#工商時間 #招生文
疫情改變了大家的生活,同學的招生型態也從佛系轉變為主動貼文了,如果你或朋友有想要提升英語實力,或是想準備托福、多益聽說讀寫、升學(國高中研究所入學考試),我們一起來搞定!你來上1對1 很好,可找朋友合報1對多也不賴(費用另計),連最精打細算的摩羯座同學都說超值,服務有下列4+1項:
1. 每週線上教學打好基礎
2. 錄影解題強化理解
3. 文法錄音複習提升觀念
4. 全天候線上解答,就算你凌晨3點問我,只要有醒著,必秒回,歡迎測試(笑)
5. 不定時寫輪眼預測服務,準到我自己都怕
洽 even老師 Line ID: Evanneverdie
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:生命自我經營、成就非凡人生 訪問來賓:魏碧珠老師 魏老師從小學游泳隊榮獲台灣區運蛙式冠軍,高山百岳目前已完成98座的艱辛步履,還有她如何考取國際潛水執照、高山嚮導證。又如何兼顧課業幫佳音英語編寫英文教材, 延伸到美術系跨修中文研究所的求學歷程,現在又如此熱愛戶外冒險活動,玩越野腳...
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英語教學研究所準備 在 廚師漢克 - Hank Cheng Facebook 的最佳解答
「做菜還是做人?!」
——
中西合併,這似乎是個聽起來很熟悉,但做起來又很模糊的概念
無論是中餐調味,西式擺盤;還是西式調味,中餐擺盤
對很多人來說,#中西合併 更多是帶有濃厚個人兒時記憶的詮釋
近年來,各種風格與玩法,漸漸各成門派,開立餐廳
但實際來看的話,到底怎樣才能被稱作「中西合併」呢?
——
前陣子剛忙完了一場特殊的餐會,一場與學術單位合作的餐會
這一年來越來越多與學術單位的合作,剛開始跟身邊朋友提到時他們總是不解
因為我在校時就不是個挺認真的學生,為何廚師當一當還可以回去跟學校合作(笑
Well 人生的際遇實在是很有趣,雖說當初離開英文教學是因為對台灣英語教育感到失望
但後來陸續跟學校有合作機會時,我發現我還是喜歡教學的,對於分享知識與教學相長這件事我依然是感到興奮的
恰巧前陣子,我才剛與台北醫學院的跨領域學院合作了一場神奇的「食物設計」營隊
接著我就與 #清大生資所 合作,要到日月潭做一場以吃去消滅外來種魚類的餐會
之前與生物研究所合作,是在幫他們養殖相當成功的台灣原生種鰻魚「鱸鰻&雙色鰻」做菜色開發與研究
而這次該所的曾晴賢教授,致力要推廣日月潭當地的外來種「魚虎」料理的運用,於是找到了我與夥伴史達魯前來幫忙
But 人生地瓜也不熟的地方,總得有個餐廳與廚房來烹煮料理與宴客
所以花了好一段時間在日月潭附近場勘與拜訪後,我們決定選在日月潭當地一間頗具特色且生意興隆的餐廳
日月潭餐廳 - 阿豐師
這次的任務,是用在地漁民捕捉到的大型魚虎與兩種鰻魚來做一場「台式桌菜」
第一眼看到阿豐師時,他有些靦腆,拿了他自己煮的烏梅汁給我們喝後,並開始了本次拜訪的重點
在與阿豐師簡短討論後,我們達成了共識,我跟史達魯負責出兩樣魚虎兩樣鰻魚的創意菜,其他六道非魚虎鰻魚的料理則交由阿豐師處理
