#英國小學 #秋季學期
「船到橋頭自然直」,從外籍新娘到老神在在的地方媽媽,不同文化思考和教育制度,孩子入學媽媽也學習。英國的小學制服以前介紹過,今天開始來說說盎格魯薩克遜人表面嚴肅、實際悶騷到骨子裏,整年度 #多如牛毛的各種校園活動 (每間學校略有不同,可能有幾項不參加/每年規畫不同項目,但是八九不離十、小學七年都在搞這些)
** School Lunch
學校午餐每天在廚房現煮,菜單固定,通常三週為一個週期、15天份不同午餐、每天的主菜選擇三種 (熱食、輕食和素食)、加上不同的配菜和甜點,菜單安排通常遵循傳統每週四吃咖喱、每週五吃魚,其他天可能有義大利麵、pizza、牧羊人派、起司焗義粉、漢堡熱狗堡潛艇堡、烤雞或豬排... 偶爾可能有炒麵;英格蘭地區公立小學 #二年級以下毋須付費,三年級以上每天大約三鎊,也可以自備午餐 (冷食,不提供加熱設備),有些學校允許家長預約付費到學校和比較年幼的孩子共進午餐,朋友參加過覺得學校午餐不錯吃,我想她應該是饑不擇食、不用煮飯洗碗怎樣都好吧,哈哈哈哈哈。
** Snacks
每天有 1-2 次的點心時間,可以自己帶符合健康原則的點心,像是水果、蔬菜棒或麵包條,不能帶巧克力棒或洋芋片,因為可能引發某些學生的過敏反應、大部份學校 #禁帶堅果類。公立學校通常免費供應整籃水果和牛奶,要吃自己拿,數量太多吃不完還會發給學生帶回家。常見的點心水果是蘋果、橘子和香蕉,英國人習慣不洗不削果皮直接吃,不可思議但是世世代代這麼吃好像也沒怎樣。
** Wraparound childcare
課外時段服務,類似安親班的功能。一般小學早上 8:45 上學、下午 3:15 放學,如果父母因為上班之類的因素來不及接送,除了請有立案的 childminder 或是和朋友約定互相支援之外,也可以付費提早到校 (最早可能七點半) 和延後離開 (最晚五點半左右),除了整個月 (或學期) 固定時間制有些學校可以臨託,參加wraparound 的學生不分年級大家集和在一起,依照個別愛好和天氣,分組作手工、玩玩具或者在室外跑跳,總之 #都在玩,早上八點和下午四點半左右會提供簡單的早餐(麥片和吐司) 和點心 (這餐叫"tea",但是一點也不高貴,大抵是 sausage roll、pizza 等等能簡單加熱的食物),去過一些雙親上班參與 wraparound 孩子的家發現他們大多玩具比較少,因為英國小朋友大多七八點上床 #回家差不多要睡覺了玩個屁,而且不挑食又很能吃的孩子 #在學校吃到飽,回家不用再度餵食、馬上能上床睡覺,蠻方便的。
** Summer Born CSA
決定哪一年入學的關鍵是九月一日,在1/9之前滿三歲當年進入pre-school (或 nursery,私校稱為 foundation 或 pre-prep) 開始義務教育,滿四歲上 reception (小學預備班)、五歲一年級(...以此類推),滿五歲之前不強迫上學 (無故請假不罰); 夏天 (4-8月) 出生孩子的父母可以向地方政府申請延後一年上學,這部份以前寫過;皮蛋正是夏天生的孩子,在上學頭兩年的確感覺和秋冬出生的同儕有身材和發展的落差,不過也正如許多人說的,這些落差在三年級之後漸漸消失,也就用不著過生日時糾結是不是比同學大一歲 (延後入學的小孩如果某方面表現好,其他人可能理所當然認為「他大一歲應該的」)。
Nursery 和 pre-school 的不同在於前者偏重玩、收的孩童年齡範圍大 (有嬰幼兒),後者除了玩也注重生活基本能力的培養,可能會教些簡單的數字字母、使用剪刀... 這類的。政府提供的免費幼兒教育福利可以用在立案保姆或公私立幼兒園,公私立的不同在於公立小學附設的 pre-school 師資經過認證、有教學大綱比較有組織,但是時間比較沒彈性 (分上下午。如果上午班就是一週五天每天 9-12點;私立通常可以自選,譬如選上兩個全天和一個半天),公立小學附設、滿三歲入學的 pre-school 大部份必須穿制服、在入學前必須脫離尿布。
** After school club
課後興趣班。課外的興趣選項,常見的有棋藝、桌遊、樂器、足球、合唱團、烘焙、縫紉、電腦、游泳等等,課業需要補強的學生可能受邀參加英語或數學俱樂部,受班級推薦的特定人選則出席自治會;這些興趣班由學校老師或外聘師資主持,通常上到四點,有些選項必須付費,有些有年齡限制,絕大部份有人數限制、填志願先搶先贏,通常每位學生至少能參與一個興趣班,每學期開放興趣班填選大家... #跑得可快搶得之兇啊~~
