「實用日語文法・溫故知新！」
Ken和家教老師的對話：
先生：はい、これ、先週のテストです。
（給你，這是上週的考卷。）
Ken：はい。
（好。）
先生：えっと、テストについて何か質問ありますか。
（那個，對於考試卷有什麼問題嗎？）
Ken：はい、わからない所が多いので、今日はテストを検討（けんとう）してくれますか。
（有、因為有許多不懂的地方，因此今天可以檢討考卷嗎？）
先生：え！？（もしかして、テスト問題がだめだった？）
（咦！？ 心中：難道是我考卷出得很爛嗎？）
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請問為什麼二人會產生如此溝通誤會的情況呢？哪裡有問題、又該如何更正呢？
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參考答案
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這裡的問題是「検討（けんとう）」這項日文字彙的用法，中文的「檢討」和日文「檢討」的意思是不一樣的：
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中文「檢討」：
表示「訂正錯誤資訊、仔細解說」或是「反省」的意思。
日文的「檢討」：
表示「深思熟慮、仔細思考後所下的判斷」之意。
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例：
今回の契約について、検討しているところです。
（關於這次的契約，目前尚在檢討中。）
よく検討した上で、返事します。
（會仔細考慮後予以回覆。）
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如果要表達上述情境中的「再次檢討訂正」意思的話，那麼可以用「見直す（みなおす）」這項字彙，「見直す」是「訂正、修正」的意思，
「檢討考卷、針對題目進行解說」，可以說成：
★テストを見直す。
★テストの見直しをする。
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因此，情境例句中更自然的講法是：
先生、今日はテストの見直しをしてください。
（老師，今天請訂正考卷。）
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以上、大家在使用時可以注意一下喔～
訂正意思 在 因此今天可以檢討考卷嗎？） 先生：え！？（もしかして ... 的必吃
參考答案↓ ↓ 這裡的問題是「検討（けんとう）」這項日文字彙的用法，中文的「檢討」和日文「檢討」的意思是不一樣的： . 中文「檢討」： 表示「訂正錯誤資訊、仔細 ... ... <看更多>