Search
【Yahoo TV 佼心食堂LIVE直播】
臉書限時20分鐘～完整觀看 ▶ https://bit.ly/3kDFHsA
今天佼心大來賓邀請 #黃韻玲 #張牧喬 上節目聊牧喬的新單曲《FOG》，因表演課和陳昊森成好友的她，爆「刻在」自彈自唱原來有淵源？音樂精靈變教母！黃韻玲現身直播聊創作，佼哥爆小玲姐講話快，節奏要兩倍速才能完成這麼多大事⋯更多內容鎖定 12 點佼心食堂！
分享直播＆留下心得鼓勵，隨機抽1位幸運網友，送簽名拍立得～
#佼心食堂 #YahooTV #YFB #黃子佼
睽違將近4個月的實體課程，我們回來了～
#秋季班 開始招生中，教室空間大，4人小班教學，每人都可以有安全的1.5公尺社交距離，並定時消毒清潔。
另外也有一對一（多）的私人客製化課程。
即日起至09/18(日)，一人報名即享優惠價12,500元，雙人團報，現折1000元，12,000元/人。
🔻課程資訊傳送門👉 https://goo.gl/rDHFwH
🔻學員心得傳送門👉 https://reurl.cc/62aWod
🔻關於阿右傳送門👉 https://reurl.cc/3VaaL
...................
🎤歌唱基礎技巧班（台北）
週四晚班：2021年 09/23-11/25，20:00-22:00。
週六午班：2021年 09/25-11/27，13:00-15:00。
📣聲音與說話基礎班（台北）
週五晚班：2021年09/24-11/26，20:00-22:00。
週六午班：2021年09/25-11/27，15:00-17:00。
*同週課程，兩班進度一樣，若請假可兩班互補。
* 10月7、8、9日適逢雙十連假，以及10月21、22、23日因劇團排練，本期共停課兩次，順延至隔週上課。
🎵客製化課程（台北、台中及其他縣市）
依人數與課程需求，以及授課地點調整，歡迎您來信詢問阿右，chia209@gmail.com。
———
🧘♀️瑜珈好聲音（台北場）
10/13（三） Hsin Yoga
報名網址：https://reurl.cc/GbZRZx
🧘♂️瑜伽好聲音（高雄場）（目前暫停招生）
05/30（日）@瑜悅瑜伽五福館
報名網址：https://fb.me/e/2l05ORnTx
🔻本工作室場地定時消毒清潔，也依政府指示，上課期間若達停課標準，將依比例（上課堂數）全額退費給學員。
若有任何課程、時間與費用相關問題，歡迎私訊詢問！
#歌唱技巧 #聲音與說話 #超限時優惠
#適合每個人來上的聲音與歌唱表演課
能有論文級的課程心得，真是覺得死而無憾了。
「表演與生活」下週二第27期要啟動了，歡迎大家來一起來玩，來跟自己的生命對話🥰
第26期學員分享：
如果看過耀仁老師的戲，不難發現他演戲時完全就是個迷人的發光體，我相當好奇那個閃閃發亮的來源為何，我覺得那不只是耀仁老師的個人魅力，也不僅是演員光環所致，加上我總被他很赤誠赤裸的專訪與種種分享鼓舞，讓一心想成為好演員、且從沒上過表演課的我十分嚮往耀仁老師的薰陶，因此，我甘心等了三個月才報名成功總是光速爆滿的〈表演與生活〉。
耀仁老師在第一堂課便跟我們分享他師承李國修老師的名言：「看戲修心，演戲修行」，換言之，耀仁老師的教學較著重於啟發同學們對自己的認識，也就是自我覺察，而我到課程快接近尾聲才越過重重自己的迷障，幡然瞭悟耀仁老師對課程設計的用意。
我覺得〈表演與生活〉這堂課的精華在於，耀仁老師以很坦白、很真誠、很真實的態度與他自身對生命、人生、生活、表演的分享，在每堂課邀請我們訴說最近的生活感觸與心得，而漸漸在無形之中創建了一個令人安心、信賴的空間，而這個空間說穿了其實就是表演的世界－－表演世界沒有邊界也沒有規則，因而得以令人放下心防、脫下我們面對社會的人設模式，因此，很快地，我在第一堂課的首度表演練習中，便已能同時感覺自己與同學們或多或少都卸下了社會化的模樣而像孩子一樣在玩耍中學習、在學習中玩耍。