** Individual school photographs
請專業攝影師到學校幫孩子拍照,有手足在同校的通常可以合照。去英國人家裏常能看到這些不同年度「穿著制服、看起來很smart的照片」一字排開,算是家庭傳統;大概拍照後一個月學校會發線上密碼挑照片,從5*7規格(含紙卡裱框) 到整套購買、作成鑰匙圈馬克杯各種選購項目,也可以付費下載jpg檔案。
** Harvest Festival
九月底十月初。傳達感恩和分享的意義,學校會開出一張單子,通常是乾糧罐頭之類容易儲存的生活必需品,請各家準備好帶去學校,在早會時集合這些東西、擺上很威的一大桌、講些你們都知道的感恩阿惜福阿懂得分享之類 (我也很會講的) #廢話,然後捐給慈善機構或食物銀行。
** Parent's Evening
大概在十月和五月。學校會通知家長勾選適合的時段到學校和老師談話,了解孩子在學校的情形;親師談話一對一進行,同時段不會有其他家長在場,學生本人可以參與。
** Secret Reader
通常在比較年幼的 KS1 班級,全年度邀請家長到學校為學生說故事;志願的家長在約定時間帶著自己選的書到學校、出其不意出現在孩子的教室會讓小孩走路都有風;依照故事書內容可以配合道具,譬如吹泡泡之類的、特別受孩童喜愛。
** Castle Day
通常在學期初。活生生的歷史體驗,由專門辦活動的公司到學校舉辦,主題可能是倫敦大火、維多利亞時代、希臘或羅馬,在這天全班包括老師 #打扮成古人的模樣,在學校做屬於那個年代的活動,譬如鑿井取水、手作中世紀防黑死病的香囊、拿劍盾穿盔甲排出十字軍東征的防禦隊型... 這些。
** Pen licence
鋼筆特許。不寫正體,大部份英國學校要求小孩寫連字和草寫體,從畫符階段晉升能運筆自如,學生得到這張許可、象徵『從此可以 #像大人一樣用原子筆鋼筆寫字』。
** Class Bear
通常在 Reception (四歲) 和一年級 (五歲) 的班級配有班級熊和它的週記,輪到的小朋友週末時把熊帶回家朝夕相處、並幫它拍照寫遊記,在週一帶回學校和大家分享週末做了些什麼,主要用來培養表達能力。
** Show and Tell
在比較年幼的班級裡,擬定主題,譬如「我最喜歡的玩具」,大家把最喜歡的玩具帶去學校、上台分享玩具是什麼、為什麼喜歡等等,也是表達和溝通技巧的練習。
** Golden pupil award
模範生的概念,各種名目,不一定學業成績出色才得獎。頒獎當天得獎學生的家長可能受邀出席很是得意,不過也不用太高興,比較年幼的班級為了讓大家有自信,可能整年度輪流、#通通有獎。
** Phonics badges/times tables badges
拼音和乘法表徽章。英國人學英文的方法和多數亞洲傳統教法不同,教的是字音,看到哪些字母發什麼音很自然,拼音學會就能讀字和閱讀;在每次拼音學習和乘法表(1-12) 學會時,老師會發給不同階段徽章,可能是貼紙或別針,可以自己收藏、別在制服或書包上,看起來很招搖 (也很煩,如果自己的孩子沒得到太多)。
學習自然發音可以看看BBC網站或 YouTube上的 Alphablocks,學數字或乘法表有 Numberblocks;這兩個節目也有雜誌、DVD、書籍和玩具。
** World Mental health day
十月初。世界心理健康日,可能會請小朋友配戴一截綠絲帶、穿黃色衣服上學,或是大家一起用黃色素材裝飾教室。
** Half Term
期中假。一年三學期每學期一次、每次一星期,通常在十月底、二月中和五月底。
** Guy Fawkes Night/Bonfire Night
十一月初。篝火之夜或煙火節,可能會講述節日由來和習俗,然後小孩回家像嘴裏內建鞭炮啵啵啵啵不停亂噴口水。
** Diwali
十一月初。印度新年,學校會大略介紹印度文化,可能會讓大家作一些手工,譬如用陶土作 bling bling 的燭台之類的。
** Remembrance Day
十一月中。國殤日,學習和平的真諦、不忘記戰爭的傷痛,通常會有罌粟花佈置 (大家一起作手工把花貼滿校門),也會請學生帶零錢自由購買義賣的罌粟花徽章手環等等。
** Bake Sale
不定期出現,疫情前一年至少三次,疫情後有些學校還沒辦過。請大家帶自家烘培的糕餅甜點去學校,集中好之後放學時老師會在校門口擺攤販賣、所得作為學校經費,bake sale售價很低、一片蛋糕幾十P這樣吧,問題是... 不曉得誰家拿出來的... (反正我不敢吃啦) 有的 Bake Sale 同時有票選和競賽,最受歡迎最熱賣的不要懷疑就是那些 #五顏六色滿滿糖霜的蛋糕,如果懶得自己動手,捐超市買的現成蛋糕也可以,要不就多帶點錢去買彩票(志在參加絕不要得獎),反正為學校募款是好事。
