南港展覽館3/27(二)~30(五)
📣就在明天---番外篇『台北。智慧教育』🏫👩🏫
這一次,我們非常榮幸邀請到台北市教育局攜手西湖國小、南湖國小的校長、老師們一起加入我們FuturED的現場,現場將打造成教室情境,為所有人帶來智慧學習,包括e酷幣、智慧教室、智慧教學與智慧網路等。
臺北市政府教育局「酷學習」是行動學習智慧教學計畫中不可或缺的學習管理系統,它能讓老師輕鬆發揮行動學習教學的效益,產出精選範例課程、分享教學模式,並建立教學生態圈及共同備課的良好機制,藉由CC分享機制加速相關內容素材的產出,透過數據分析協助教學精進與學習補救。
酷學習系統對於各種教與學的行為皆留下日誌檔案(Log),並藉由評量分析系統做為老師單元授課與學生學習良窳的分析依據;透過試題分析理論與資料探勘分析、課程架構序列模型、教學行為分析等方式建立教學相關評估模式與學習數據的分析。
「臺北e酷幣」則為線上獎勵平台,它好比是一台雲端禮物販賣機,我們在販賣機中先存入各種願望、小禮物與驚奇,孩子透過主動分享心情文章、記錄閱讀成長、美術作品、校內外榮譽,以及持續運動,來累積讓願望成真的代幣,當孩子把辛苦累積的代幣投入雲端販賣機的剎那,笑容就瞬間炸開,而我們寓教於樂的目的就自然達到
目前酷學習策略聯盟計畫已經全台有超過196所學校加入,想知道更多酷學習與e酷幣的使用方式嗎?歡迎親自到現場了解喔!
3/27-30@南港展覽館 #J517A,歡迎現場參與討論!
想聽你有興趣的智慧城市展論壇和看展嗎?
免費參觀2018智慧城市展及參加論壇,請上網報名 http://smartcity.org.tw/index.php
FuturED@SCSE: https://en.smartcity.org.tw/index.php/en-us/expo/futured
#台北市教育局
#南湖國小
#西湖國小
#酷學習
#e酷幣
同時也有256部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅ezManager,也在其Youtube影片中提到,(LIVE語音直播剪輯)想委婉卻言不及義了嗎?建設性批評很適用在職場, 人際, 兒少教育等溝通。我們東方文化太習慣給出批評,但經常是無建設性。在職場,這種毒素只會造成團隊損害,如何對上/對下/對平輩給出有效的負面反饋。 研究證實,員工其實很希望聽到主管給予建設性的批評,所以主管不需過於焦慮,但我們必...
行動學習智慧教學 在 Nuomi 諾米 Facebook 的精選貼文
走到哪裡 👣看到哪裡👀學到哪裡💡
只要有載具📱隨時隨地可上課👨🏫👩🏫
酷課學園網路學校影片包羅萬象 任你挑
直播、暫停、倒帶、重播 完全操之在我✍
課堂隨身帶著走💭💭💭
一臺平板 一支手機
就是我的教室
就是我的學校
#貓老闆變貓老師囉
#創新實驗教育
#行動學習智慧教學
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只要有載具📱隨時隨地可上課👨👩
酷課學園網路學校影片包羅萬象 任你挑
直播、暫停、倒帶、重播 完全操之在我✍
課堂隨身帶著走💭💭💭
一臺平板 接上網路🌀
就是我的教室
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#臺北市教育局IG萌萌登場嘍 🎈 🐕
👉 https://instagram.com/p/Bd1mkzCnfMQ/
#臺北市酷課學園網路學校👉http://ono.tp.edu.tw/
#107學測考前加油讚! 1/10-1/23 18:00
👉http://ono.tp.edu.tw/news-list#/detail-news/1
#創新實驗教育
#行動學習智慧教學
#臺北市立中崙高中
#臺北市立和平高中
#臺北市立南湖高中
行動學習智慧教學 在 林欽榮Charles Lin Facebook 的最佳解答
【2017臺北全球華人資訊教育創新論壇登場 培育新世代數位創新人才】
今(24)上午出席「2017臺北全球華人資訊教育創新論壇」,此論壇今年已邁入第12屆,是臺北市最具特色的中小學資訊教育研討會,今年的主題為「數位創新與跨域學習」,希望透過教育科技的創新服務,為新世代的學生提供更適性化的學習環境,以達成深度學習、數位公民的資訊教育願景,並為台灣培育下一代數位創新人才。今日論壇行政院張善政前院長(目前為台灣大哥大基金會董事長)、教育部林騰蛟常務次長、台灣微軟孫基康總經理、微軟亞洲研究院洪小文院長、英特爾李立仁總監、市府教育局何雅娟副局長、和平高中陳智源校長、家長會長王偉庸;中崙高中孫明峯校長、家長會長張富堯以及許多資訊教育界之專家學者及老師們共同出席。