坦白說，其實〈表演與生活〉為我揭露了不少關於自我的困惑，我和我自己的、我和他人的、我和這個世界的。我一直以為自己是個滿有自覺、跟其他人比起來相對自由的人，但經過每週一堂耀仁老師化有形為無形之神奇教學法，我逐漸意識到自己似乎已不如我所想的自由與清晰，而在經過梳理自己的困惑才發現，其實我已經過社會洗禮而有了一套應對外界的方式，但社會化這三個字並不該是一句髒話，只是，我在社會化的過程，因為必須、也因為我想要被社會接受，而自我掩蓋壓抑了自己的許多部分，我感覺我似乎只剩「膝反應」那樣表層的敏銳度，因為多想，只會為我自己帶來麻煩，我必須把我的感覺壓縮到最低限度，才能有更多注意力和心力去面對工作與生活，但這樣的作法實在令我怎樣都開心不起來，而很慶幸也很遺憾的，生存就是人類的本能，人的韌性超乎想像，我的堅強仍幫助了我捱過不快樂的日子而繼續前行。我時常覺得厭世不是真的想死，而是感覺自己彷彿已窮盡一切卻仍找不到方法好好地活著，而感到厭世。
說〈表演與生活〉解放了我是誇張了點，但這堂課給了我過去尋覓未果且求之不得的直面自我之意識與勇氣的開大絕方法，也就是表演本身。縱然過程有些不舒服（畢竟，這就像清創手術一樣，你得先把傷口清乾淨才找得到出血處，才能進而去做治療修補的動作），但我的理智告訴我，這個不舒服、這個痛，是一種healing pain，這個痛值得！且，你經過了，因此又懂了一點，就又變強了一點，也更前進了一些，往那個更可愛、自己更喜歡的模樣。也就是說，〈表演與生活〉為我帶來困惑，可我的困惑引領我前行。
或許是我比較嚴肅，好像把〈表演與生活〉描述得壓力很大哈哈，但其實上課過程是充滿歡笑和療癒的，只是在下課後，我感覺學習更是發酵地、後效地持續在發生，如化學反應般不停地在我體內作用著。我感覺〈表演與生活〉這堂課對我的訴求－－真實地感受，好像一直在挑戰我，一直在給我線索，一直在引誘我去看個究竟，然後我就看見了自己，而我才在電光石火的那一瞬明白了耀仁老師的表演心法之基底，就是他第一堂課分享的「修心修行」！
耀仁老師透過他的教學，提供我們貼近自我的方法，引領我們看見自己，而使我們發現，我們要的不過就是快樂，什麼叫快樂？怎樣才會快樂？我想大家的答案大同小異，或許都能化約為「如實地做自己」、「對自己忠誠」，而如謎底寶藏般的「如實做自己」的尋寶圖，其實就是我們本人！而正是因為我們和我們的生活是緊扣在一起、無法切割，耀仁老師才會從「生活」著手地引導我們，以我們的感受、情緒和想法作為線索，在我們這張尋寶圖上按圖索驥地尋找寶藏－－不必捨近求遠，〈表演與生活〉讓我知道一切的答案就在我身上。
更深入地說，何謂表演與生活？在生活中我們都扮演著許多不同面向的角色，孩子、父母、員工等等，在扮演這些角色時我們不一定總是甘願歡喜，但生活就是現實，我們總得去接受我們的職責，而〈表演與生活〉向我展示了在切換角色間的靈活性，教我用「遊戲」、「破關」、「打怪」的概念去面對生活的種種挑戰，但更關鍵的是，它教我不與自己分離地去這麼做，換言之，〈表演與生活〉讓我得以離自由更靠近一些而輕盈可愛。
所有學過表演的人，無論專業、業餘，還是只當興趣和消遣，都曾跟我說過每個人都應該學表演，我現在知道了，他們說的都是真的，不是為了賺錢，因為表演的學習可以很奸詐地在不知不覺中解構你、解放你，然後你就會感到自由－－在有限的人世間裡無限的延展你自己。
我回來啦～🎉
剪接時看到當時的我
壓力大到氣色真的很差🥲🥲
還好這段期間慢慢調養身體
一邊也在準備之後的單元
大家再慢慢期待咧🤗🤗
__________________
《 Follow 》
IG https://www.instagram.com/wilson_811/
FB https://www.facebook.com/Wilson0811
Weibo https://pse.is/weibo_Wilson
📧 heroh205@gmail.com 📧
#tvbs新人營 #演員 #表演課
