7月7日防疫記者會 再次+0防疫不能鬆懈
70-72歲長者接著打 75歲以上長者還没有打的把握機會可預約
因應疫情嚴峻,彰化縣政府於今(7)日下午3時召開彰化縣防疫說明記者會,由縣長王惠美、衛生局長葉彥伯共同說明,新聞處長李俊德引言,採線上直播方式,同步於縣長臉書及有線電視CH03公益頻道同步直播。
王縣長表示,今日雖然再次是+0,没有新增病例,但是要拜託大家防疫仍不能鬆懈,累積確診人數265人,近5日核酸檢測陽性率為0.06%,核酸檢測累計陽性率為0.39%,完成篩檢人數68,169人,居家隔離人數41人,累計居家隔離人數為3,002人,平均每位確診者的居家隔離人數是11人。
王縣長表示,中央撥發彰化縣莫德納疫苗合計 80360劑,第一批有莫德納疫苗 55300劑,第二批有莫德納疫苗 25060劑,第一批還没有打的有 13209劑,加上第二批25060劑,合計還有 38269劑莫德納疫苗,預將依序由設籍彰化縣 70-72歲長者接種,符全接種資格者有30835人,目前造冊已完成,預定今日7月7日下午起陸續發放通知,不間斷,要依序接著打,總計38269劑扣除70-72歲長者符合資格30835劑,還有7434劑。
王縣長強調,這批莫德納疫苗預估還有 7434劑,即日起開放給75歲以上長者,還没有接種疫苗者;還有65-69歲領有健保重大傷病卡者預約可以施打,符合資格者,請即日起向本縣各合約醫療院所預約登記,等候通知施打。
王縣長指出,越來越看到希望了,因疫苗已可以打到70歲了,後續AZ疫苗再度進來,又可再持續依序往下年齡層施打,但還是要拜託大家齊心來防疫,記得落實防疫措施,外出要全程戴口罩、飲食全部採外帶、沒事乖乖宅在家,不要再挑疫苗,有通知就要趕快去打。
王縣長說,有關教育人員疫苗施打規劃,目前幼兒園及課照中心教職員工疫苗已造冊預定明日啟動開打,7/8起通知本縣公私立幼兒園3,746位教職員工施打,未獲中央審核名單則於下階段造冊施打。再來是彰化縣高中職以下教職員工預定8/18前完成接種,於7/1-7/15第1階段依教育部規定系統造冊,未列入第1階段之教職員工及密切接觸學童之人員將於8/1進行第2階段造冊,再請接獲通知後前往施打,至於補習班人員的造冊,則預計在7/9請補習班業者上傳Google表單,相關作業說明將在補習班的Line群組通知。
王縣長表示,為鼓勵學生運動,推出彰化縣110年暑假運動大進擊,自即日起到8月31日。每日至少運動30分鐘,次數不限,並登記於「運動護照」,主要希望孩子能規律運動,養成好的健康習慣,統計學生運動時數,獎勵平均運動時數高之學校,總獎勵金100萬元,一同守護你我的健康。
王縣長指出,經濟暨綠能發展處推出「研發創新找幫手 政府資源Easy Go」縣府辦理「產業研發創新資源線上說明會」,將於7月9日(五)下午2點到4點進行直播,針對各項補助計畫資訊做說明,讓縣內廠商在疫情期間也能升級產業,提高競爭力。
王縣長說,縣府文化局、教育處有很多線上學習的課程,請大朋友帶著小朋友一起來,另外,鄉親如果發現鄰居有生活困苦的,請主動撥打7531999專線,會有專人前往關心、協助,有任何防疫問題也可隨時撥打這支專線,隨時有一群人在線上值班,隨時為大家服務,拜託70歲以上長輩依通知單儘速前往施打疫苗,公私立幼兒園的教職員接種工作也將從明天起啟動疫苗施打。
葉局長說, 今天雖然没有新增病例,但防疫仍不能鬆懈,仍需要持續主動監測,以彰化縣死亡人數為10例,其中以 60歲以上佔38%,這就是為什麼要優先長者施打疫苗,加強保護力的主因。
葉局長指出,彰化縣各醫院醫事人員,包括各醫院醫事人員總人數共9162人,目前疫苗施打之整體保護力達 96.2% ,其中包括醫師94.9%、護理師及護士96.4%、藥師及藥劑生96.9%、醫檢師/生96.2%、物理治療師/生及職能治療師/生97%、其他醫事人員96.1%。
葉局長表示,彰化縣流行疫情指揮中心COVID-19公費疫苗接種查詢網(
https://anticanacer.southeastasia.cloudapp.azure.com/vaccination/index.aspx
),鍵入身分證號碼,即可查詢70-74歲縣民長輩的接種時間和地點。73-74歲長者7/7 (星期三) -7/11 (星期日) 請依通知單上指定時間、地點前往施打(276 接種站, 786場次,就近施打,區分時段,避免群聚),提醒大家有疫苗要趕快打。