** Children in Need
十一月中。BBC 為兒童和少年募款的活動,活動代表標誌是隻單眼蒙著彩色點點眼罩的黃毛熊帕西 (Pudsey);這個活動為期一週,可能每天有不同把戲,請大家穿睡衣上學、帶硬幣去學校在地上堆成熊形(之後硬幣捐作公益)、穿點點衣上學、舉辦帕西著色比賽、把家裏的泰迪熊帶去學校參加選美比賽... 這類的,參加者建議小額捐款。
** Anti-bullying week
十一月中。倡導反霸凌、學習尊重個體差異,可能會請學生穿不成對的襪子上學 (odd socks day)。
** Flu Vaccination
十或十一月。由 NHS 團隊到學校幫學生噴流感疫苗,在九月會有意願調查、可以選擇不接受疫苗,小朋友的流感疫苗從鼻腔噴入,噴好會給乖乖貼紙和疫苗注意事項帶回家。
** Christmas tree & lights switch on
十二月初。學校立聖誕樹、點上聖誕燈飾的日子,可能會請每位學生自己作一個吊飾帶去學校掛在樹上並舉辦競賽,根據我的觀察,得獎的通常不是做得完美、家長參與太多的作品,而是 #手工感很強 歪七扭八嘴歪眼斜很有童真那種。
** Nativity Play
大約十月開始學校會排演聖誕節公演,最傳統的主題是耶穌誕生,視學校大小和學生人數多寡,可能每個年級或 KS1 (R, 1, 2年級)、KS2 (3-6) 合演一齣,每個人都有角色,主角找不怯場的學生演,害羞的小孩可能分配旁白跑龍套;扮演角色的服裝需求會在十一月左右請家長準備,最常見是純色衣褲 (Amazon, H&M, eBay, Next 有賣)、再由老師和助教加工 (他們真的很強) 作成舞台服裝;聖誕節公演門票在十二月登記,通常會演兩場或三場,每家限定索取兩張或三張票,閒雜人等不准進入、公演現場 #禁止拍攝 (有些家庭受社服保護,拍照曝露行蹤有損他們的人身安危)。公演散場門口設置捐款箱,不妨帶些現金贊助學校經費。
** Christmas Card Sale
在十月左右學校會讓孩子作聖誕節氣氛的貼圖或繪畫,讓家長自由選擇購買用這幅畫印成的卡片、禮物標籤、鑰匙圈年曆或馬克杯;學校有提成作為經費,通常大家都會捧場。
** Christmas Post Box
通常在十二月初學校會在每班設置信箱讓全校互寄聖誕卡。注重社交的家庭在頭兩年可能全班寄卡片,有些家庭因為環保因素不參加。
** Christmas Jumper day
十二月中。穿有聖誕節氛圍的毛衣上學,可能舉辦聖誕毛衣競賽看誰的毛衣最土,通常附帶小額捐款。
** Christmas lunch
十二月中。大約十一月底學校會發出聖誕節午餐菜單讓大家勾選,傳統菜色主菜必有烤火雞、配菜是烤洋芋小甘籃和約克夏布丁,甜點通常是果凍冰淇淋或巧克力樹幹蛋糕。聖誕節午餐這天早上可能會做些手工、中午大家在食堂戴著早上作的麋鹿帽、玩著聖誕拉炮一起吃午餐,喜氣洋洋。
** Christmas Carol
十二月中。在有合唱社團、宗教支持的學校或私立學校從學期開始會練唱聖誕節詩歌,在十二月時在學校禮堂或教堂演出邀請家長入席。我很喜歡聽小朋友唱聖誕歌,氣氛真摯、想到 #好不容易又一年每天起早趕晚催你去上學 潸然落淚。
** Christmas shoe box appeal
十一月初開始募集。自選性別和年齡層幫不是那麼富裕國家的小朋友準備整鞋盒的聖誕禮物,教導小朋友知足和感恩;這個活動的主辦單位是帶有強烈反同志意識的某宗教團體,如果介意也可以不參加。
** Christmas hamper appeal
大概在十月左右學校會開始徵集聖誕節禮籃的禮物。通常是日常用品,常見的有手工藝美術材料、香檳酒餅乾巧克力這類的,從各家召集的禮物由校方分類包成大禮籃當作彩票的獎品,出售彩票的所得用作學校經費。
** Christmas Fayre
十二月中的週五放學後。聖誕集市 (有些學校也會辦聖誕舞會),在學校禮堂擺攤賣有的沒的,包括上面說到的禮籃彩票,常見的還有各種糖果甜食和裝飾薑餅,大多數設有由教職人員或家長義工扮成聖誕老人和精靈的 Santa's Grotto (聖誕小屋),學校裏聖誕老人給的禮物通常是文具或童書,可能必須排很長的隊入場。
(呼!! 以上是秋季學期我能想到的,歡迎眾媽補充)
