試問有多久沒和自己說說話了？
當腦袋閒置之際，下意識地湧入大量對話，絕大多數都是關於自己。這自問自答的過程，所面對的 肯定是最真實的自己，同時也最能誠實、勇敢的告訴自己，需補足哪塊拼圖，才能臻於不完美中的最完美。我聽見了內心湧現的渴望，是個埋藏已久的心願，帶有一絲缺憾，但我知道這回將會是個機會，一個透過學習來圓夢的機會。
沒錯，就是「學好英文」這件事。
常帶有怨念的問自己，怎不靜下心來給自己一段時間，好好把該學的技能學充足？但回過頭來說「坐而言，不如起而行」這道理，套句星爺的一席話：「你知道，我知道，獨眼龍也知道」，但日復一日，年復一年，就是老做不到。
說到學習，「師父領進門，修行在個人」，關鍵絕對在於自己。撇開持之以恆的決心不說，如何能達到事半功倍之效？我相信優質的學習環境很重要、一位好的導師很重要，再加上能妥善安排規律的時間學習也很重要。難道不是嗎？就如同上述所描述的學習要件，總在反覆糾結的過程中，一次又一次地打了退堂鼓。
提到環境要件，「家」絕對是世界上最溫暖的地方，只要時間允許，能窩著就不會想輕易離開的舒適區域，相對來說更是過去在求學階段，最能安心學習的專屬環境。然而細數這陣子因應疫情期間，守候在家的時數，相較於以往，至少多出兩倍時間。在擁有天時與地利的條件下，「學好英文」這個念頭，不禁又從腦袋裡竄出。
身處在網路科技發達的時代，很幸運地得以用更聰明、省力的方式來學習；事前預先上網稍作測試，以大數據進行個人分析，用AI打造專屬課程，如：商用英文、歷史文化、旅遊冒險、藝術人文等多元主題教材，完全講求客製化，能對症下藥，有效掌握現階段個人基本需求。接下來當然得預先規劃並預約學習時間。
我承認，在倒數計時的催促下，內心確實帶點忐忑。指尖微顫的敲打鍵盤，就這麼進入螢幕中的課堂教室，正對面是一位笑容極為燦爛的女外師，開口一陣親切問候，當下只得生澀地禮貌性回覆，習慣寒暄幾句的我，這時倒成了省話小哥，同時清楚意識到了一件事，就是自己所熟悉且擅長的語言，在這個時刻是不管用的。
外師似乎感受到我的不自在，以淺顯易懂的會話，引導我進入狀況，感覺得出意在測試我的程度，究竟落在哪個檔次。就這麼一路循序漸進地圍繞在既定的主題上聊。
臉上眉頭深鎖的程度，往往反映著我的理解程度，外師稍有察覺，便會以不同詞彙，反覆解釋，直到聽懂為止。當自己漸漸能跟上外師的教學節奏，加上課程安排的是自己所喜愛的旅遊相關，在課程進行到了第17分鐘，我充分感受到開口說英文的樂趣。(說到這或許您會好奇，為什麼是第17分鐘？因為這時得到外師第一回稱讚，原因就這麼簡單。)
旅行世界各地的經歷，對個人而言，最具趣味且最貼近當地生活的嘗試體驗，就是結識幾位在地朋友。透過在地人的分享，能引領旅人在最短時間內熟悉當下所處的陌生國度或城市。然而在此時，溝通能力自然成了最直接，同時也是最重要的一環。雖然離侃侃而談、對答如流的目標還遠著呢，卻也希望透過學習，更加精進語言能力，持續朝著環遊世界的夢想前行。
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