#新書分享會資訊
#當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸
▘為什麼資賦優異的孩子,卻被確診亞斯輕度自閉,成為特殊生?
▘為什麼我先生應該有亞斯,但不必確診?
▘要如何與亞斯父子相處?
卓惠珠(花媽)是國內有關自閉症、亞斯伯格症,最知名的人物之一,這次花媽將在新北市立圖書館分享他的新書《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》,歡迎大家到場聆聽~
📕《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》新書分享
主講人|花媽(卓惠珠)
活動日期|10/25 (日) 14:00-16:00
活動地點|新北市圖總館3樓演講廳 (板橋區貴興路139號3樓)
參加方式|https://pse.is/vy4tl
洽詢電話|(02)2953-7868分機8003薛先生
本講座 #提供公務人員時數2小時
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,740的網紅寶瓶文化,也在其Youtube影片中提到,《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》|Ⓞ卓惠珠(花媽) 【瓶說書之當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸】 ✨本集重點✨ ❶ 作者花媽,卓惠珠是誰? --- 00:50 ❷ 本書的三大部分 --- 02:10 ❸ 教育能讓亞斯孩子更趨向社會化 --- 11:15 ❹ 我們所做的決定是否影響孩子的一...
花媽卓惠珠 在 鄰家野原 Facebook 的最讚貼文
【認識星星的孩子】
今天會介紹這本,是希望孩子們能有機會了解未來就學時會遇到的不同同學。
後續也會陸續介紹不同類型的孩子,相關繪本。
本篇文末有列上相關的讀本、影集、電影,
推薦給想認識、了解ASD的家長,或是家中有星星兒、星星手足的家庭。
🔖《鈴乃的腦袋瓜》媽媽代替自閉症(ASD)的鈴乃寫給大家的信
出版社:小熊出版
博客來上10月底前69折👉https://www.books.com.tw/products/0010806422
無注音︱特別附錄「自閉症的主要特徵」
YT簡介👉 https://reurl.cc/Xk5VdR
小子開始上幼兒園以後,大約中班開始,我會讓小子多了解 #周遭可能會認識的朋友類型,從繪本上認識會是比較容易的輔助。
上小學以後就可以透過相關讀本的書籍,讓孩子多閱讀了解。
現在特教強調「回歸主流」。
「回歸主流」的理念主要是強調「正常化」和「最少限制的環境」。
有些星星兒在幼稚園是跟著混班上+特教老師另外安排時間教學;小學在正常班+資源班合作上課,甚至可以上安親班。
所以孩子們在學校可能會有同學是星星的孩子。
畢竟每個孩子都是個體,對不同個性的人,接受性和容忍度不同。
#了解才不會誤解
了解之後,才能知道,當對方有讓自己不舒服的舉動時,如何保持距離;
讓自己的孩子不要成為跟風,不小心霸凌別的孩子。
認識自閉症的症狀,就像了解各國文化一樣,會有不同人種,會有不同的生活習慣和特性。通常自閉症孩子還會合併其他的狀況。
《鈴乃的腦袋瓜》有別於其他自閉症繪本,書後「自閉症的主要特徵」,是
作者竹山美奈子與女兒鈴乃相處的生活體驗,每一頁繪本中鈴乃的狀況,在書末有詳細的介紹,幫助讀者更有效、快速的認識自閉症與其相關症狀。
#小心有洋蔥
#鈴乃的媽媽竹山美奈子真是好棒的媽媽
我和小子共讀這本時,因為生活中有認識的,所以我們共讀起來比較能以我們相處的經驗上來討論。
小子大班那時到醫院評估,醫生開單給治療師的描述上,其中有一小句就是「疑似ASD」。
後來經歷很長的觀察評估療程之後,確定沒有ASD的狀況,
我有特地問了醫生有關「疑似ASD」的意思。
醫生強調:可能部份早療的孩子中有很多都會被列為「疑似ASD」,通常是因為老師或家長回饋的評語上會有「活在自己的世界」、「無法中斷手上的活動」。
後續還要看治療師與醫生的觀察和評估才能決定。
每個孩子的狀況不同,就算最後評估完成後仍有「疑似ASD」,
主要目的都是要加強 孩子的 #社會性溝通能力 以及 #削弱固執性 的教養努力。
#社會性溝通能力 #固執性這兩項,其實很多孩子都會有這樣的狀況,所以教養的方式才是最主要的。
🔸補充:疑似ASD的身分,得不到資源班協助,家長該怎麼做?