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《2020線上課與疫情兩三事-下》
台灣的COVID-19 疫情逐漸升溫導致停課
最近陸續有網友私訊問我疫情間線上課的經驗
Grace將過去一年多的所見所聞分享如下
希望能給大家鼓勵或幫到有需要的人
⚠️以下為個人見聞,Grace 非決策者,請勿吵防疫政策
⚠️寫出的見聞不代表做法是正確的或全美國都如此
⚠️美國與台灣環境跟國情都不同,沒有誰對誰錯
⚠️如果不贊同或不喜歡內容請按上一頁離開
承上篇的結尾內容
州長既然決定2020學年如常開學
就必須提出台灣政界最常說的「配套」
在開學三週前
州政府制定出疫情期間教學指引
大致上跟教學有關的部份是:
1. 教職師生全體只要進入建築就必須戴口罩
2. 若有健康因素不能戴口罩必須戴面罩
3. 所有校內活動須遵從6feet 社交距離
4. 若有人染疫,與這個人近距離接觸10分鐘以上的人須居家檢疫十天,學生轉線上授課
5. 確診人須在家檢疫十天
6. 校內染疫人數超過一定比例,全體轉線上授課
這個指引在開學後產生有一個問題
由於部份年紀大的教師擔心疫情
已經在開學前跟原學校不續約
導致各級學校師資缺乏
某些學校開學只能叫類似科目老師互相支援
代課老師本來薪水就較低更不想冒險
如Grace 學校原本有六位代課老師
本學年只招到三位回鍋
開學後正式老師人力本來就緊繃
秋季疫情大流後更是輪流居家檢疫
代課老師嚴重不夠
某些時候甚至必須把學生集中在體育館管理
所以在開學後一個月
州政府修正綱要
把教師納入核心工作者
除非確診 僅接觸患者不需居家檢疫
當時這讓新聞Grace 頗崩潰
認為州政府根本置教育者安危不顧
雖然明白他們不得不如此
但同時也對於罹病的風險非常的惶恐
為了因應可能的全線上課程
學校必須在開學前確保大家已準備好
Grace 小孩的學校在大城市
資源夠充足
於是該學區斥資百萬
把原本每位學生使用的I pad
全面替換成性能夠的chrome book
開學前廣發問卷詢問家長意願
最後決定延遲開學兩週
並且開學後讓家長決定
讓學生整學期在家全線上學習
或是戴口罩回學校上課
最後結果大致上是20%家長想要線上課
於是學區聘任「專門的」線上課老師
只需要教選線上課的學生
該校區選擇使用zoom 遠距授課
其他的實體課則由原本的老師教導
不論實體或線上都使用Canvas 發放回收作業
* Grace 的博士班也同樣使用zoom 和Canvas全線上授課
而Grace 的學校的資源沒有那麼多
選線上課的學生比例也大概只有3-5%
於是學區決定買webcam 讓教師播放教室現況
讓選擇線上課的學生加入線上會議收看
雖然Grace 對這些措施都沒問題
但校內還是有很多年紀較長的老師怨聲載道
於是在開學前的教師持續教育週
校內聘請了google trainer 用線上課的方式
教導大家怎麼使用Google classroom
以及相關的軟體如google form
開學前
組長和校護到每間教室檢查課桌椅排放情況
確定學生之間都間隔6feet
但Grace 的教室呈現扁平狀
人數又很多
所以只能做到左右充足間距
前後根本顧不上
以至於後續陸續有確診學生出現時
坐在前後的學生也得跟著隔離線上兩週
學校也發放了酒精消毒液 手套 消毒紙巾
給每間教室的老師使用
理想上老師要在每節下課消毒課桌
但後來證實因為課間間隔只有五分鐘
老師根本無能為力
Grace 唯有趁有大午休的班級
要求每位學生自己清理自己的桌子
到開學正式開始上課時
Grace就發現
前面一篇文章照片的戰袍就不實用
首先 透明面罩不夠透明
根本看不清楚學生
再者 雙層口罩太厚太悶
說話聲音也傳不出去
Grace 上了十分鐘就放棄
替換成一般醫療口罩
最後 手持麥克風寫板書不便
兩週後換成單價較高但是輕巧的夾式麥克風
Grace 幾乎每一堂課都有線上的學生
很快就體察到線上和實體並行的問題
1. 因為政策關係鏡頭不能帶到課堂學生,很多課堂活動線上課學生根本不知道what’s going on
2. 我顧著實體學生,線上學生不專心,玩手機、看電視,我根本不能一直停下來講課糾正他們
3. 我測試線上生跟他們說話的時候,教室裡的學生就開始亂
4. 基礎的網路穩定性跟鏡頭的畫質,大大降低上課的效果,我其實也很瞭解在鏡頭另一端學生的無聊跟挫折
5. 課堂隨堂發的講義、教具,實際要考試或是收發作業的時候,老師對於線上生都必須另花心思傳遞給他們
另外整個學年Grace班上大約有八個學生染疫
如前面所說 不但病人須在家十天
