꧁#我家養了一隻母雞꧂
#恩寶騰騰learningfun
☻︎我把他們玩的故事內容透過文字打出來
該怎麼說呢？
看他們玩是種享受，但聽他們吵架是種崩潰啊！！
今天早上泛亞文化的線上課程，在講小小地球人，內容是蛋從哪裡來
上完課後，孩子們很興奮，因為蛋原來是在#恐龍時期衍化而來的，不是先有雞，也不是先有蛋。
不光是孩子們覺得有趣，我也上了一課，於是我們開始討論哪隻恐龍可能變成現在我們看到的哪種動物，只是這個討論到後來毫無結局，兩兄弟開始鬥嘴吵架哭泣
：你去上學就不能在家裡了
：嗚嗚，這樣我會看不到我的媽媽
（拳打腳踢拉扯）
：你是霸王龍🦖（學恐龍叫）
：你才是霸王龍，我是小寶貝啦
（又在哭喊）
欸這到底跟我們的討論有什麼關係
#唉算了他們太小很難跟我聊😅
頂多似駝龍像現在的鴕鳥；似鱷龍有點像現在鱷魚；始祖鳥很像現在的鳥類...等等
——-
我一直都陸陸續續和孩子們玩中學，只是很多都沒有好好紀錄下來，現在防疫在家陪伴時間多更多了
#無法外出專注力自然而然就必須找有趣的事情做囉否則吵架影響爸爸在家工作
這次的工具也是去年我就玩過的，但這次我加入了黏土，大家還記得我曾po過恐龍腳印的黏土嗎？我實在不喜歡那個質地，今天正好有這個「時機」，讓我發揮一下。
工具：鋁箔紙、廚房紙巾、玉米筍的葉子曬乾、水彩
作法：
1️⃣鋁箔紙裡面隨意塞廢紙包出形狀
（我放置在頭上這樣上半身比較輕）
2️⃣ 鋁箔紙裡面塞黏土
（我放置在下半身這樣比較重）
而且這款黏土很好揉捏又不會乾掉，因此放了那麼久的恐龍腳印到現在都很好揉呢！
（小孩玩的過程中亂凹都沒關係）
3️⃣隨意上色
4️⃣紙巾乾了之後共有3層可以拆開然後隨意撕
#練小肌肉
——
這次的玩中學目的有2個
一個是讓哥哥「玩」加減法
（玩一下他就請我安靜🤫，因為他只想自己玩🤣🤣🤣）
另一個「加深」弟弟對農場動物的分類，因為他搞不清楚為什麼大象不能？為什麼長頸鹿不能？不是都吃植物嗎？😂#頗可愛的
☞︎房子是D8該屋（台語）這是第二次隨性利用，本來我設計當糖果屋，但哥哥捨不得把甜甜圈餅乾等黏土黏上去🙃
今天母親有點鬱卒因為小孩一直吵架😖好累，然後下一秒又和好如初！
我的育兒分享很真實吧～（影片留言處）
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