一連3集"施寶盛學調酒"， 由Flair Iron阿Ken請來花式足球冠軍Lyson Sze同我地一齊玩下Cocktail，互相交流表演者心得！第三集兩個大男人摸酒杯底傾下偈，佢地點樣放低穩定嘅收入，成為調酒師同花式足球表演者呢？大談夢想嘅起點！
Flair Iron香港調酒教育及娛樂
酒會.表演.課程.工作坊 - http://www.flairiron.com
網購.調酒工具及材料 - http://shop.flairiron.com
Like us on FACEBOOK ........ http://www.facebook.com/flairiron
Tag On!
#調酒教學flairiron、#雞尾酒教學flairiron、#學調酒flairiron、#cocktails、#bartender、#barstar、#調酒、#調酒教學、#雞尾酒教學、#雞尾酒、#花式調酒、#花式調酒教學、#調酒師、#學調酒
一連3集"施寶盛學調酒"， 由Flair Iron阿Ken請來花式足球冠軍Lyson Sze同我地一齊玩下Cocktail，互相交流表演者心得！第二集就有Lyson要學一杯雞尾酒送比女朋友，阿Ken仲同Lyson玩花式調酒動作挑戰下！下集就會有佢地兩個大男孩講到踏入專業全職表演者之路！
Flair Iron香港調酒教育及娛樂
酒會.表演.課程.工作坊 - http://www.flairiron.com
網購.調酒工具及材料 - http://shop.flairiron.com
Like us on FACEBOOK ........ http://www.facebook.com/flairiron
Tag On!
#調酒教學flairiron、#雞尾酒教學flairiron、#學調酒flairiron、#cocktails、#bartender、#barstar、#調酒、#調酒教學、#雞尾酒教學、#雞尾酒、#花式調酒、#花式調酒教學、#調酒師、#學調酒
[90-5] 表演課心得PartIII (完） 上一次八週的表演課，為什麼會有這麼多心得呢？ 特意留到好幾個月後才寫完結篇，因為我想感受玩味一下： 抱著「為做一個好講師準備」 ... ... <看更多>
在表演藝術課心得這個討論中，有超過5篇Ptt貼文，作者pascharles也提到2021 Lucius K.《心的自由》心靈音樂會亞洲巡迴3月5日台南站介紹及購票：http://bit.ly/3ocp7if ... ... <看更多>
表演課 心得 在 Fw: [心得] 表演藝術賞析郭孟寬- 看板NTHU_Course 的必吃
※ [本文轉錄自 candog 信箱]
作者: [email protected] ("FireBolt")
標題: [心得] 表演藝術賞析 郭孟寬
時間: Wed Feb 15 01:34:31 2017
作者: doreremimi (佩吉。) 站內: nthu.course
標題: [心得] 表演藝術賞析 郭孟寬
時間: 2012/06/12 Tue 22:36:51
課名：表演藝術賞析
科號：10020GE 150600
老師：郭孟寬
課本：無
課別：人文通識
學分：2
涼度：★★★☆
甜度：(還沒看到成績囉)
建議先修課程：無
課程內容\簡介：
老師會放各種表演藝術的影片，主要是戲劇，還有電影跟舞蹈
上課方式：
有時候會先介紹一下才開始看影片，老師會在旁邊講一些影片給他的感覺
給分：
點名好像占很重，沒有考試，期中期末交報告
考試作業型態：
期中挑選五場想觀賞的表演藝術進行分析，期末去觀賞一場表演寫分析
老師的喜好、個性：
老師在劇場有很久的經歷，因此對於演員、編劇都很熟悉，很有自己的看法，但非
常頻繁地提到他認為理工科的學生對於這類行(藝術)都沒有什麼接觸，套句他的話
他常常希望理工科的學生「回到人間，不要整天打電腦」，我不是理工科可能沒有
什麼立場說話，但我覺得這樣好像太果斷了?!
