast的內容相當多元 所以我相信大家都可以找到適合自己興趣的節目收聽。
2009年那個時候我沒有智慧型手機，所以我要上網把這些節目下載下來，放到我的
mp3隨身聽裡面。
現在已經方便很多了，一個stitcher app就可以隨時收聽。
主動的練習聽力：
找一個任意的英文影片或聲音檔（記得要可以找到講稿或是完整字幕的）
然後大概抓個2~5分鐘 （你開心的話做10分鐘也可以）
聽。寫。
你可以天天做，或兩天做一次，當然做越多越好。
聽寫完後記得要對一下逐字稿，看你寫得有沒有一樣，所以你要有完整講稿或字幕讓
你能做比較。
寫錯的地方多聽幾次 （為什麼當時會寫錯？ 聽不清楚？
恍神？不認識這個單字？我根本不知道這個單字原來是這樣發音？聽不懂連音？）
了解你錯的原因，學習。
我上面列的podcasts有幾個她的官方網站有每一集的的逐字稿，可以拿來做主動聽力
練習。
考到托福108之後我念英文的方法開始有做調整，我停止一天2hr的背單字活動，也停
止了精讀文章，
剩下的有:
每天聽一小時以上的podcast
每天讀3小時英文小說(或雜書)
這一年我大概可以1-2周看一本小說，所以重考這一年我也看了約40-50本書
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2010年 19歲 (指考英文 97.17)
從上大學開始我的唸英文方法再次調整:
每天聽一小時以上podcast
一個月讀一本英文書
因為當時我希望畢業後可以進投資銀行，所以我開始每天讀0.5-1hr的bloomberg
news
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此後我就沒有在調整過我念英文的方式了，
差不多就是有時間就看點小說，podcast天天聽，新聞加減讀....
一直到2018年因為我到澳洲打工度假要在當地教英文兼差所以考了一次IELTs
成績也差不多這樣。
口說/寫作:
我的學習英文的過程都沒有練習寫作。
口說的話我至今沒有系統性的練習，所以我也不知道能怎麼分享。
我有做的大概是:
背EMINEM很多歌的歌詞然後練到可以跟上它的速度
聽PODCAST跟著他念
高中時跟班上abc講英文練習
周末偶爾找教會歪果人講話
※ 編輯: jn8029 (61.68.39.90), 02/28/2019 16:42:45
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: jn8029 (61.68.39.90), 02/28/2019 17:02:41
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