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必須給我家許豪豪一個獨家版面
兒子起床第一件不是去刷牙不是是看電視
而是去書房開電腦練習英文
我在打文章然後看到書房亮亮的
本來要去抓他幹嘛那麼早起
想偷打電動??
(打開小縫)
媽 : 哥哥你在幹嘛 (眼睛看到電腦是練習英文畫面)，怎麼那麼早起
哥哥 : 因為媽媽剛剛拿棉被丟我，我就醒了(略帶哽咽)
hahahahahahahaah~~~(是有那麼委屈喔~~)
我是幫他蓋棉被不是丟他啦!!
anyway還是吵醒兒子了都是媽媽的錯
覺得兒子很可愛
跑出去拿手機幫他拍了一張照片
哥哥你好棒喔!!!!
拍的時候還跟哥哥說你好可愛喔!!!
(哥哥聽到很害羞)
好替許老師的未來擔憂
我們家最不受教的就是許拉拉
瘋婆子一個，哈哈哈哈哈哈哈!!!!!
拉拉很乖但個性就是瘋婆子一個
哈阿哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!!!
教好一個許豪豪
又來一個許拉拉
晚上為了幫姐弟倆搞定線上英文課的上課程式，被迫戴著布叮姐的 #貓咪少女藍芽耳機 和電腦對話錄音，還要跟工程師客服遠端連線解決問題，看我的臉就知道有多厭世，媽媽容易嘛我🚬
照片為第n次測試，但鏡頭依舊找不到我，根本懷疑人生！！重點是老張在一旁看我這個表情整個笑翻，還拿起手機說：「幫妳紀錄一下！」（紀錄個頭🙄）
小孩們衝出來看到我變成貓，異口同聲說：
「媽咪你好可愛喔！」
嗯…..如此厭世又跟瘋婆子一樣他們還覺得可愛，應該對我是真愛無誤😂
#決定花錢上課換取媽媽的時間空間
#每天在家玩整天也不是辦法
#暑假都過三分之一了該上點課了吧兩位
老師說：「只要她對我說NO，我就滿足了」
今天是艾兒莎來到宿霧的第二週了，上一週的觀察期和每天跟老師見面、聊天、學習過後，發現這裡的每個老師都很年輕、個性朝鮮明，很有趣。而我每天的最後一堂課是他：John
John才24歲但卻非常努力工作、過去三年來，從沒有一天睡超過5小時。剛剛下課前，我問他說那在這份工作（這個學校教書）你覺得最大的挑戰是什麼，沒想到他竟然說：「文化差異」
這裡所有的學生分為韓國人（最多）、日本人、台灣人，不同國家的學生有很大的學習習慣差異。他遇到最棘手的狀況是在練習溝通與對話時，遇到的韓國學生，會比較無法專注、甚至還有的會直接說「不想講」，而且韓國人比較喜歡權威感，所以他必須要在上課時特別嚴肅，甚至有點嚴厲，跟台灣學生完全相反，台灣學生反而排斥那種權威感，喜歡跟老師向朋友一樣沒距離，才會更有意願主動學習、主動問問題、開口說話、用英文討論。但是反觀日本人，他遇到最難的狀態是，他們很注重隱私，所以在練習問答時，只要一點點涉入隱私，氣氛會很尷尬，但同時他們又是一群最有禮貌的人，所以也不會、不太習慣表達他們自己的不舒適與真實意願。
但他說這些還是小事，因為做為一個口說老師，他認為教的不是英文是教學生享受“自我表達”，我聽到這覺得就開始感興趣了，於是問他說遇到最特別（最尷尬）的案例是什麼。
他說，他曾經遇過一個日本女學生，那個學生英文考試很強，整體英文程度很不錯（John的口說課需要有一定英文程度）。但是這個女生從頭到尾，從來不講話！從來不開口，偶爾在John一直反覆逼迫下，才會說出Yes Yes OK OK，後來他去打聽了一下才知道她出生在日本偏鄉中比較傳統的家庭，家裡有兩個哥哥，從小家中爸爸和哥哥們給媽媽和她的“家規”就是，「女生永遠不能出聲」。
我聽到這，真的倒抽口氣，雖然我是來菲律賓，應該要多分享一些當地人的故事與資訊，但因為我從小長大的過程就是一個瘋婆子和三八鬼試圖在人生每個環節當王后，身邊的環境、風氣、人事物也從來沒真正阻擋過我的這些嘗試，所以聽到在這時代在身邊還有這類的壓抑女性事蹟，我都會太驚嚇又太煩。
總之，John知道了以後，開始換一個方法，每天給她很多課堂上的練習，給她過度多的功課，每次下課前15分鐘就會開始一直問她：「所以這樣ｏｋ嗎？」她都持續說ok ok，就這樣過了兩週，有一天，下課前這女生突然皺起眉說：「No, Too much homework for me.」（不！你給我的功課真的太多了）那一秒，John笑得太開心了，他說：「終於在我的課堂上，她願意出聲了！」他說他根本不在意任何功課，他只要他願意說出自己真實心聲。看到 John笑成這樣，這個日本女生才問發生什麼事，John就把自己的計謀分享給她。她非常的感動，她要求John能不能以後上課時，關上門，讓她可以在這教室裡，練習說出自己的意願甚至對事情發表感想。
從那天以後，每次上課，她都先關上門。
這是一個菲律賓小男生在練習當老師的真實故事，John說後來他們聊了不少，才發現，那女生19歲了，但從小在家裡，只要不小心在餐桌上說一句話、吃飯太大聲，就被哥哥罵，他跟媽媽都是坐在榻榻米上，等爸爸和哥哥吃完飯，他們才能去吃。然後家中有任何重大決定，她們都不能參與。
我必須承認，在來菲律賓唸英文前，還是有一點抱持著「為什麼要找菲律賓人當老師」瞬間的低能想法，但當我聽完他的故事以後才深深感嘆，上個月我才寫了篇關於國際觀的故事，但卻有這種狹隘思考。
其實我們應該都致力於當一個能夠在不同文化裡穿梭的人，也許就地球村的觀點來講不同國家的文化差異很大，互相無法接受。但在同一個國家裡面對不同的人，其實也是一個小地球，不同的個體有不同的家庭背景，也有著不同的文化，要能夠在這幾種層面中不同的文化裡穿梭，其實就能立刻建立起自己的國際觀。那個國際觀是包括，看清楚不同點，像是日韓台的學生差異，但卻不批判。看懂一個這樣的日本家庭存在，卻不排擠且用自己所擁有的能耐，分享給她不同的世界觀。
我相信，當她關上門的瞬間，那個世界是靜止且舒適、新奇的。像是我們第一次出國，第一次到別人的家鄉作客一般。至少，John 讓她在不同的文化、地點、人文面前，找到代名詞是「日本人」的那個自己。
艾兒莎宿霧學英文點滴，都在IG喔：
Rutuyyu1010
Ps.艾兒莎找的代辦是「 夢想菲行遊學中心 菲律賓語言學校 遊學 澳洲 打工度假 社會企業 」我真的大大大推！！！！
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