坐他們附近的學生都得檢疫兩週
還有其他學生是家人或是同事染疫
所以有段時間 Grace 教室一半學生在線上
不論是上課方式 作業 小考 補考 都得設法
在在考驗老師的應變能力和抗壓性
綜合以上經驗和心得
Grace 覺得為了學生好
學校應該另外找老師「專門」教授線上課
不便宜行事 才是正確的做法
除了斷斷續續的居家檢疫學生和染疫學生
學校在春假 秋假後因為染疫人數飆升
也有過全學區關校
全體課程轉線上的情況
這樣的情況總共約有三週
對老師來說
全體上網課反而好備課
因為不用顧及實體課學生的需求
但因為課表還是照用學校的行程
所以一堂課時間是70分鐘
這麼長時間 線上課的學生集中注意力比較難
他們可能分心在玩手機 看電視
或是隨時有家人亂入
所以Grace 自己的做法
是把知識切成極小塊
一次教一塊
這樣每段教課就不超過十分鐘
教完馬上抽學生答題
全體就能反覆練習該語法或單詞
然後每塊知識間穿插爆笑小影片或音樂
把學生注意力拉回來
最後結束前20-30份鐘
如果是教對話
Grace 會和學生一對一練口說
Pass的學生可以先下線
以鼓勵學生熟悉該對話
如果是教單字文法
Grace 使用線上工具如quizzes
用趣味方式檢驗學生今天所學
上線上課看似簡單
但Grace 自己的經驗
如果學生沒有內在動能學習
(大部份國高中生都沒有)
身邊又沒有監護人監督鞭策的話
不專心的比例高
那麼線上課的進度
只會有實體課的一半
也就是說實體課可以一週完成的進度
轉成線上要花兩週
所以老師在備課前要有心理準備
如果能讓大部份的家長配合監督是最好
至少能派出作業強迫學生練習來補救也不錯
都沒有的話 授課進度勢必會拖慢
最後來聊聊老師自己的心理建設
如前面所說的
好些老師在疫情期間就直接不續約上班了
疫情期間身邊也陸續有人染疫甚至重症
政府或教育部又拿不出實質方案保護老師
比方說Grace 校區
老師染疫必須用自己的病假養病
老師必須自行添購防疫教具用品無補助
老師自行負責教室消毒 時時提醒學生戴口罩
以及後來州政府因為人力因素
把老師列入核心工作者
除非染疫不得居家檢疫
在在都會打擊老師的心情和信心
所以上學年開學時老師們的工作情緒是低落的
惶恐 憤怒 甚至怨怪都是最可怕的敵人
Grace 的學生都是零起點
不能看到學生嘴型讓Grace 很艱難
一切的一切 都在考驗我從事教育的初心
Grace 每天都告訴自己
謹慎的防疫但不需過度恐慌
因為恐慌或憤怒都對事情沒有幫助
事實證明儘管多位學生確診
因為保護措施(口罩、距離、洗手)得當
Grace 也一直都沒有染疫
問問自己為什麼要當老師
老師若沒有特殊健康因素
都應當秉持盡力教育學生的理念
因為疫情就離開教室
那等於一位逃離戰場的軍人
Grace 在這個學年有八名學生染疫
每次有學生染疫
Grace 就得去drive through 做快篩一次
(關於美國無接觸快篩怎麼做 舊文有說明)
從一開始的等報告要七天
到最後兩天半就可以看到結果
Grace 也可以從中體驗到
州政府與民眾一起打擊病毒的決心
後來在醫護人員接種完疫苗以後
聖誕節寒假期間
州政府也優先讓前線教師完成接種疫苗
在開學前所有老師就得到了保護
接著州政府就開始讓年長者接種
之後持續下修到12 歲以上
不論有沒有公民或居留證都能施打
也就有了台灣部分民眾
美國自由行打疫苗之旅的風潮
下學期不論是老師或是社區
因為強大的疫苗當後盾
情緒都比上學期穩定
疫情也開始受控制
只剩個位數學生採用線上課
四月底
全州因為接種人數達標
染疫人數也低於特定比例
州長宣布州內全面「除罩」
幾乎日日相處的老師同學們
終於見到彼此的真面目
州長為了慰勞老師們的辛苦
還發給我們每人$500的獎金
所有公共場所只要已完成疫苗接種
進入室內即不用戴口罩
全州幾近結束了長達一年的抗疫長路
照這個政策的走向
如果沒有其他意外
如疫苗不能防變種病毒
預計2021秋季學年度
所有課堂和學生活動會恢復正常
台灣的朋友們
Grace 能感同身受你們的徬徨 恐懼
但是台灣政府跟全民已經齊心合力
把病毒阻擋在過門外一年多
而疫苗已經被研發而且有著落
比美國當初一無所知的情況好很多了
不得不冒風險出門工作的朋友們
Grace 想分享:謹慎防疫有益,恐慌憤怒無用
本文章就用學期末學生在Grace 的yearbook 的留言
和Grace 今年暑假打工地點首日上工照
和這間Muse museum 州長新頒布的口罩政策結尾
請大家堅守信心
不論是大環境 或是人生的困境
一定都會有盡頭
祝福每位臉友都能平安渡過疫情!