後來我們便離去,此時距離餐會已剩不到7天,老師說邀請了六桌的人(60個)
在這段期間,史達魯事先熬了鰻魚高湯準備給涮涮鍋,我則處理了2大條魚虎,鰻魚妹處理了20條鰻魚
因為原先都有著不同的工作,所以我們都是忙完原本的工作,才在深夜時默默處理這些備料⋯
時間很快地來到餐會前一天,因為當天是吃午餐,為了方便備料,我們提早一天到達日月潭,並再度拜訪阿豐師,跟他做一些細節的確認
阿豐師提到說他也想做幾道魚虎或是鰻魚料理,所以我多切了些鰻魚丁,讓他過油後去炒蝦鬆的高級版,鰻魚鬆,搭配甜筒與生菜,上次時還倒了點液態氮,成為了一道出場時霸氣十足的料理
魚虎的部分他則是簡單的過油定型後,拌上了他自己做的烏梅芡汁,酸酸甜甜,相當好吃
此時不得不說說阿豐師這人的獨特之處,身為一個川菜底的中餐師傅
他其實不拘泥於烹飪形式,在盤子上就可以看出端倪,各式各樣大氣的盤子,做餐廳的都知道,只要是不能堆疊的盤子千萬都不能買(因為廚房裡往往空間有限
但阿豐師就是買了一堆極其霸氣且好看的盤子,問他為什麼時他老實地笑了笑說
「不覺得很好看嗎?(靦腆笑」
而且不僅於此,除了各式中餐大型且大氣的盤子,他也買了不少西餐才會用到的盤子,有深度且大地色的那類盤子他也樣樣俱全
餐會的前一天,兩個做西餐的與一個做中餐的,在討論完菜色後,我們一邊在空無一人的餐廳裡喝著高粱,一邊聽著阿豐師講述他的過去與經歷
比賽經驗豐富的阿豐師,其實年紀輕輕就開餐廳了,但早期經營沒那麼順遂,便想著透過比賽學習更多的技法,所以就開始卯起來參加比賽
由於個人好勝心與好奇心強盛的關係,不管中餐還是西餐,只要是好看好吃的,他都有興趣,也不再拘泥於只能做中餐調味與中式擺盤
在阿豐師眼中與心裡,味道好且端出來又好看,才是客人不斷回來消費的原因
事實也證明如此,如今阿豐師的餐廳常常連平日中午都訂不到位子,高朋滿座的餐廳生意,還願意出借一個中午讓我們進他的廚房搗亂,在傳統與階級觀念偏濃厚的中餐體系下,真的很不容易
隨著夜漸漸晚,臉漸漸泛紅,酒瓶也漸漸空了,中餐與西餐之間的距離,似乎透過這樣的夜晚,拉近了不少
——
隔天早上,意外的清醒,我們便開始了早晨的備料
看著阿豐師忙進忙出的樣子,真是讓我大開眼界,中餐師傅的忙碌與備料方式確實不同
而我與史達魯也開始了我們四道菜的備料
第一道是鰻魚骨與雞架子做湯底去熬的藥膳湯,將肥美的鰻魚與魚虎拉斜刀切薄片後,搭配菇類與豆製品,煮成一鍋極品的涮涮鍋
第二道是鰻魚切稍微大塊一些,沾上啤酒調的天婦羅麵糊,炸出清爽的麵衣口感,搭配季節的橘子做的日式Ponzu(橘子醬油)
第三道則是鰻魚切丁後,與些許油在鍋子裡煸香後,加入飯裡頭,與蒜油還有蛋,炒出一道高級感十足的鰻魚炒飯
第四道是魚虎切塊之後,以紹興與薑醃製後,在烤爐裡烤至魚皮金黃後,搭配咖哩美乃滋跟魚湯煮出的醬汁,簡單的紅黃甜椒與蘆筍墊底,最後補上阿豐師深夜切的炸芋頭絲,口感香氣視覺都有了
出菜的過程其實我相當ㄘㄨㄚˋ,因為前五道菜基本上都是送出去後不到三分鐘就空盤送回來
在外頭坐的可都是稍有年紀的長官與長輩們啊,怎麼會吃那麼快!
