【推薦閱讀】曾世杰：教育應定睛在那顆遙遠的星星
隨著一〇三年年底十二年國教課程總綱的公布，越來越多人知道，我們的社會要開始推動一個「以『自發、互動、共好』為基本理念，以『自主行動』、『溝通互動』、『社會參與』的核心素養為發展主軸」的課程改革。
所有學習領域，包括語文、數學、社會、生活、自然科學、科技、綜合活動、藝術等八大領域綱要（簡稱領綱）草案，都列出該領域所欲培養的核心素養，強調每個領域的知識、技能、情意態度都是教育的重要目標，不能偏廢。
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