聖誕節班級活動 在 泰泰有四寶 Facebook 的最佳貼文
2021.04.11
繼昨天提到哥姊學校讓人好氣又好笑的方式,
今天就要來說到讓人無奈的部分了,
前天是期末最後一天,
所以大姊姊和哥哥班導師都有幫孩子們拍合照做紀錄,
一向很用心的大姊姊班導經營班級的用心度真的不是蓋的,
因此家長們和老師的互動也都很好!
前天中午泰泰看到哥哥班級群組裡,
老師傳了十幾張的合照和影片,
泰泰先是開心的在照片裡找尋哥哥的蹤影,
可是每一張看了不下三次後,
還一一數人頭確認人數,
所有照片裡唯獨就是缺少哥哥啊!
想了幾分鐘後,
泰泰忍不住在群組裡發言,
客氣的說:「請問照片裡有Mickey嗎?媽媽我看不到自己的孩子!」
然後就這樣一直等到哥哥下午三點半出現,
泰泰問他問什麼會沒有參與班級合照,
肚子有些不舒服而呈現病懨懨的他,
說他根本不知道要拍合照的事,
他因為頻頻拉肚子所以口渴,
第一科考試結束就下樓去買水喝了!
也應該就是在那段時間,
班上正熱鬧地開心合照玩自拍呀!
而因為上次去年底聖誕節時已經有過一次班級合照裡少了他,
當時泰泰沒有在班級群組裡發言,
只是在家裡問他狀況!
這次又再度發生,
而且還很明顯就是期末的全體合照,
泰泰開著車有些生氣又心疼地摸摸他的頭,
說少了人的照片還能叫做合照嗎?
泰泰問著哥哥的感受,
幸好哥哥不覺得導師對他有不好的地方,
還說也許那時老師通知同學們要拍合照時,
並沒有想起還有他吧!
再說老師下午有問他拍照時怎麼不在,
原來是因為媽媽有在群組裡發言啊!
泰泰就趕緊說那可能因為導師自己是年輕男生,
所以才沒有很細心注意到細節吧!
傍晚時老師也在群組裡回話了,
道歉說他並沒注意到哥哥不在就拍合照,
覺得事已至此也不可能再重拍的泰泰,
知道和老師再多說已經沒有幫助,
便客氣的回話希望老師以後若有活動時,
請記得通知到我家孩子,
並謝謝老師一直以來對孩子的照顧!
其實泰泰自己心裡是覺得哥哥的導師對自己孩子非常不上心,
從一開始到期末的這幾個月裡,
再再都顯示這個年輕男導師對於班級的經營管理很鬆散!
上次泰泰覺得幾十張聖誕活動的照片裡少了哥哥就有點不太能接受,
身為導師難道不應該全面注意到班上孩子的動向和狀況嗎?
可以只和特定幾個團體的孩子們相處開心玩自拍嗎?
再說一個題外話,
哥哥說前天考完第一科後直到下一科考試,
中間足足休息了三個小時!
為什麼呢?!
因為哥哥的班級選修是日文科,
所以當第二節課選修英文的那六個班級在考英文時,
選修日文和中文的班級就休息!
泰泰:「那你們有三個小時可以複習後面兩個考試的科目耶!」
哥哥:「哪會有人這麼認真!教室裡後來只剩下三個人好嗎?」
泰泰一問之下,
三個人中的兩人在忙著補交期末報告,
另外一人就是因為前一晚拉肚子睡不好,
所以足足睡了兩個半小時的哥哥,
至於其他人呢?
都去操場玩樂活動啦!
然後老師除了拍合照以外,
其他時間根本就不在教室裡啊!
泰泰聽完後不禁搖頭,
這...這還有期末考的氣氛嗎?
唉~
媽媽我只能殷殷告誡哥哥,
自己要記得別跟著同學們玩過頭了,
時時刻刻都要切記讀書認真、孜孜不倦的求學態度啊!
然而媽媽我自己是非常~有夠~超級期盼哥哥上國二後能接觸到態度認真又積極帶班的導師啦!