按耐著緊張與喜悅,我們與阿豐師第一次合作,在不熟悉的中餐廚房,操著不熟悉的炮爐,我們雖滿頭大汗,卻也圓滿地達成了這次任務
事後敬酒時,阿豐師人相當可愛,說他不要講話啦,但我還是硬是把麥克風嘟給了他
簡短的幾句謝謝與感謝之後,我便拿回麥克風開始幫他與我們講解一下菜單發想的過程與餐點走向
在例行的拍照與名片交換後,餐廳也空了
我便坐著想,其實做菜並不難,憑藉著之前的經驗以及事前的計畫,其實做出來的菜都與原先計劃的相差不遠
但「做人」這塊確實難上許多
如何先與阿豐師建立關係與共識,如何破除雙方的思考盲區與芥蒂
如何不讓阿豐師有被侵門踏戶或不尊重的感覺
如何讓參與的賓客有吃到不同於一般的 #魚虎料理 與賓至如歸的感覺
如何讓雙方都認為,這是一次1+1=3的合作
一切的一切,都細的讓我著迷
這次感謝清大生資所的牽線,讓我得以再次料理這麼好吃的魚肉
也感謝 林禾豐 師傅 ,認識你實在是太好玩了,下次肯定要再來一起煮飯,一起喝酒
在這之前,對我來說日月潭可能就只是個觀光景點
但在這之後,日月潭就是個有朋友在,可以去拜訪聊天蹭飯的地方了
交朋友,四處工作且遊玩,疲勞卻也樂此不疲呢,這種廚師人生
——
#廚師漢克
#清大生資所
#阿豐師餐廳
#日月潭最強餐廳
#魚虎料理
——
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英語教學研究所準備 在 AppWorks Facebook 的精選貼文
[AppWorks 創業者真心話] Johnny 蔡豐任, VoiceTube 共同創辦人
「Johhny 是 AppWorks 加速器 #7 屆的校友,共同創辦線上英語學習平台 VoiceTube 看影片學英語,目前擁有超過 400 萬用戶,跨足台灣、日本,並於去年底完成 A 輪募資。認識 Johhny 多年,我知道他是很可靠的創業者,總是熱心、真誠地和初創業者分享他的觀察與發現。於是我決定,這次的創業者真心話系列一定要邀請他,和大家分享平常較少對外聊的創業點滴與個人經歷。」by 本月編輯 Alyssa
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『1. 曾經挑戰不同的創業題目,有失敗、有成功。現在回顧自己的經歷,你想給初創業者者什麼建議?』
#專心聆聽用戶需要什麼。
初創業者常會從「自己會什麼」出發,但自己過往的經驗與技能常常框住了想像力,我也不例外。我在創業前是在金融業服務,一開始創業也是從金融服務開始,但是我提供的服務並不是用戶迫切需要的,最後以失敗收場。
在一次機緣下,我遇到一群積極找我練習英文會話的人,也開始想怎麼樣可以幫助他們提升英文能力,意外開啟了我做英語教學的事業。我們把 YouTube 影片變成學習教材的方案,擄獲了一群死忠的用戶,用戶甚至成為我們的朋友,也自願幫我們做了很多工作、給我們很多回饋,讓我們優化產品,許多當時開發的功能,到今天都還是我們的核心服務。
這也印證了 Paul Graham 所說,「寧可做讓一小群用戶愛上的服務,也不要做一大群用戶都覺得一般的服務。」因為產品的競爭力會反應在用戶滿意度上,而用戶滿意度是很難優化到極致的,相較之下,爭取用戶則是相對容易的事。所以在創業初期一定要專注在用戶上,打造讓用戶愛上的產品。
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『2 .在創業過程中,讓你最痛、也印象最深的一門教訓是什麼?』
#在用人上妥協,是我最深的教訓。
在公司成長快速的階段,事情越來越多,因為急著擴張解決事情,就用了最偷懶的方法 — 加人。因為許多是雜事或是日常營運,選人就也沒有太要求,能完成工作就好。但是後來才發現,團隊合作是乘法不是加法,因為太多事情是協作的且環環相扣,在一個環節上表現只有 60 分勉強及格,其實就會讓整個團隊的績效大打折扣。
另外,不對的態度也會影響到整個團隊。當有一個人只做 60 分又很悠哉的上班,卻沒有不好的後果,在旁邊拼盡全力的人就會萌生「自己為何而戰?」的想法,讓公司難以產生敬業的態度與文化。