給加簽嗎?
不記得了，好像不行?
總成績/班上排名：
還沒出來囉
心得:
雖然給了三顆半的涼度，我的涼度標準是考試跟作業去衡量的
但其實個人沒有非常喜歡這門課，以下幾點我自己的想法供大家參考:)
1.在播放影片的時候，老師會在旁邊評論，我個人非常不習慣在一邊播放影片的時候
有人在旁邊講話，這樣很容易打斷思緒，再者，老師說的話通常是他自己的心得，
藝術這種東西本來就很難每個人感觸一樣吧，強烈覺得老師如果是在結束之後才分
享的話，不論是欣賞品質或是個人的感觸都會大幅提升。
2.由於時間的不足，老師準備很多東西要給我們看，所有的影片我們都是跳著欣賞的
，在選取片段的過程非常耗時，如果一開始就精確知道要觀賞的部分那會省下非常
多的時間，這樣可以看到更多重要的片段，而不是在調影片。
3.前半學期的時候老師一再（幾乎是每堂課）強調我們的「層次」不夠，對於很多作
品我們都不能夠深入的去了解，所以他可能講某些東西我們會聽不懂，因此分享了
很多東西都是提到名字或是名詞，並沒有多做講解，我覺得很可惜。
4.老師的上課進度是大略的順序，像是從劇場開始再進入小劇場，但對於每一堂課的
進度沒有安排，舉今天來說吧，老師一上課就說等一下要看雲門舞集，接著在觀賞
其他影片之後也多次預告要看雲門舞集，但最後由於老師帶的東西太多了，最後時
間不夠因此並沒有欣賞到，重點並不是沒有雲門舞集，而是老師對於時間的掌控並
不足夠觀賞他推薦的東西。
5.因為作業的需求我在學期中的時候去看了一場戲劇表演，我非常喜歡那齣表演，雖
然我的理解跟感覺能力可能還很粗淺，但很慶幸自己有修這門課才會去看！
6.老師大學是念戲劇系的，也接觸很多表演的東西，可以在課堂中看到很多以前沒聽
過的東西，有引起共鳴的話可以自己再多去研究，因為課堂上指會稍微帶過喔。
老師說要在下課之後去跟他「交流」才能真正從他學到東西，畢竟課堂很大時間很
少，如果有興趣的人還是可以去修修看，跟他分享、交流，應該能有比我多的收穫
喔:D
總括來說，老師對於自己的領域非常有自信，有時候的用詞可能比較主觀，個人感
受不同囉，老師很有理想常常說想在清大弄劇團之類的ㄎㄎㄎ
doreremimi 於 2012/06/12 Tue 22:44:18 從 s9971036.WEN.ab.nthu.edu.tw 修改
△ abcdyz：這篇中肯老師真的用心只是講話比較ㄜ..偏激?? 06/12 23:00olwc
△ wissly：很中肯 修同堂課很有同感 06/13 01:18olwb
△ a462607：就是老師說話太偏激才怒二退這門課 06/13 09:03olvb
△ bluelamb：純推阿寬，可是我覺得真的很多同學上課在做自己的 06/13 09:14oljp
事，老師希望大家提出討論的時候也沒參與...
