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#快速發表統合分析文章為主要目的
「之前光看書本說明，實在不是很懂，新思惟這個課程，真的是為了讓學員可快速發表統合分析文章為主要目的。依照課堂上說明的方式，似乎真的可以很快產生第一篇 meta-analysis 文章。」（林仁欽 博士生 / 藥師）
　
#沒時間做基礎研究，#統合分析是捷徑！
畢業的門檻，學校有規定必須要有合計 4 分以上的文章發表，由於不是全職學生，根本不可能在實驗室做基礎研究，跟指導老師與學弟討論後，建議可以從 dry lab 的 meta-analysis 文章著手，先學習 meta-analysis 的處理方式及文章寫法，順道彙整心得，之後還可以應用在設計動物試驗或是小型臨床試驗。
　
#嘗試自學但卡關，#新思惟迅速解決所有障礙！
「為了不想浪費太多時間自己摸索，看到《統合分析工作坊》最新梯次公開，馬上就報名，期待學習秘技，縮短學習時間。在正式上課前，收到課前提問回覆，就發覺滿滿的精華，除了依照步驟，就可以跑出圖表，照圖說故事就可以解釋統計說明，大幅減輕了我的憂慮。」
　
「這也難怪為什麼之前會卡關，因為沒人可以給予正確的提醒，找專業的新思惟，可以少掉很多摸索時間。換算這些效益，又可以順利發文章快速畢業，課程的費用，真的就是小意思了！」
　
#懂得拆解論文架構，#統合分析真的不困難！
「曾秉濤醫師說明的拆解論文架構，是我印象最深刻的課程。之前閱讀了不少 meta-analysis 的文章，經過拆解，發現幾乎所有文章都是同樣的架構，只是不同的題目、數據不同，可是跑出來的圖表類似。搞清楚這架構、套路與模版，其實照這個模版操作，要寫出文章，應該就沒那麼困難。而且曾醫師還提到真正的架構填寫順序，這真的是重點中的重點，讓人少走彎路。」
　
　
▋ 無資源起步的首選
　
對於沒有資源的年輕研究者來說，meta-analysis 是起步的好領域。
　
☑ 不需跑 IRB
☑ 不需花錢請助理蒐集檢體
☑ 不需要砸錢一次一次的進入加值中心
☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊，還可擁有飛快的發表速度。　　
　
　
🚩 用一天的時間，最大化寫作與發表效率。
　
不需要 IRB，還免收案，用一天學習換你未來三篇，振興你的學術生涯！　　
　
＃這堂課可以學
✓ Meta-analysis 研究規劃的策略思維。
✓ 手把手教你，做出投稿等級的優化圖表！
✓ 論文寫作、搜尋文獻、投稿審閱的重要眉角。
✓ 給學術初學者的起步建議。
　
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『對於年輕醫師，不用耗費千辛萬苦就可得到 data；對於老年醫師（例如我），沒太多青春（其實是沒有青春了）可以養細胞養老鼠，拼論文量就是要拼速度。統合分析如果熟悉後，data 分析可以很快。
　
我人生中的第一篇 meta-analysis 論文，即將誕生。』
　
#程羽嬿醫師 課後第一篇 #統合分析論文 出爐囉！
　
[快訊] 程羽嬿醫師團隊，以 iStent 作為單一手術治療開放性青光眼的統合分析，獲 Journal of Ophthalmology 刊登！
　
論文與期刊介紹：https://bit.ly/38nnNCE
　
『新思惟的課程講授特色，就是將複雜的東西簡單化，不需基礎就可快速學成，很適合工作繁忙的人，畢竟我們做研究都是用業餘時間，誰有那個精神把背後理論搞懂？
　
只要能用，能發表論文出來，就好了啊。要弄懂理論也是可以，但是，我都已經是全班偏老的學生了，別折磨自己了。』
　
　
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▎年輕研究者的起步首選　
　
對於沒有資源的年輕研究者來說，meta-analysis 是起步的好領域。
　
☑ 不需跑 IRB
☑ 不需花錢請助理蒐集檢體
☑ 不需要砸錢一次一次的進入加值中心
☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊，還可擁有飛快的發表速度。
　
　
▎3 階段，快速引你入門。
　
✓ 實例教學
以「指定論文」為核心，不講空泛概念，與您分享研究規劃技巧、論文架構、Meta-analysis 的重要關鍵。新思惟，珍惜你的週末進修時間，不廢話，直接講重點。
　
✓ 互動實作
使用「指定論文」的原始資料作為學習素材，實際在自己的電腦上，配合講師與助教的協助，從 Excel 內的數據開始，經過統計軟體，變成可以投稿的 Figures 與 Tables！被 SCI 期刊刊登，離你不遠！
　
✓ 課後回饋
運用上課學到的技術，完成回家功課，並由講師親自給予回饋，用多年的指導經驗，建議您未來努力的方向。不只給你魚、給你釣竿，還指導您，該怎麼設計一支屬於你自己的釣竿。
　
　
▎學員見證
　
🗣 PGY 結束前，讓自己走出「論文初學者」。
　
「不論是課前提問、課堂分享新手常遇到的問題，或是課後 Q&A，我覺得講師們的建議都非常實際且切中要點。希望上完課的自己能趕緊加快腳步、學以致用，將課堂的收穫轉換為實際的產出！」
　
🗣 爬再多文，不如親自扎實地上一堂。
　
「這是在學校或醫院絕對沒辦法學到、體驗到的，不得不說，這本秘笈手冊真是太厲害了！從打開軟體，對陌生介面感到滿滿自我懷疑，到跟著指引做出 forest plot & funnel plot，自我效能感直逼最高點。這不是情緒化，跑出好看且能發表的圖片，就是這麼激勵人心！」
　
　
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🔥 2019 論文封關統計，數據超狂，校友太厲害啦！
　
▪ 共發表 517 篇 PubMed 論文
▪ Original 佔 79%
▪ 論文破蛋 80 人，38 位為住院 / 實習醫師！
▪ 有 8 本期刊 IF 超過 10 分
　
看著電腦不知道如何下手，但就是想寫論文的朋友，趕快上車囉！2020，今年，你也一起來發光發熱吧！
　
「如果要拼論文量的話，統合分析是捷徑。對於年輕醫師，不用耗費千辛萬苦就可得到 data；對於老年醫師（例如我），沒太多青春（其實是沒有青春了）可以養細胞養老鼠，拼論文量就是要拼速度。統合分析如果熟悉後，data 分析可以很快。」
　
「一本實戰手冊，直接把該用到的技能羅列清楚。在實際操作過程中，光是對著實戰手冊按圖索驥，就能順利的一步步創造出，曾經只出現在所謂「別人的論文」中的夢幻圖表。不得不說，在實作過程中，我自己心裡不只一次的大嘆：竟然可以這麼容易！」
　
　
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🎯 為什麼我該選 Meta-analysis。
　
Meta-analysis 的特色在於，你隨時都可以開始做了，不需要 IRB、不需要同意書、不需要臨床收案，作為「評估一個新領域時，順道產出的附加產品」，是很不錯的。
　
　
🎯 初學者真的可以嗎？我需要有怎樣的基本能力？
　
初學者真的可以，經過我們的拆解與教學，其實 meta-analysis 並不難。
　
你只要會用 Windows，懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體，就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂，而互動實作就是理解流程，只要懂得電腦操作，能照著教學步驟，點擊正確的功能，就沒問題。
　
一些枝微末節的卡關，現場講師與助教，會全力協助您。請放心。
　
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