後來我才理解,為何許多外商公司的員額抓這麼緊,而且寧可用更高的薪資請人,因為多增加一個人,其實是多增加一次的溝通成本,團隊越大溝通成本越高,效益其實是不會直線上升的。一樣的薪資總額,寧可是人力較精簡的菁英部隊、大家多負責一些事情;也不要請太多人、每人只負責少數的事。
在台灣因為薪資成本較國外低,所以台灣的企業主更容易犯這個錯誤,習慣增加勞力解決事情,不但讓組織臃腫沒有效率,也不會強迫自己把事情更自動化系統化,建立起可以規模化的企業組織架構。
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『3. 有哪些難忘的特殊經歷,而塑造了現在的你?』
我一直很嚮往在國際化的環境工作,大學的時候去國外實習讓我更加確定方向,也打定主意要進外商公司工作,但是畢業後我在求職路上卻一路碰壁,超過半年找不到工作。
後來有一次透過別人介紹到了一家知名外商面試,面試我的長輩後來委婉的跟我說,我表現不錯,可是跟我一起爭取這個位子的人都是台大政大的同學,而我只有私立大學學歷,他若不選台大生選我,需要很強力能說服其他人的理由。我這才深刻體會職場的競爭以及自己的不足,也毅然決然決定出國進修,認真準備留學考試,很幸運進了哥倫比亞大學的研究所。
在哥大,我的同學有麥肯錫的分析師,有在華爾街工作的研究員,而我能跟他們一起討論個案,成績也不輸他們,也用課餘時間在紐約的瑞士銀行實習,這讓我有了信心,#我是有能力與各國的菁英競爭的。這也是為什麼我現在創業,也持續努力要把產品做到海外,我相信只要我們努力,我們一定能在國際舞台上擁有一席之地。
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[本文作者]
Johhny 蔡豐任,英文學習平台 VoiceTube 的共同創辦人暨營運長,負責全球的產品運營,將科技與娛樂的元素結合,開發出創新的影音學習服務。
Johhny 是美國哥倫比亞大學作業研究碩士,畢業後曾於金融業擔任證券分析師及交易員。在觀察到行動網路興起的趨勢後,投入創業,並在教育科技領域找到自己的興趣與自己貢獻所長的機會。
VoiceTube 的使命是「讓所有人都能快樂的學習語言,進而與世界連結。運用獨家打造的演算法分析超過 10 萬部的影音內容,將真實的生活影音內容轉變為教材,每位用戶都能用最適合自己的內容學習,將外語融入生活與興趣中,有效提升語言能力。
https://www.voicetube.com/
#AppWorks #Startup #Founder #VoiceTube #創業者真心話
英語教學研究所準備 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:生命自我經營、成就非凡人生
訪問來賓:魏碧珠老師
魏老師從小學游泳隊榮獲台灣區運蛙式冠軍,高山百岳目前已完成98座的艱辛步履,還有她如何考取國際潛水執照、高山嚮導證。又如何兼顧課業幫佳音英語編寫英文教材, 延伸到美術系跨修中文研究所的求學歷程,現在又如此熱愛戶外冒險活動,玩越野腳踏車、激流獨木舟、高山溪谷溯攀、登山技能競賽、徒步長城跨越沙漠,自助旅行71個國家,並且在玩樂與事業都能兼顧的前提下成為當紅補教名師。
這一次第二度專訪魏老師,輕鬆的談天說地、談人生哲學、談親子教養、談他的作文授課技巧,為何能開班、班班爆滿。別人備課是上網抓資料,魏老師備課很多地方都是親自走過、書自己精讀過,才拿出來教學生,他充份的準備的態度,成就他一生的精彩。
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此文為代po,幫同學還願。
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前言:原po在準備考試期間就發願,若順利考上,一定要幫助更多的人。此心得包含筆試與