席間致詞提及,臺北市政府為實踐智慧城市及培育跨域數位人才,以城市作為實驗室(living lab),以政府作為平台,朝向智慧建築(公宅)、智慧交通、智慧醫療、智慧教育、智慧金融等面向發展,讓臺北市成為一個充滿機會的智慧城市。今年不僅獲得智慧永續城市獎的全球最佳合作城市金質獎殊榮,也獲頒2017年智慧運輸(ITS Intelligent Transportation System) 世界大會名人堂所頒「地方政府成就獎」。
在智慧教育方面,市府也致力於運用臺北市的資訊力打造新型態的學習環境,培養學生成為具備深度學習能力的數位公民,透過無遠弗屆的科技與資訊,隨時隨地進行校園學習與終身學習,不斷進步、保持競爭力。此外,透過舉辦一年一度的全球華人資訊教育創新論壇與全球國際資訊教育接軌,進行教育創新,已具備一定的成效。今年我們共安排5場專題演講,6場專家論壇、30個資訊展覽攤位,發表的講師多達40位,共同分享交流資訊科技的創新應用及成功的實踐經驗,我也期許勉勵教育局將此次論壇豐碩成果以及各界意見交流的內容,向市府提出專案報告,提供市府推動智慧教育之重要參考。
開幕式後市府教育局何副局長及中崙高中孫校長也陪同參訪展覽攤位,包含市府教育局所屬臺北市數位學習教育中心創立之「臺北酷課雲」、20所學校之行動學習智慧教學發表區及台灣微軟公司實境體驗(VR)學習系統,我發現各校的智慧教學內容都非常精彩各具特色,老師們也非常用心投入,臺北市的學生很有福氣,也看到臺北市行動學習智慧教學的豐富成果及新一代智慧學習教室,顯示臺北市在發展智慧教育之潛力,值得市府投入更多努力。
再次感謝市府教育局籌辦本次論壇以及各個單位的協辦,特別是台灣微軟及英特爾公司歷屆論壇之大力協助,也謝謝今天與會的所有專家學者、老師對資訊教育的付出與貢獻。
行動學習智慧教學 在 ezManager Youtube 的最佳貼文
(LIVE語音直播剪輯)想委婉卻言不及義了嗎?建設性批評很適用在職場, 人際, 兒少教育等溝通。我們東方文化太習慣給出批評,但經常是無建設性。在職場,這種毒素只會造成團隊損害,如何對上/對下/對平輩給出有效的負面反饋。
研究證實,員工其實很希望聽到主管給予建設性的批評,所以主管不需過於焦慮,但我們必須有說話的智慧與藝術!這集告訴您。
:: 失敗的三明治溝通法
:: 建設性批評的6個做法
:: 聽友call in
#國外商管類 讀書會,Great Managers are made, not born.
管理職人、熱愛學習的夥伴們,用一杯茶的時間,減少眼力腦力轉換成本,內化成你的獨門攻略。
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★ 本集重點摘錄:
Julie說 提供批判性反饋的最佳方式是 直接、冷靜地提供反饋。
1.清楚地說明您認為問題是什麼,
2是什麼讓您有這種感覺,
3以及您希望如何共同努力解決問題。
如果你需要一個話術範本,試試這個:
當我[聽到/觀察/反思]你的[行動/行為/輸出]時,我感到很擔心,因為 . .(像電影般細節的描述事實),我想了解您的觀點並談談我們如何解決這個問題。
@明確陳述具體事實。
@不要單向發言,而是彼此對話。
。
例句:
a. 我很擔心我最近從你那裡看到的工作品質or績效。我們可以談談這個嗎?
b. 你最近的幾個專案成果不夠全面,無法達到目標,所以讓我們討論為什麼會這樣以及如何解決它。
★ 本集分點章節:
(00:03:12) 美研調72%員工認同建設性批評
(00:03:50) 本章節開始
(00:08:49) 建設性批評也很適合用在人際/親子/青少年教育
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★ 本集補充資料
:: 為什麼建設性批評是育兒青少年的關鍵
:: 你會給建設性批評嗎?|經營管理|EMBA雜誌
:: 回饋意見必須要有評量標準
★ 本集提到過往單集
:: Ep13 打造「互評會議」幫助團隊與工作, 提到大家 是要以誠實, 富有創意, 深具合作精神,來去提出問題,疑慮,建議。打造倡談的信任環境。而不是走鐘變成批鬥大會
:: Ep34 擺脫對負評耿耿於懷 TED暢銷講者如何面酸民
:: Ep30.讀書會|不能委婉又無法直接?
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行動學習智慧教學 在 Erin's Diary 艾琳的日常 Youtube 的最佳貼文
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