聖誕節班級活動 在 聖誕節活動企劃在PTT/mobile01評價與討論 的必吃
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聖誕節班級活動 在 [分享] 不一樣的聖誕節交換禮物遊戲~XD - 看板Teacher 的必吃
聖誕節剛過完
和大家分享一個我自己發明的交換禮物遊戲
還記得我當時正在監考 天外飛來這個靈感
害我監考到一半像白痴一樣忍不住笑出來
而且在我現在的導師班實驗成功,反應相當熱烈喔!(感動)
圖文網誌連結:https://ciaonew.pixnet.net/blog/post/234965426
裡面有很多我們班慶祝聖誕節煮火鍋、交換禮物的照片和遊戲說明
超適合給苦無班級活動的導師們去活用 XDDD
如果有更好的建議或點子也歡迎提出
相信學生會得到更多歡樂喔!^O^
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聖誕節當然不能少了交換禮物這個活動
之前玩過的交換禮物方式很多種
今年想來點不一樣的
雖然933是我國三才接的班
但他們配合度實在很高 (說到玩,配合度當然要高...)
所以來點創意和難度
對他們來說只是剛好而已
而且這遊戲還滿適合很多人一起玩
我們班高達32人 還是玩得起來
這個交換禮物遊戲其實就是「殺手」這個遊戲的改編
只是現在把殺手改成「聖誕老人」
以前的殺手每次出都要「殺人」
但現在改成「送禮」囉~XD
講到這邊
大概很多人知道要怎麼玩了
不過因為還是有很多人沒玩過殺手這個遊戲
所以我還是簡單說明一下我發明的一些細節與規則:
【1】
老師擔任主持人(或很了解遊戲概念、很會炒熱氣氛的人)
教室可以先關燈製造聖誕平安夜氣氛,主持人先講一個小小的故事:
等一下要用撲克牌選出一個「聖誕老人」來送禮物給大家
由他來指定要送什麼禮物
不過這個聖誕老人也很想要禮物
今年只要大家都認不出他來
最後還有小朋友不小心跟他握到手
他就可以把大獎(由老師準備)全部帶走
可是如果他被小朋友們認出來
沒有人要跟他握手
遊戲最後收到禮物的「兩個小朋友」就可以拿走大獎..................
※ 所以大獎要準備兩個:
因為有可能是聖誕老人獲勝→兩個大獎全部由聖誕老人抱走
也可能最後兩個小朋友獲勝→兩個小朋友各拿一個大獎
這遊戲到底要怎麼進行呢?
這邊老師或主持人一定要特別強調
遊戲進行一定要遵守規則、守秩序
不然就不好玩了!!!
【2】
準備一組撲克牌,然後主持人發給每個人一張牌
主持人一定要強調:每個人都不能讓別人看到你的牌,只能看自己的牌!!!
【3】
因為抽到指定的牌的人即擔任超神秘的「聖誕老人」
聖誕老人等一下要負責神秘地送禮物
我是準備上一個導師班的畢業紀念撲克牌
所以抽到我照片那張牌的就要擔任「聖誕老人」
[圖一]
(抽到我的牌的人應該很想尖叫.........鬼喔~)
【4】
除了聖誕老人,其他人都是「小朋友」
小朋友負責等待「平安夜來臨」時,接受聖誕老人送的禮物
我是老師,所以擔任主持人
當我說:「平安夜來臨」時 (教室如果順便關燈會更有fu)
全部的人都要趴著眼睛閉上
主持人要強調一定要守規則不能偷看!!
【5】
確認大家都閉上眼睛後,主持人要說:「聖誕老人現身」
這時候抽到王牌的聖誕老人眼睛張開現身
記得提醒聖誕老人動作一定要小,不能被發現!!
然後告訴主持人想送禮給誰
用手比座號(先比十位數、再比個位數)
老師可以把座號抄在黑板上和聖誕老人核對
可是因為我們班前面在煮火鍋拖到一些時間,
所以我們的聖誕老人一次都送三個或五個XD
【6】
等確認聖誕老人要送禮的座號後,把教室的燈打開
主持人說:「白天來臨,眼睛可以睜開...... 」
這時候大家眼睛才可以睜開
然後主持人要告訴誰被指定要收禮物
這些人就可以來台上向主持人按照隨機的順序領取「禮物條」
【7】
這邊要特別說明一下為什麼是「禮物條」
因為我讓學生每個人為自己的禮物想一個形容詞
這個形容詞可以很貼切也可以很誇張(可參考右下角那幾張,還真的有夠誇張)
但不可以讓別人知道那是什麼禮物
然後我把這個禮物的形容詞用打字出來(避免同學看到字跡認出是誰送的)
到時候就可以把禮物條給這位同學的同時
順便唸出來:恭喜他獲得OOOXXX的禮物~
因為有些形容詞實在很無厘頭
所以大家聽到都會很想笑
除了神祕也滿有娛樂效果的
而且他可以在遊戲結束後
從前面的流水號找到自己的禮物
[圖二]
【8】
收到禮物的人往後坐
和同一排後面的人換座位
因為這樣聖誕老人和主持人比較好掌控場面
且收到禮物的人就不再參與遊戲
可以在後面打開眼睛看到底誰是「聖誕老人」
但不可以做任何提示 (這邊主持人要特別強調!!)
