《在團體找到自己，青春物語》
跟幾個當老師的媽媽朋友聊天，在疫情後回學校的日子，當父母最重要的事情，就是硬生生把孩子推出去外面的活動。
重返校園後，校園裡霸凌的事情層出不窮，主要在於自己有沒有朋友，而團體的活動，就是讓你在有興趣的活動裡，找到志同道合的伴，然後慢慢變成朋友，於是學校開始有伴，霸凌者不會挑上，只看上落單者。
是的，我的確有用力把孩子推出去，但心裡還是有點遲疑，老師朋友覺得這是非常時期非常手段，問也不用問，試了再說。
團體活動很多種，運動是很基本款，如果不喜歡運動，還有童軍和多樣社團可選。朋友她說在學校的例子，小孩無法控制情緒，常在學校跟人衝突，在學校沒有朋友，只想在家打電動，師生座談她跟家長說：「一定要推他去一個運動或活動，不能一直宅在家。」後來竟然去參加拳擊，朋友心裡一驚，不會愈來愈會在學校惹麻煩吧！沒想到遇到好教練跟他說要學會沉著以對，控制脾氣竟然是學拳擊的必要條件，然後在拳擊教室開始認識同校的朋友， 學校午餐不再是一個人，從一個禮拜兩天變成四天，時間都花在練拳上，沒時間打電動，而且學校的人也知道他很會拳擊，千萬不要找他單挑，於是日子開始藍天白雲清爽起來，不再是需要老師叮囑的學生，活出自己青春的模樣。
運動比賽，總是出奇不意。從球季開始一直被狂電的小妞隊，隊友看情況不對紛紛離開隊上，終於揚眉吐氣在這埸錦標賽奪下第二名，這群高中女孩有千呼萬喚終於等到的開心，第三隊還是有出頭天的日子。小妞從這群隊友身上學到很多，兩場比賽中間除了吃喝玩樂外，還會認真分析戰術，互相鼓勵，然後小妞想逃避當足球裁判不去登記，隊友還會提醒她現在很缺裁判，要站出來幫忙。這些球隊朋友引領她前進成長，也讓她青春生活精彩。
每次球賽的大逆轉，都在告訴我們，不到最後一刻不會見真章，球賽是，人生也是，於是我們就腳踏實地的努力，勝不驕敗不餒的金句，果真經過歷練，閃閃發亮。
第三條件句 在 [請益] if條件句型，過去式跟過去完成式搞不清楚- 看板Eng-Class 的必吃
【想請教有關If條件句的過去式和過去完成式】
常常背If句子，雖然背好"公式"，
但還是覺得很混淆(感覺意思都很像阿!!!)
if S+V，現在與未來皆真實用 現在式
if S+過去V，與現在事實相反用 過去式
if S+had p.p，與過去事實相反用 過去完成式
例如：
If Tom has time, he will visit us. 如果Tom有時間，他會來拜訪我們。
(不知道有沒有來，只是要表示他如果有時間就會來的意思。)
If Tom had time, he would visit us. 如果Tom有時間，他會拜訪我們。
(可是現在沒來，即與現在事實相反)
用過去完成是好像也可以，
If Tom had had time, he would have visited us. 如果Tom當時有時間，他會來拜訪我
們。
(與過去事實相反，當時並沒有來)
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後面兩句我覺得意思不是都一樣嗎？
結果都是Tom沒來呀，真的覺得好混亂喔，救救我的菜英文>"<
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