108 課綱的核心「#素養」是什麼?
「素養是面對世界的行為模式;面臨問題時所秉持的態度;科學素養就是 #像科學家一樣思考。」
嚴天浩與其 LIS 科學情境教材團隊走訪台東,意識到若要改變孩子的學習形式,要讓孩子「想學」以及知道「為什麼要學」,不能只是單方面灌輸「老師想教的」!
與此同時,LIS 耗費三年研發出一套科學實境解謎遊戲,培養孩子「像科學家一樣思考」
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#如何從遊戲中培養孩子的科學素養🔬?
泛科好夥伴 Lis情境科學教材 把科學變好玩了👏
😥:孩子對科學沒興趣⋯
👉🏻《科學實驗解謎遊戲》結合 RPG 解謎遊戲與實驗,讓孩子能在玩中學、學中玩!
😥:沒有科學背景,怎麼帶孩子動手做實驗⋯
👉🏻《科學實驗解謎遊戲》內附 14 種特製道具,有完善的圖像說明,家長老師都能輕鬆上手!
面對 108 課綱的素養教育,LIS 科學推理階梯有解,培養孩子像科學家一樣思考,無痛學會終生受用的科學家思維,讓孩子從此喜歡科學、愛上科學!
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《科學實驗解謎遊戲》 募資頁面傳送門:https://bit.ly/3j80Bzm
⬆️快讓孩子如科學家一般思考⬆️
科學推理階梯 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的精選貼文
#promo 科學不只是課本裡的公式,其中運用的思考與推理能力,更是孩子受用一輩子的能力🎁🎁
但孩子看著自然課本與參考書,多半只會說「很無聊」,除了公式與題目,看不見自然課本背後,所潛藏的思辨力🥺
面對這個問題,就交給泛科好夥伴 Lis情境科學教材
推出的✨《科學實驗解謎遊戲》✨讓藏在自然課本背後的思考與推理能力,用玩遊戲的方式就能學到。
一次擁有【遊戲+實驗+引導 】 🔍
台灣首創結合「RPG式互動遊戲機制」、「情境式教學影片」、「完整科學實驗」,以四大冒險解謎故事為背景,融入 LIS 獨創的科學推理階梯,培養孩子像科學家一樣思考,由淺入深掌握知識,無痛學會終生受用的科學家思考脈絡!
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