【9】
被聖誕老人送禮
向主持人領取禮物條後
要猜猜看誰是聖誕老人
隨便猜 盡量不要拖太久時間
如果聖誕老人一次送五個人
就五個人各自表示決定是誰
不猜的就視同放棄
都不一樣就猜拳決定(盡量不要拖)
最後決定猜的那位同學
主持人可以問他要不要替自己辯駁(有些辯駁的反應還滿好笑的)
最後如果決定要選他
這位同學要「亮牌」
告訴大家自己是不是聖誕老人
※ 如果沒猜到,遊戲繼續進行:
平安夜來臨(關燈)→聖誕老人現身(指定送禮)→
白天來臨(開燈)→主持人公布誰可以收到禮物→猜誰是聖誕老人
※ 如果真的被猜到 ,則遊戲結束: (剩下沒收到禮物的人進入下一局)
被發現的聖誕老人黯然抽禮物條,不再參與遊戲 XD
我們班第一局的聖誕老人被發現,辯駁的反應超好笑的
我問他要不要替自己辯駁
結果他先淡定地沉默三秒....... (全班也跟著沉默)
結果他忽然大喊:「 為什麼是我! 」全班笑翻 XDDD
下面是我們班同學的心得:
[圖三]
【10】
剩下沒收到禮物的人開新的一局遊戲繼續
主持人要把撲克牌重新發
抽到王牌的就是新的聖誕老人
我們班玩到第二局
聖誕老人都沒被猜出來是誰
遊戲持續到剩最後三個人
聖誕老人只要騙到其他兩個人其中一個跟他握手
他就可以抱走大獎
但如果其他兩個小朋友決定互相握手
不跟聖誕老人握手
那大獎由這兩位小朋友瓜分
下面這張照片右邊就是我準備的其中一個大獎
[圖四]
最後三個人最刺激
因為各懷鬼胎 XD
心機要夠重、夠會演
下面是我們班第二局得到大獎的聖誕老人的感想:
[圖五]
以上的一些規則主持人一定要在遊戲前或遊戲中清楚的交代
大家清楚自己身為「聖誕老人」或「小朋友」的任務後
遊戲就開始.......
這個遊戲比較適合自律性較高的孩子玩
好險我們班還算配合 超棒的他們!!
所以進行地很順利
可惜我們班前面在煮火鍋 (煮了兩節課還煮不夠~XD)
所以時間有點趕
其實我覺得慢慢玩
玩個兩節都可以 哈哈
只是我們班那天剛好是12/22星期六補課的下午玩
放假大家都趕著回家
所以我們以超快超有效率簡直是趕火車的方式進行
不過也是順利地把禮物送出去
大家的禮物我大概在兩三個星期前就開始收集了
我規定是五十元左右的禮物
而且大部分的禮物我在包裝前還有事先檢查
主要是避免有人準備的禮物太爛
我發現我們班有些同學準備的禮物都還滿用心的
這樣收到禮物的人一定超開心
我覺得這樣心態的人都好貼心喔
[圖六]
※ 來看看我們班孩子的回饋感想吧:
[圖七]
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除了交換禮物的遊戲之外
我們班前兩節可是煮了場轟轟烈烈的火鍋 哈哈
他們以前的導師也有回來共襄盛舉喔 超開心!!
[圖八]
我們班的食材準備得也太豪華
還有一堆海鮮
最妙的是還有飯後甜點~湯圓!! XDDD
[圖九]
最感動的是
我們班超貼心的!!!!!!!!!!!!!!!!!!
都主動裝給我吃
一碗不夠 再第二碗 第三碗
最後還有湯圓 超好的
我們班有好多貼心的小天使
[圖十]
※ 來看看我們班對於火鍋大會一些心得:
[圖十一]
我們班的回饋單好多人都超用心寫得,超感動!!
[圖十二]
後來聖誕節當天也收到一些聖誕卡片:
[圖十三]
看完孩子們給我的回饋
如果我還不痛哭流涕還是人嗎................
[圖十四] →好肥的兔子,哭屁
今年聖誕節真的超開心的
就連平安夜那一晚剛好沒事
也和班上幾位同學一起在新北市的聖誕耶誕城渡過
還請了他們肖想很久的咖啡
[圖十五]
雖然我國三才接這個班
短短三四個月 (沒想到才三四個月~XD)
但我覺得我好像已經認識他們三年了
很多活動都讓我們感情越來越好
我好幸運
帶到這麼可愛的後母班
親愛的孩子
謝謝你們願意且開心地follow我的腳步
就算只有一年
我也願意用三年的愛去愛你們
聖誕節的快樂已經滿出來了
那就祝你們 ~2013~ 新年快樂吧!
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