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#紓困預算審查
在紓困4.0上路後,我們陸續觀察到許多問題,身為民意代表,我的戰場在立法院,這兩天進行紓困預算審查,我也陸續提出各項預算提案,不僅希望能補足現有不足、也期望能吸收各國紓困經驗,讓我們的紓困能更快、更準、更好。
#紓困單一平台簡化民眾程序
針對1988紓困專區資訊紊亂、民眾無法單一窗口查詢申請等。我以提案要求借鑑新加坡例子建置 #紓困一站式平台,#集中引導式資訊查詢,提供民眾紓困最佳方案的單一平台。
#教育部紓困政策部分
現行教育部紓困4.0,僅對短期補習班及兒童課後照顧服務中心員工,進行營運、員工補貼,但「#公立小學課後照顧老師」及「#各教育階段鐘點制特教助理人員」,卻面臨停課沒有薪資的情況,將一路停課到暑假。全台近九成的課後照顧班皆屬公立自辦,都未在此紓困範圍。因此我要求應檢討公立自辦課後班老師,未能納入教育部紓困補助的問題。
針對大專校院學生之心理諮商,提報與審查時程長達數月之久,無法及時提供諮商服務。對此我以提案要求教育部訂定相關準則,要求教育部邀集學者、大專院校及縣市政府,研議 #遠距諮商等準則、軟硬體之配套方案,使有定期諮商需求之個案亦能獲心理支持,並要求 #放寬遠距諮商年齡之限制。
#經濟部紓困政策部分
近期苗栗數家電子廠發生群聚感染事件,導致疫情擴大,經濟部曾呼籲企業在家上班,但仍缺少鼓勵企業分流的誘因。我要求經濟部應研議 #以獎助鼓勵企業主動分流上班、加強企業與員工協商出勤彈性、#研議戰略性產業之篩檢措施等。希望能落實企業防疫,保持台灣及國際產業鏈不斷鏈。
#衛福部紓困政策部分
根據國際醫學期刊 NEJM(New England Journal of Medicine)建議,mRNA 疫苗應優先提供孕婦施打,且據學者統整實證及國外婦產科醫學會指引,懷孕後染疫增加母嬰風險。為保護前線之懷孕醫療人員,我以提案建議在疫苗施打順序上,將 #mRNA疫苗優先提供懷孕醫護施打。
目前衛福部規劃中,擔任疫苗接種站的基層診所,預計自6月份的500家,提升至8月份的 1,000 家。衛福部現有《疫苗接種站設置指引》中,已規劃「疫苗接種站人力經費補助原則」,為做基層診所的後盾。為此,我也提案要求衛福部 #應研擬補貼基層相關成本開銷,如水電、人事管銷費用等,希望真正 #協助疫苗接種無後顧之憂。
醫護人員在疫情期間所暴露的風險特別高,不管是染疫,或者是面對醫療暴力等,北市聯醫各院區日前醫護人員確診染疫,卻對外聲稱是院外感染,企圖卸責、撇清雇主之責任。對此,我以提案要求 #明文化醫護人員職災之認定與救濟,並處理職災後工作安置、留用請假等問題。
日前在疫情壓力下,陸續發生幾起醫療暴力事件,我認為需加強醫護人員對退避權的認知、受害醫護的心理治療,完備心理治療機制。
現行擔任居家托育人員每年至少接受 18 小時之在職訓練,因疫情影響訓練課程暫緩,以致時數無法完成。我也請行政單位研議,讓 #托育人員在職訓練課程採遠距教學,訓練可持續進行。
去年 4 月接獲醫護反應,醫護人員自主健康管理沒上班後可能被扣薪,也領不到衛福部補助,最近疫情嚴峻,接到零星個案仍存在自假扣薪情事。為此我要求 #針對物理及職能治療所的「救急」紓困、 #檢視受僱治療師自假降載和無薪假情形,保障其權益。
心理諮商以面談為原則,但三級警戒期間,全台通訊心理諮商業務的配套措施,需開會訂定準則,跨越空間限制持續關懷。應 #檢討釐清心理師諮商業務之計畫與執行,例如各縣市年齡限制、能否新收案等,讓 #個案遠距諮商不打烊。
我也注意到近日國軍士官高雄自駕返家事件,顯示 #國軍防疫通報應強化。我認為國防部與各縣市、其他部會應建立 更暢通的聯繫管道,#完善國防部防疫措施。
#文化部紓困政策部分
本次警戒未禁止企業持續營運,並頒佈《企業因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情持續營運指引》,該指引僅為原則性規範,#針對不同產業別特性之防疫指引仍應有進一步釐清及訂定之必要。以影視產業為例,就急需偕同專家學者、縣市政府,具體討論影視拍攝之防疫指引,訂立影視業者拍攝須知。
#勞動部紓困政策部分
目前紓困方案中,自營業者、無一定雇主之勞工生活補貼,其門檻限制採計2019年所得不得超過 40.8 萬,這樣的紓困標準,引發社會各界廣泛討論,我也 #要求勞動部檢討勞工紓困標準認定。
加強補足、持續補漏,一起監督一起努力,風雨之中堅定前行,讓台灣更好!