口試,也適用非本科系學生的準備。建議系排前段的同學要把握推甄機會,提早解脫阿~
背景:國立大學教育系,輔修英文系,修過英語教學、語言學和聽說讀寫等相關課程(建議
學校有相關課程可以盡早修,讀起書來比較有概念)、系排中後(無法推甄T_T),有家教
、偏鄉服務、英語檢定(師大必備)等經驗。
壹、筆試
◎語言學概論
★書單
1. An Introduction to Language(細讀至少三次)
2. Language Files(一次精讀,一次重點掃描)
3. Contemporary Linguistics(參考書)
1和2的重要性就如版上學長姐所說,務必讀熟,另外3雖然算是語言所的必備書單,但提到
的觀念卻常考,因為時間的關係沒有辦法細讀,不過政大今年有至少三題問答題是從這本書
原封不動搬過去,只修改題目的人名而已,但原po發現的時候已經考完了= =,因此這科
建議把1讀熟,1和2有重複的地方不必琢磨太多,2的重點放在Pragmatics,
sociolinguistics和psycholinguistics的地方,然後撥點時間看3。最後推薦把glossary割
下來背定義(非逐字,而是重點記憶法),投資報酬率蠻高的。總之,我這科準備沒有完全
用死背的,而是重理解,最好能夠自己想例子去套用到書上的概念,寫題目時才不會臨時想
不到例子。
◎英語教學
★書單
1. Teaching by Principles(讀過三次以上!)
2. Principles of Language Learning and Teaching(大概兩次)
3. Techniques and Principles in Language Teaching(大概兩次)
4. Approaches and Methods in Language Teaching(略讀一次)
5. Teaching Language in Context(挑章節讀)
前三本算是念英教必讀,建議從2開始打底,再去讀1才容易融會貫通許多觀念,3熟記各教
學法的重點即可,重點可放在後面幾章,算是近年常考的趨勢,4和5算是當參考書用,心有
餘力可以看看,重點還是放在前三本。英語教學涵蓋的範圍很廣,有語言學又有心理學,要
記的內容也很雜,建議可以自己做筆記,並且要讀到能舉一反三,例如看到某個term就能夠
迅速連結到其他書本上的相關概念,以及熟記某些重要的人名(如果一直在不同書上重複看
到某個名字就表示非常重要!),在答題的時候就能夠在短時間內組織出不錯的內容。
◎英文作文(交大稱高級英文)&翻譯
個人認為,這是最重要的一科!因為不管你讀了多少書,你都必須在短時間內組織出有邏
輯、言之有物、少文法錯誤的essay,而且英教和語概也都是全英作答,因此這科原po視為
是拉分的關鍵阿~主要考你的閱讀、summary和paraphrase的能力,所以平常要習慣看學術
文章(準備的書單、期刊等),也建議把作者的寫作手法學起來,自己整理出一份list(覺
得寫得好的例句),在寫考古題的時候練習套用進去,加強記憶,考試的時候很自然就會靠
本能反應寫出來,所以我幾乎每間考試都習慣固定用某些句型和字彙,也都拿到不錯的分數
。其他就是要注意topic sentence, cohesion & coherence和unity的基本問題,坊間(或
圖書館)的寫作書都有教,有上過寫作課就更事半功倍。總之,多練習寫,請老師或學長姐
、同學幫忙看都是很好的方式。至於翻譯(師大、高師),我只能說我是吃老本(汗)
,建議不論中翻英還是英翻中,都要抓好主詞和動詞的位置,剩下就是去補充一些形容詞
、副詞等修飾語。
◎國文(政大、高師)
雖然還是很納悶為何念外文還要考國文,但也只能認命。這科主要是看搶救國文大作戰、考
古題以及靠高中的老本,但今年政大除了作文,題型完全大變!枉費考前狂記字音字形,這
科我只有考前一個月才讀,沒花太多時間,主要看字音字形、國學常識與四書重點,重點是
作文要好好寫。
◎考古題
要寫幾年呢?因人而異。我自己寫了差不多五年份(四校),一開始看題目真的是半個字都
不會寫,但隨著念書後累積的知識,再重看一次考古題就會發現這題在哪本書哪個章節有提
過,或者哪個學校也出過類似的題目,因此我建議考古題可以提早看,不一定要立刻寫,每
讀完一個進度就大致翻翻看,常會有不同的感覺或是新的想法去解讀題目,重點是要加入自
己的一些觀察、學習或教學經驗,答案才不會過於死板。請務必要計時,大部分學校考一百
分鐘,師大九十分鐘。遇到書本上也找不到答案的題目,就Google it!網路上有非常多實用
的學術文章,請多加利用。
◎考試經驗
1. 一定要注意時間分配,不要因為某一題會寫就欲罷不能,壓縮到其他題的時間。(本人
考師大就有慘痛經驗,英教空了二十分 = =,總分勉強爬進複試)
2. 個人認為寫字速度很重要!本人屬於寫越快,字越醜的類型,所以速度很慢,也常常寫
不完考題或只能草草答剩下的題目,但強者我戰友寫字速度超快,每間學校都有寫完。
3. 遇到不會的題目不要空白,"掰"的能力很重要,當然不是亂掰,而是寫得看似頭頭是道
的樣子,有寫總比空白好,有一兩分也是很珍貴的!例如政大今年的英教題目大多是沒看
的,只能靠著讀過的"類似知識"和自身經驗去拼湊答案,結果分數也算不錯。
4. 建議留點時間檢查拼字錯誤和文法錯誤,雖然本人已經盡量謹慎,在檢查的時候還是會
發現錯誤。
5. 注意保暖和身體健康,考試在冬天,手容易僵,記得考交大那天我一邊搓暖暖包一邊發
抖答題,小心別感冒,否則這年努力就白費了啊!!
貳、口試(全英)
原po從未正式面試過,且口說並非強項,也比較沒信心,起初很擔心面試會被刷掉,但相信
我!,我從原本講三句就停住,練到十分鐘可以滔滔不絕,證明口試是可以練起來的!
而且意外發現口試成績比筆試高很多!
