最近原住民加分議題，又因為台科大校刊中特意提及的文字，而再一次走入大眾輿論。大意來說，靠著原住民加分而入了知名學府，原住民與同儕之間的差距也並不會拉近，因而這些原住民修習任何一門學科，都將困難無比。
事實上原住民加分制度，早已被社會仇視非常，甚至這優惠早已演變成某種意義上的歧視。許多人看著從小就生活在都市的原住民，靠著幾句連自己也不知啥意思的原住民母語，不但享有良好的都市資源和經濟環境，還能靠著大量加分上名校，享盡更多資源。
加分制度的初衷，在於希望能幫助普遍處於經濟弱勢的原住民，能鼓勵原住民家長更重視教育，也更願意讓孩子讀書，所以提供了一條又一條的升學高速電梯。不過也因為這項制度所帶來的優勢太大，自然出現了許多遊走漏洞的有心人。
像是從小就活在都市的原住民，或是和原住民姻親的有錢人，但這些人難道就真的那麼十惡不赦嗎? 回頭想想，加分制度除了幫助經濟弱勢的原住民之外，也有保存原住民文化的意義。
即便你是活在都市的原住民，但你仍然要通過母族文化考試才能獲取加分優待。又或者即便你娶了原住民女性為妻，若想要讓孩子的考試加分，必須得要讓孩子從母姓。加分制度雖然看起來荒誕不羈，但它確實在許多層面上幫助了原住民，並且也加強了原住民與都市優越經濟資本的連結。
很多人會指責都市原住民，不過回頭想想如果加分制度的初衷，是要幫助經濟弱勢的偏鄉原住民，何不直接綁定那些偏鄉學籍的學子就好? 都市原住民加分的狀況非但不會發生，而且不只幫助到原住民，連偏鄉經濟弱勢的學生也幫助到了。那為什麼不做呢?
因為加分制度從來就不是為了幫助原住民升學，而是為了能盡可能保存原住民文化。那麼是偏鄉原住民升學以後有能力保存? 還是本就有錢有勢又有資源的都市原住民，將來較有機會能協助文化工作?
雖然作為考生或學子，對於加分制度簡直是深惡痛絕。
但轉念一想，這加分制度倒也幫助不少原住民文化得以保存就是了。
PS.至於到底為什麼要保存原住民文化，那就是另一個問題了。
為什麼 要保存原住民文化 在 屏東縣原住民文化會館 - Facebook 的必吃
歷史記載的四百多年原住民歷史，是傳遞族群文化 智慧的關鍵元素。 ... 本工作坊由#重要傳統藝術保存者 #北排灣 ... 臺灣的第一座機場為什麼選擇屏東？為什麼百年前的 ... <看更多>