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#在地儀熊讚
#免費提供教師半透明口罩
鄉親ㄟ~台灣疫情趨緩下，9月全台學子們終於回到校園，為了讓孩子們能安心上課，師生在學校除午餐及飲水外，均須全程配戴口，上課也是沒有例外，戴口罩卻也衍生出教學困難的問題，鴻儀今日正式函文市府，建請市府盤點課程需求，統一添購半透明口罩，免費提供有口型授課需求的教師，保障學生受教權益。
#語言學習階段 重口型教學
國小低年級學童，正逢語言學習階段，尤其小一新生入學後，前10週均是做基礎注音符號教學，包括注音及英語教學，模仿跟讀是很重要語言學習一環，但受限防疫，師生彼此戴著口罩，無形中讓語言教學築起無形的牆。有鑑於此，有部分學校幫老師配發半透明口罩，讓學生跟著老師的示範聽與說，老師戴上只露出嘴巴的口罩形成趣味性，讓學生上課注意力也提升。
這一篇在國語日報與小朋友聊的動物，是蛇、老鷹等不受歡迎的動物，雖然不受歡迎，但先民的生活與他們相關的文化可不少。在民間流傳的藥書裡，被蛇咬傷的藥方是免不了的項目；而老鷹又衍生了「掩咯雞」遊戲，以及呼喊「鴟鴞飛上山，嬰仔快做官」等滿月習俗......
寫這些臺灣念謠時，理應附上羅馬拼音，否則看這些文字旁邊標注注音符號，不華不臺其實很彆扭。不過國語日報的「臺文風趣談」，由於版面較小、字體較大，每篇字數只有一千，無法再加上大段拼音，是遺憾之處。
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【蒐藏秘辛大公開 漫畫共藏在民間 】
時間：2021年7月24日（六）14:00-16:00
主持人：Openbook閱讀誌主編吳致良
對談人：臺北市立圖書館中崙分館分館主任姜民、活水來冊房黃震南
主題：討論踏入收藏漫畫的契機，分享過程中遇到的趣事及一路上的心路歷程，還有究竟該如何收納及保存漫畫的秘訣。
收聽方式：關注「國家漫畫博物館籌備小隊」粉專
（https://www.facebook.com/NationalComicMuseum/）
於2021年7月24日（六）14:00-16:00在「國家漫畫博物館籌備小隊」粉專直播。
【KidsRead 新品共讀分享：《ㄅㄆㄇ故事王國》－－集遊戲、人文與美學素養於一身的注音學習寶盒】
📝完整心得請見留言區連結
半年前，我曾分享過一套由KidsRead點讀筆與康軒合作的注音點讀學習套組《ㄅㄆㄇ商店街》，讓我家使用閱讀識字的姊弟也玩得不亦樂乎，更從而衍生了對中文字「發音」、「聲調」的好奇心。
闊別半年，我要再來推薦驚豔度更進階的2021年5月新品── 《ㄅㄆㄇ故事王國》 ，同樣由康軒編審委員用心製作，巧妙地將注音符號融入互動遊戲、好聽的故事與朗朗上口的兒歌中。然而這回更多了閱讀本，陪孩子玩中學注音的同時，更能夠喜愛閱讀。
有不少讀者知道我家孩子不學注音，大概也好奇：既然我自己不教孩子注音，為何還推薦這套書呢？
#先談談我自己不教孩子注音的原因：因為孩子們生長在澳洲，沒有台灣幼小銜接的問題，我教他們中文純粹是為了培養將來能閱讀中文書籍的能力，並在口語上與台灣的親戚溝通無礙。於是，姊弟在「閱讀」上，我採用大量共讀來識字； 然而在「口語」的 #正音 上，我仍是仰賴注音來幫忙。
目前澳洲的小學預備班上老師正在教英文基礎拼音，Lara拼出興趣，也漸漸問起我中文字的「拼音」方式。這時我感謝有注音－－讓孩子不會和英文字母混淆外，在發音上也能正音。
例如前晚Lara說她會拚英文的床"B-E-D"，問我中文該怎麼拚，接著和我一起慢慢練習發音：「ㄔ－－ㄨㄤˊ－－床」（孩子原本很容易將床＆船的發音搞混），而此拼音法，也是 《ㄅㄆㄇ故事王國》 裡所教的聰明概念！
因著孩子所在的環境我選擇「先暫時不教」注音，但我不排斥讓孩子平時自主翻閱任何注音教材或書籍，因為任何中文的輸入對我們來說都是恩惠。
然而坊間眾多的注音教材，五花八門，讓人暈頭轉向不知如何選擇。
小康軒推出的 《ㄅㄆㄇ故事王國》 不僅結構嚴謹、循序漸進、還將美學素養、台灣原住民文化帶入繪本陪孩子由淺至深練習自主閱讀；並且作者群的初心是陪孩子玩為主，學為輔（從玩中學這點對我而言超重要）， 用心程度可見一斑。於是我希望自己能貢獻一點心力，真心分享使用心得，與想陪孩子自學注音／幫助幼小銜接的讀者爸媽們分享做參考。
📝完整心得請見留言區連結
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此外，#６月團購好康方案有二：
❤️一次買齊《ㄅㄆㄇ商店街》&《ㄅㄆㄇ故事王國》&《拼音機器人》三套的朋友，就能獲得小康軒的注音《趣味寫字本》三本，依循漸進地陪孩子練習「注音運筆」 、「拼音」、「結合韻」。
❤️一次購買《ㄅㄆㄇ商店街》&《ㄅㄆㄇ故事王國》&《拼音機器人》&《ㄅㄆㄇ唱學兒歌》：優惠價 $5080，贈送《趣味寫字本》三本外再贈一個點讀筆保護套，大大減少點讀筆的撞擊與髒汙。
對《ㄅㄆㄇ故事王國》教材有興趣或任何疑問的朋友歡迎在下面留言喔：）
#KidsRead團購將於下周四6月3日開跑，為期僅四天，稍縱即逝！有興趣的朋友請趕快在日曆上記下日期以免錯過捶心肝（尤其是孩子停學在家的台灣爸媽們）！
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