1. 自介一定必備,最好準備一分鐘和三分鐘版本,內容不外乎是教育背景、修過哪些相關
課、教學經驗、動機、有興趣的研究領域等,然後在結尾設下自己的小陷阱去誘導教授往下
問,我主要讓教授focus在我的教學經驗上,因為我自認這部分較有把握,也能談較多細節
。
2. 建議找人模擬練習,口說強的朋友、外國人等等都很推,能快速了解自己的臨
場缺點以及回答內容上的不足,立即修正,沒事就多自言自語或錄音聽聽看自己的發音和講
話速度。
3. 口試時要注意eye contact,遇到沒把握的問題不要逞強,否則會越講越快,且毫無章法
(原po口試交大的經驗)。盡量提到或連結到自己的長處或是擅長的領域,推銷自己,讓教
授看出你強烈的動機以及你為何比其他競爭者優秀的地方。
4. 注意基本禮節,整齊乾淨服裝、進出前的敲門和問候道謝、保持微笑等。
以下是本人還記得被問的口試題目,但已忘了當初確切的英文問句,因此只能提供中文版。
◎清大(兩位教授、看成績單、10mins)
1. 哪堂英教相關課最讓你印象深刻?
2. 你在語言測驗與評量的課學到什麼?
3. 你覺得我們的入學考試如何?(OS:F**king hard!)
4. 你有事先上網看過我們推薦的書單嗎?
5. 你讀了哪些書準備研究所?
6. 為什麼想研究learning motivation和CALL?
7. 談談你的教學經驗
8. 哪堂系上修的課對你影響最大?
◎交大(八位教授,壓力超大、事先要交備審(問題多來自備審)、8mins)
1. 你如何解決學生間程度落差的問題?
2. 你要如何執行Action Research?(備審上輕描淡寫,結果被攻= =)
3. 談教學經驗
4. 為何想去偏鄉當老師?
5. 你住哪?(我愣了一下…)
6. 如果被錄取,你要如何結合你大學主修的知識與英語教學研究?
◎政大(四位教授、8mins)
1. 如何準備筆試和口試
2. 修過哪些相關課?哪堂印象最深刻?
3. 談教學經驗(被問很多細節)
4. How much do you know our program?(這句印象最深刻)
5. 我們為何要錄取你?
◎師大(三位教授、8mins)
1. 為何想去偏鄉教書?
2. 偏鄉英語教學的問題在哪?
3. 你對哪方面的研究有興趣?
4. 你覺得教學媒體能夠讓學生有效學習英文嗎?
5. 談教學經驗
6. 你覺得台灣一直被關注的英語教學問題是什麼?
叁、補習與否
因原po是很容易焦慮的人,即使修過相關課,還是報了補習班讓自己心安,原po是挑老師
,所以語概和英教分別在不同補習班上課,沒補寫作,可以很客觀的去評論補習班
的好壞。
◎語概(國X補習班,王X老師)
我真的覺得老師上得很好,而且如果是準備語言所的同學一定會更有幫助,老師的講義非常
精簡,但都是重點概念,而且常常會用考古題來當例子解說,讓同學釐清觀念,抓到重點。
缺點就是對英教組的同學而言,有些內容過於深,但因為是語言所和英教所合上的關係也沒
辦法。
◎英教(大X補習班,江X老師)
其實我蠻後悔補這科,建議如果已經修過相關課程最好不要補,老師是針對完全對英教沒基
礎的同學去設計和講解課程,且有些內容過於艱澀,而且老師的上課方式大多是念一遍英文
然後翻譯或是抄筆記。但這科的好處是老師會幫你改考古題,而且老師私下也非常nice,樂
於解決學生問的問題,但我一定要說這家補習班的行政很爛!爛到我都替老師感到委屈!
肆、準備歷程
七月-九月:念專書,至少英教念兩本、語概一本
九月-十二月:念專書+複習暑假念過的+做筆記
十二月-考前:做考古題、熟念筆記
因原po學期間還有學校學分要顧、一個禮拜有四個時段要家教,所以非常珍惜可以念書的時
間,只要沒課就待在圖書館,念到十點過後才離開,但保持作息正常,至少要睡七個小時,
不熬夜。
伍、戰績
師大 正取
政大 正取
清大 正取
交大 正取
中正 正取
高師(過筆試,沒去口試)
陸、結語
準備過程十分煎熬,就像踏上一條不歸路,總覺得書怎麼都念不完,外務怎麼這麼多等等,
但絕對不要中途放棄,我也是到了放榜後才體會到「堅持下去就是你的」這句話的真諦,也
別忘了適度放鬆,讓自己充個電再繼續出發。原po非神人,且資質平庸,現在就算和外國人
講英文也是很破,但正是因為知道自己的不足,才知道要投入加倍的努力。莫忘初衷,堅
持到底,祝福各位也能達到目標。
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