老師會這麼說我覺得有原因的= ~ =
─ john800121：動機系似乎被他給黑了喔 06/13 11:55ldql
△ rachel：非常中肯 06/13 19:12olTi
─ raylock1216：不過其實對於我這個對戲劇或藝術認識很少的人來06/13 20:28aQqu
說，再看影片的過程老師的那些重點介紹對我幫助
滿多的。加上因為老師即使只有一個學期的時間，
想要交給學生的東西還是很多很多，所以會有原po
說得那些問題，我覺得這些意見都可以私下寄信跟
─ raylock1216：老師建議~!! 推這門課推老師用心!! 06/13 20:32aQqu
─ dcloud：同意一樓 06/13 21:02olgk
隔了一天我決定把我的立場說得更清楚一點，事實上我並沒有要推薦這門課的意思，
想像你正在看一部電影，同時旁邊有人在分享他的心得，或是重複敘述一些剛才發生
的片段，用的是一些破碎的、模糊的詞彙，然後再告訴你如果聽不懂是你的「層次不
夠」，你覺得這樣有助於提升「層次」嗎？
大概在第二堂課之後我就一直在猶豫要不要二退，老師的激烈的言詞可能是要用來做
他所謂「敲醒」同學的動作，但是我覺得被激怒的可能會比較大，但是我沒有三樓的
勇氣，而且我決定聽完整學期再做評論，我每個禮拜的課都到，都想要找到值得去上
課的原因，最後我還是決定不推薦這堂課。
因為藝術這種東西本來個人觀感就不一樣，像是ｒ同學就覺得收穫很多，因此我昨天
在寫的時候就想客觀的描述上課狀況，但這樣好像不能直接表達我的想法，所以現在
補在下面ㄎㄎㄎ，至於老師用不用心，這也是個人觀感的問題囉。
第一次發文，話比較多請多包涵:)
doreremimi 於 2012/06/14 Thu 00:04:59 從 s9971036.WEN.ab.nthu.edu.tw 修改
△ cautlily11：老師是提醒我們在某個片段可以讀到想表達的寓意 06/13 23:58lyra
如果最後才提會連結不起來吧
雖然我很不同意老師說不要把表演當娛樂這句話
不過也跟原PO一樣因為報告需求才看了一齣好戲
算是這門課我覺得最大的收穫了
─ abcdyz：其實我比較不能接受他說火焰之舞只需要帥哥美女練個ꔛ*|06/14 01:23olwc
─ abcdyz：半年就可以上台 不需要甚麼內涵 這有點過分.. 06/14 01:24olwc
─ jefflyc2002：很同意樓上...覺得他許多的講法實在過於偏激 06/14 01:33olua
△ jefflyc2002：不否認是個用心的好老師,某些口吻比較衝 06/14 01:35olua
△ wendy50422：這是我大推的好課好老師耶～ 當然原PO是陳述自己06/15 10:15olao
意見這很OK～但我推薦大家可以去聽聽看再做決定~
畢竟每個人感受不同～自己去聽最準～不要看完後
就貼標籤先入為主把好課拒之門外了～
△ dicky78：層次確實蠻高，但講話比較直，不喜歡的人不推，認真06/26 22:41oluU
△ ken36514：五樓john 動機也是有人A+ 似乎沒那麼黑了 07/07 03:21mprb
老師私底下是可以當朋友聊的那種 不聊表演也ok
看不懂表演也沒關係 他覺得只要你願意看就夠了
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: candog (140.114.32.68), 02/15/2017 12:28:03
... <看更多>