下午的時候，我們又開始玩折衣服比賽。基本上這個活動在家一週至少可以舉辦一次，只需要花費二片維他命C或鈣片，卻有人幫忙我做家事。
我先訂好了規則，譬如說浴巾或大型衣物一件五分，小孩衣服或褲子三分，內衣褲則是一分，二人分別疊放自己的區域，最後再來計算總分數，五十分可以得到一片維他命C，三十分則是一片鈣片。
柚子是需要激勵型，每折一件就會開始計算自己的分數，好處是數學加法進步神速，而且，眼看著自己分數往上疊加，他更認真的折著衣服，阿福很聰明，常常一開始就拿大型浴巾衝高分，但往往三十分以後，就開始玩了起來，柚子則會衝到八十分以上，力求二樣獎賞都能得到。
昨天發生了一個狀況，就是阿福拿到十五分以後，開始在旁邊玩了起來，柚子仍然耐心的折著沙發上的衣物，即使分數到了他也不會停下來，一方面是我告訴他，有時候分數算得太剛好，結果差一二分，就很難補救，另一方面就是，他喜歡高分，衝到九十、一百二，內心會非常滿足。
他邊折還是邊催促阿福，你也要折喔，不然你會連鈣片都沒有，阿福活在自己的小宇宙，在旁邊敲敲打打跟空氣玩警匪遊戲，就是沒有想要繼續折，我問他，你不想繼續比賽，所以也不要吃了嗎？
他說對，然後繼續玩去。柚子獨自把所有衣服折完了，因為少了一個人分走衣服，花了更多時間。折好計算分數是九十幾分，接著他還把衣服都收到衣櫃裡去，做完這些事情，他拿到比賽獎賞，正準備要吃的時候，阿福看見了開始爆哭，一副我也是非吃不可的樣子。
舍監這週正在居家工作，本來都在電腦前，不太管我們客廳發生的事，這時候看到了不忍心，就轉頭問我，也給他一片吧？
我跟他說，我來處理就好，但我堅持不會給，一開始請他做，他在玩，現在卻能吃，那對辛苦在做的人而言，一開始列的規則算什麼，而且我就是要好好跟他說這個情況，請他體會一下，想要一個東西應該怎麼付出，可不是哭就有，下次比賽時，再問他要不要努力，不努力不會有，現在給了他，下次另外一個也不想要努力了，反正不折也是會有，我寧願好好處理不努力的這個就好，而不是一時不忍，連原本努力的都被影響。
舍監聽了說，我明白妳的意思了，妳說的沒錯，妳處理就好。
我把阿福招來慢慢說，告訴他下次他好好努力也會有，但是今天的分數我沒辦法給你，他含著淚點頭。
帶小孩有時候跟辦公室管理一樣，賞罰分明很重要，我們以為的公平，有時候很容易失去公平，雖然有時候又覺得他們是我的孩子不是下屬，我需不需要這麼有原則、又強硬、不留情。
帶小孩有時候又必須像天神一樣，並不是指高高在上，而是要能忍住不出手，靜觀事態，然後總是會有，連神都想不到的故事情節發生吧，譬如說嗜吃如命的小金牛男，咬了一小口維他命C片，剩下四分之三遞給了弟弟，止住了他的眼淚。
#而那是他的選擇我不干涉
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