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[懶太太]
我看到她眼裡的光
還記得去年上董老師的課,前輩說要花三倍時間陪伴特殊兒的一般手足。
二寶包包出生後,幾乎都是跟姐姐去各處上課。除了因接送問題,偶爾跟著上的語言,認知課程外,她從小跟著姐姐上職能治療所的感覺統合(佛心老師讓她陪練),每週翻滾爬跳,大動作發展得很好。
但我跟先生一直有點遺憾,毛毛每個月要花萬把塊上課,包包卻完全沒有。雖然她各方面都發展的不錯,很會講話,但畢竟才五歲,還無法完全表達自己的情緒。弟弟出生後這兩個月,我全職照顧,包包好幾次生氣大爆炸,責怪我都沒有陪她。
包包的爆炸提醒了我,她很需要我的關心。每個孩子都要有個別的時間,讓她們享有父母獨自的愛。
我便預約畫畫體驗,單獨帶包包去上課 。
包包很喜歡畫圖,在學校美勞角可以待很久。
我不想讓她有壓力地學習。
我小時候,曾短暫學過畫圖,但那位偷開補習班的國小老師年紀大又兇,對表現的技巧很堅持,妳不照她所說的畫,會被念的很慘。我上了幾個月後,就不想去了,自己在家愛畫啥就畫啥。
我一直覺得熱情與興趣很重要,若單純追求分數與比賽,考完就不會想碰。
挑了比較活潑的畫室,希望引起包包的興趣。
包包上課前非常期待與興奮,眼睛閃閃發亮,上課中時不時對我微笑,很認真的畫畫。
畫到最後一刻,完成了這幅作品。
她說她好喜歡畫畫課,不知道什麼時候可以再來上課。
看她這樣快樂,我也很開心,好久沒看到她這樣的眼神,
我勒緊褲帶,也要讓她可以有探索這世界的想像,這也是我們當父母的責任吧❤
我們來猜猜看,包包是畫什麼呢?
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但是很慶幸遇到「奇易補習班」,在國考的路上,真的是神助攻! ... 最後很謝謝遇到人生的貴人補習班,讓自己這次終於順利上榜啦! ... 職能治療師國考心得| ... <看更多>
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2019年8月12日 — 高雄醫學大學職能治療學系. 5. 我是去年考上的但不確定現在題庫是不是更新掉了當時也有念與你同家補習班的資料以及上課影片我覺得最重要的真的是 ... ... <看更多>
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如題~~在工作的時候有看到pt rt 在做復健治療(復健科的文書)
常看到pt在指導老人或小孩做些活動
現在想進修 學一些真的專業的東西
我不想學一些需求過剩的繪圖軟體 網頁編修 文書處理等電腦類
感覺又貴而且大家都會 只是被補教業者過度宣傳多有用
本身有待過補習班 有接觸人群的經驗
覺得職能治療師還滿符合我想要有專業技能的進修目標
不過我是非本科系 在社會工作兩年 還是文組的學生
還有機會或管道進入這個行業嗎?
最好是最省時間金錢成本的 不過如果要重讀大學也是ok的
原po女性 26歲
請大家給我意見!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.32.188
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