(花媽卓惠珠的文章)
👉https://reurl.cc/q8ZNLq
我身旁所認識的星星兒個性很純真,他喜歡你的時候雙眼中像是有整個天空般的小星星閃耀,在有些能力的表現上有非常優越的能力表現。
所以千萬不要以異樣眼光來看這類型的孩子,他們經過成長,也還是可以和一般孩子相處、一起活動,只是成長需要較長的時間。
前陣子讓大家比較知道自閉症的韓劇《雖然是精神病但沒關係》。
劇中演員的好演技,讓大家對自閉症和手足的心情,有相當的認識。
下方還有列出相關的讀本、繪本,
隨著不同年齡的孩子,可以陪伴孩子一起共讀、討論。
文末再一次呼籲:
每個人的個性都有他的特殊性,一般人眼中的特殊孩子,不要覺得他很可怕、可憐,只是上天給了他不同的生命功課而已。
教導孩子 #了解才不會誤解 #不要取笑 #不要排擠
#鄰家小書蟲 #小子的書單
#生命教育 #自閉症 #小熊出版
==========相關讀本==========
🔖《不可思議的朋友》
出版社:蜂鳥出版
真實事件改編
YT簡介影片👉 https://reurl.cc/GrXbep
🔖《不一樣沒關係,我們還是好朋友》
出版社:大穎文化
🔖《我和我的亞斯伯格超能力》
出版社:三采
🔖《弟弟的世界》
出版社: 巴巴文化
推薦給有自閉症手足的孩子
YT簡介影片
https://www.youtube.com/watch?v=Mf9cV4YjfBM&feature=emb_title
🔖《亞斯的國王新衣》
Aspeen and The Emperor's New Clothes
出版社: 巴巴文化
==========相關電影==========
🔸公益微電影《在路上》👉 https://reurl.cc/e8WOYW
🔸《喜禾》👉https://reurl.cc/Q3WbQp
🔸《星星的孩子Temple Grandin》
🔸《光》:馬來西亞華語片
🔸《雨人》
🔸《雪季過客》
🔸《摯愛》
🔸《他傻瓜 誰聰明
🔸《馬拉松小子》
==========相關電視劇=======
🔸韓劇《雖然是精神病但沒關係》
🔸日劇《與光同行》
🔸韓劇《The Good Doctor》
美劇也有翻拍成電視劇《良醫墨非》
花媽卓惠珠 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳解答
【自閉症家長看《雖然是精神病但沒關係》】
#激推老師一起觀賞!
韓劇《#雖然是精神病但沒關係》上週完結,這部片不只是談情說愛的戲劇,更寫實呈現 #自閉兒手足 在現實生活中常面臨的無奈困境,讓「自閉兒教母」、同時也是自閉兒家長的花媽 #卓惠珠 非常有感,提筆寫下觀後感觸,非常值得師長們一看,因為更了解孩子的處境,才能和家長協力,讓孩子在教育上獲得更完整的支持...⬇️cplink.co/EWS1ZETC
🧡 「老師,我們可不可以自動留級?」>>cplink.co/N5y4IKqh
🧡他們不是傻瓜!這位老師設計「溯源菜單」,解鎖特教生通往學習的任意門
>>cplink.co/QfOgMTqL
花媽卓惠珠 在 寶瓶文化 Youtube 的最佳貼文
《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》|Ⓞ卓惠珠(花媽)
【瓶說書之當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸】
✨本集重點✨
❶ 作者花媽,卓惠珠是誰? --- 00:50
❷ 本書的三大部分 --- 02:10
❸ 教育能讓亞斯孩子更趨向社會化 --- 11:15
❹ 我們所做的決定是否影響孩子的一生 --- 12:08
❺ 學習從孩子的角度看事情 --- 13:13
❻ 記得先照顧好自己 --- 14:13
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這是過動媽與亞斯兒從墜落到讓彼此飛翔的書,
也是過動太太與亞斯老公從尖銳磨合到互補的書,
更是在笑淚中,述說同理、陪伴與愛的家庭之書。
花媽為亞斯兒發聲,她說:
📍亞斯兒不是故意找碴,更不是愛糾正大人的語病,他只是要求用字精準。
📍亞斯兒不是刻意拒學,他只是無法清楚說明他所在意的關鍵點。
📍亞斯兒不是故意不理人,他只是容易困在自己的思維裡。
📍亞斯兒不是不合群,因為他只能理解他人字面上的意義,容易把一般人的玩笑話當真。
花媽也想提醒家有特殊兒的父母,請放下自責與愧疚,先把自己照顧好,孩子才有機會學會照顧自己。其次,努力去同理孩子、信任並陪伴,這遠比早療、放棄自己的工作來得重要。因為唯有同理孩子,信任孩子的選擇,告訴孩子:「我會在你身邊,我們一起解決。」這才是讓孩子逐漸長出自己能力的最好方法。
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#瓶說書9|#卓惠珠|#當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸
#我們必須蹲下來跟孩子等肩同高
#才看得到孩子的困境
#亞斯教母花媽
#一本給家長老師的教戰手冊
花媽卓惠珠 在 影響力 Youtube 的最佳解答
『聽花媽說說話』播出時間:每週二晚上8:00,敬請訂閱影響力
【特教資源哪裡找?先到花媽粉絲頁去瞧瞧!】
本集簡介:當孩子被確診為需要特殊教育的孩子時,相信父母們一定會十分擔憂、手足無措吧!
今天張家敏老師將在節目中提供多種不同的特教資源取得管道以及諮詢方式!
大家不妨先上花媽的粉絲頁與社團瞭解相關資訊吧~
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關於卓惠珠:
人稱花媽的卓惠珠,台灣媒體稱她為亞斯教母,育有一子一女。其中大兒子在國小時確診為輕度自閉、難以區分為高功能自閉或亞斯柏格症。
在養育孩子的過程中,卓惠珠受到親人、ASD家長和特教老師,以及各方專業人員的協助,所以決定盡自己所能,回饋ASD族群。不僅出版四本自閉症相關書籍、辦理上千場輕度自閉相關課程,每年更受到各級學校邀約演講150場以上。為「幫助高功能自閉與亞斯伯格」FB & Blog版主。
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