▍循循善誘
替他人留下決定空間的另一種方式是發問,而不直接發表定論。
納飛茲.阿敏(Nafeez Amin)和人合開雪帕補習班(Sherpa Prep),那是美國華盛頓特區的一間考試準備與入學顧問公司,提供GMAT與GRE課程,十幾年來協助數百位學生進入全國最好的研究所。
然而在早期的時候,納飛茲注意到有個問題一再出現:學生讀書讀得不夠勤。
納飛茲除了管理公司,通常也參與教學。大部分的學生已經好幾年沒念數學,GMAT又不允許考生用計算機,因此課程第一天通常從一些基本的算數暖身。此外,納飛茲會大致提一下課程的安排方式,鼓勵學生擬訂讀書計畫,最好還能向朋友透露自己正在補習,這樣比較不會半途而廢。
可是當納飛茲和學生討論的時候,他發現學生把目標放在很好的學校,卻不知道那需要非常認真讀書,GMAT才可能達標。許多學生根本沒做好背水一戰的心理準備。人人都申請相同的前十名頂尖學府,卻以為只需要付出一小點努力就能進去。學生不明白,頂尖學校的錄取率通常只有五%,而且申請者之中臥虎藏龍。
許多人報名補習班時,想說自己以前申請大學的SAT分數打敗群雄,或是以前考試都考很好,沒問題的。然而申請研究所是不同的戰場,對手不再是一群懵懂高中生。納飛茲的學生這次不僅要和其他的大學畢業生比拼,而且大家的大學成績都好到足以繼續念研究所。這次的競爭對手是頭腦更聰明的一群精銳。光是以前的認真程度還不夠。
納飛茲問學生課後打算花多少時間溫習,他聽到的數字低得驚人。大部分的人說一星期五小時,最多十小時。課程結束時,大約讀了五十小時的書,但學生如果要拿到心目中的漂亮分數,需要讀兩三百小時的書。五十小時差遠了。
然而當納飛茲試圖告訴學生這個事實,大家只是呆呆望著他,不相信他說的話;或是聽到要那麼累,乾脆打退堂鼓。開課第一天的反應非常不佳:這傢伙憑什麼告訴我,我必須更認真念書?
納飛茲不希望潑冷水,但他希望學生認清事實,了解他們課後還得花更多時間念書。考好GMAT遠比想像中困難,要花的時間比預期的多,要努力一段時間才會見到成果。
納飛茲因此改變方式,不再告訴學生他們需要做什麼,而是問他們要什麼。下一次他教課時,一開始就先問:「你們為什麼來這裡?你們的目標是什麼?為什麼要考GMAT?」
學生回答:「我們想進入最好的商學院。」
「好,那你們知道要進那些學校,需要多少分嗎?」
一名學生回答:「我需要七百二十分。」另一名學生回答:「七百五十分。」
「你們要如何考到那些分數?」納飛茲問。
學生此起彼落回答,開始對話,討論完後發現,每年考GMAT的人大約有二十五萬人。排名前二十的MBA課程,入學人數大約是一萬人。換句話說,僧多粥少。學生開始發現進研究所比想像中困難許多。
學生意識到這件事之後,納飛茲開始把對話引導到他最初想抵達的地方:大家需要多努力念書。「如果要考到高分,落在你們要的百分位數,你們認為一星期需要讀幾個小時的書?」納飛茲問。
學生沒用猜的,也沒隨便拋出一個數字,他們發現自己不知道答案,開始反問納飛茲問題。「老師,你輔導學生有一段時間了,你認為需要花多久的時間?」學生問,「像我這樣的學生,通常需要讀幾小時的書,成績才能進頂尖的學校?」
賓果。
這下子納飛茲拋出三百小時的數字時,每個人都認真聽他說話。學生計算一下,發現不可能在十週的課程內、一星期讀五小時的書,就達到大約三百小時,必須調整計畫才行。討論結束時,學生說自己會念書的時數,變成一開始的三倍。
納飛茲利用發問來促成結果。學生更認真讀書、從課程中獲得更大的收穫,考試成績也變好。納飛茲靠的不是直接告訴學生他們需要多少溫習時數,而是協助他們自行找出答案。
發問可以帶來兩種效果。首先,就和提供選單一樣,問題會轉換聽眾扮演的角色,不再忙著反駁,想出所有他們不認同某個說法的理由。他們的心思被另一件事占據:找出問題的答案。他們把注意力放在那個問題帶來的感受、他們有什麼看法。大部分的人樂於談關於自己的事。
第二,更重要的是發問可以促成接受。人們極可能不想聽別人的話,想照自己的意思做;而此時問題的答案可不是隨隨便便的答案,而是他們自己的答案。由於這是他們個人的答案,反映出他們自己的想法、信念與偏好,這樣的答案更可能驅使本人行動。
警告標誌與公衛宣導通常能提供資訊,但採取聲明的形式,如:「垃圾食物會讓你變胖」或「酒駕是謀殺」。
這種做法的目標是開門見山、直接了當,但通常給人的觀感是愛說教。民眾心生抗拒,開啟防禦模式反應:「哼,垃圾食物才不會讓你變胖;我認識很多人都吃麥當勞,體重從來都沒增加過。」或是「這廣告也太誇大。我朋友上星期就是喝酒後開車,也沒死人。」尤其是人們對某個議題有強烈看法時,太強勢會讓他們感到被脅迫,使訊息造成反效果。
不過,相同的內容可以用問問題的方式來傳達:你認為垃圾食物對你有好處嗎?
