‼️共同面對迫在眉睫的氣候危機,沒有人是局外人‼️
9/25邀您參與青年抗暖大遊行✅
⛔️越來越多觀測資料顯示,全球暖化加劇,乾旱、暴雨、熱浪、森林大火等極端氣候事件增加,根據聯合國估計,未來20年若再不落實積極減碳工作,這些事件於未來將可能更常見,氣候危機已迫在眉睫!
🔺為培養年輕世代對氣候變遷危機所帶來的挑戰,台灣青年氣候聯盟TWYCC(Taiwan Youth Climate Coalition)今天邀請我和 #蔡其昌副院長,跨黨派共同召開線上記者會,討論如何投入減碳抗暖行列!
⚠️ #氣候變遷教育應從小建立觀念:
目前氣候變遷雖有列入學校19項重大議題中,但因未列入課綱,本來是希望老師可以融入在不同課程中建立相關觀念和價值,但在教學現場會因老師和地域造成學習成效上落差,以致無法透過教育讓學生認知到氣候變遷議題的嚴肅性與急迫性。
➡️呼籲教育部可以用「類課綱」方式,將氣候變遷教育加入課本內容,從教育的角度讓學生從國小開始建立觀念,到高中則可以透過探究與實作、公民課或自主學習深入研究並提出行動方案。
➡️教育部應打造老師氣候變遷知識增能的機會,並透過輔導團討論並設計適合教學的教案。尤其氣候議題不應只侷限在地球科學或地理課,更涉及人文、社會和文化領域,最適合現在108課綱希望養成學生知識統整和跨領域思維。
📌面對氣候危機,沒有人是局外人!
9/25邀請您一起站出來參與「#青年抗暖大遊行」為氣候發聲,
共同為下一代努力!
➡️目前遊行暫定於9月25日下午2時立法院前舉辦
(後續將配合中央疫情指揮中心規範指引進行)
🔆更多詳情請見活動討論區
https://fb.me/e/1FPeoyXEC
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過8,460的網紅兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids,也在其Youtube影片中提到,因為活動分析的專長與發展知識的鑽研,職能治療師是記得當孩子時的感覺的大人,也是懂得與大人溝通的小孩。 活動連結在留言處,大家可以試試看!! 跟著職能治療師的方式引導孩子,真的可以讓孩子更容易進入活動,帶來學習。 現在的遊戲書很多,也有許多職能治療師一起在分享家庭充權的居家活動,這些豐富的媒材是用來讓...
科學活動教案 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的精選貼文
🚚故宮創客魔幻列車🚚
🎉開進校園報名開跑!🎉
當國寶遇上科技,會變出什麼魔法?明明是掛在博物館裡的古畫,我們竟然能夠走入畫裡!110年的「故宮創客魔幻列車」帶來的驚喜可不只這些,透過AI、STEAM、AR/VR、MAKER等多元工具,不但活化了故宮的典藏文物,更帶動教師共創教學能力,引導學生創意思維。這項城鄉巡迴教育活動,歡迎高中、國中、國小的班級來報名!
今年度課程響應STEAM(科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art及數學Mathematics)跨學科教育思潮,並呼應新課綱跨域多元學習理念,展開「故宮創客魔幻列車」全國城鄉巡迴教育活動,將故宮典藏融入在地特色,研發創新教案,並結合程式設計、3D建模列印技術、雷射切割等新型學習模式,連結線上開放數位典藏資源,打造智慧學習環境,啟發學生跨領域的maker精神。
今年的創客魔幻列車已蓄勢待發,從都會、偏鄉和離島,巡迴臺灣各地中小學,滿載著故宮創新教案,提供深入淺出的美學教育體驗,讓師生們共享以文物為軸、科技為緯的跨域結合課程,活化博物館的豐富典藏,讓美感與科技對話。
學校老師們,請快快手刀報名:
資訊傳送門➡️➡️➡️
110年故宮創客魔幻列車|文物融入AI+STEAM 教育全國巡迴推廣課程
計畫內容:https://www.npm.gov.tw/Activity-Content.aspx?sno=04012725&l=1
報名時間:即日起~110/9/10(五)18:00止,若額滿將提早關閉報名
申請資格:全國教育部立案之公立國小至高中職學校
辦理方式:教師可依需求選擇線上課程,或安排入校實體教學。
報名連結::https://forms.gle/Nyc4QsoNKVqMsxVL9
聯絡人:林小姐(02)6610-3600 分機2802,
Email:mst@npm.gov.tw
#讓文物充滿驚奇地走進科技的想像世界
#轉化創作的優雅意境
#人文與科技素養兼得
#博物館素養導向學習
科學活動教案 在 Facebook 的精選貼文
徵才機關:國立海洋生物博物館
人員區分:其他人員
官職等:無
職系:無
名額:1
性別:不拘
工作地點:90-屏東縣
有效期間:110/08/25~110/08/27
資格條件:
時支酬金 零 萬 零 仟 壹 佰 陸 拾 零 元 (每月上限80小時,三個月總時數上限240小時)
1. 生物相關科系畢業。
2. 有海洋教育、科學教育辦理經驗為佳。
工作項目:
協助本計畫之執行,於館內教案設計協助與素材整理為主,
有需要時協助館外之野外實察與素材蒐集等活動之辦理。
協助辦理科教組2021年度之業務。
工作地址:
國立屏東海洋生物博物館(屏東縣車城鄉後灣村後灣路2號)
電子地圖
聯絡E-Mail:kidrain1014@nmmba.gov.tw
聯絡方式:
fishwu@nmmba.gov.tw-吳曜如
職缺類別:
不須具公務人員任用資格職缺
* 請注意:本職缺啟用應徵人員調閱履歷功能,應徵者需同意開放履歷給徵才機關調閱 公務人員應徵作業說明
科學活動教案 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最讚貼文
因為活動分析的專長與發展知識的鑽研,職能治療師是記得當孩子時的感覺的大人,也是懂得與大人溝通的小孩。
活動連結在留言處,大家可以試試看!! 跟著職能治療師的方式引導孩子,真的可以讓孩子更容易進入活動,帶來學習。
現在的遊戲書很多,也有許多職能治療師一起在分享家庭充權的居家活動,這些豐富的媒材是用來讓大家在陪伴孩子時有東西可以用!!
依照大腦科學的證據,我們認為孩子天生就會學,大人天生就會教。但是,為什麼現在很多孩子不願意學,家長沒有信心教呢?
很多家長會因為貪心孩子而購買坊間的活動書給孩子練習,但是在沒有互動引導的情況之下,孩子根本不知道怎麼進行,家長也沒有嘗試的信心以及教學的模仿範例,這些令人洩氣的過程就變成孩子不喜歡學習,然後孩子就被認為不專心、認知差。
真正的問題是如何讓孩子進入遊戲,而很自然的接受活動,主動參與!,而這正是職能治療師厲害的地方。
以下,我們以蜘蛛分類的活動來示範,大家可以試試看喔!
科學活動教案 在 按以下次序把物料逐一放在塑膠瓶內: 1.棉花2.石 ... - Facebook 的必吃
【 科學 小實驗 水變乾淨了】 希望透過這次的小實驗,鼓勵小朋友勇於探索不同的物料進行 科學活動 。 準備物料: ~塑膠瓶(請預先cut開底部) ~杯~湯匙~ ... ... <看更多>
科學活動教案 在 幼兒科學 的必吃
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