如果某個人的答案是「沒有」,這下子他們進退兩難。請他們解釋自己的看法時,這個問題會鼓勵他們踏出第一步。他們清楚意識到垃圾食物對自己沒好處,而一旦承認,就比較難繼續吃下去。
問題會促使聽眾按結論去做。不論怎麼答,行為要符合自己給出的答案。
納飛茲問學生想考到多少分,但他不是隨機選中那個問題。納飛茲會那樣問的原因是,他知道學生的答案將引導學生抵達他一直希望他們抵達的地方。
某間醫療器材公司的高階主管因為業務人員不肯帶下屬感到困擾。她寄出一封又一封的電子郵件、開了一場又一場的會議,鞭策資深員工指導自己負責的新人。
然而,催也沒用。獎金是取決於成交量,因此管理人員寧願把時間花在談生意上,無暇訓練別人。
事情缺乏進展讓那名高階主管沮喪不已,最後問一名業務:「你是如何成為如此成功的銷售人員?你今天使用的一切技巧是在哪裡學的?」
業務回答:「喔,我跟提姆學的。他是我以前的上司,已經離開公司了。」
高階主管想了想,接著問:「那如果你的團隊無法向你學習,他們要如何進步?」
如今那位業務是全公司最優秀的導師。
你是否企圖改變公司文化,或是要讓團隊支持不愉快的公司重組?催化劑不會把事先定好的計畫硬塞給同仁,恰恰相反,他們先從問問題開始。去找會受到計畫影響的人,徵求他們的意見、讓他們參與規劃過程。
這種做法有兩種好處。第一是能蒐集到問題的相關資訊——不只是問卷資料或道聽途說,而是從每天實際負責處理的同仁那聽到實情,得出更有效的解決方案。
更重要的是第二項優點:當方案出爐時,更可能受到所有人的支持。大家不會感覺是上面的人一聲令下、他們就被迫接受,反而感到自己也參與了改變的過程。他們已經替結論出力,也因此更願意花心力讓結論成真——這點將加快改變的速度。
循循善誘才是上策。
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本文摘自《#如何改變一個人》
華頓商學院教你消除抗拒心理,從心擁抱改變
作者:約拿.博格
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各位朋友好:
循循善誘這個方式儘管很基本,但基本功要練得好,也要透過不同案例來學習。這個方式的重點是,不要一下子把答案塞給對方,這反而讓對方不想買帳。
用一問一答的方式,即便剛開始好像進度慢,但對方感覺靠自己領悟出答案,對方會比較有動機執行。讓人感覺參與了做決定的過程,這也能給人尊重。
我曾經請青少年想像自己是父母,請他們試著解決青少年常見的問題。通常青少年也給不出什麼好答案,最後只好分享自己的父母如何應對—這種將心比心,讓青少年自己體會到,父母的難為。
即便鐵證如山,還是有很多人寧可相信自己抱持的錯誤答案。因為這答案產生的過程有當事人自己的努力,也牽涉到自尊、自主,大部分人都滿心期待自己的推論能被驗證為真,即便推論過程多麼荒謬跳躍。
祝願您,能學習問對問題,這常能鼓舞人的動機!
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,410的網紅開心公主的日常,也在其Youtube影片中提到,為什麼一個要兼顧上班、照顧先生和小孩的職業婦女,決定去考心理諮商研究所 ? 她如何在沒有時間的情況下考上? 請聽她娓娓道來… ( 她現在仍然是一邊上班一邊兼顧研究所課業的喔,真的超強!! ) 如果你看完影片,問我 : 理由沒有100個啊? 「100」是誇飾法,ㄏㄏ…當你下定決心的時候,那1個理由...
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⭐️ #別人眼中的怎麼那麼傻~#是我一生受益無窮的經驗⭐️
上週又回台電宿舍收拾陪伴我幾十年的房間,
每次整理,心中都湧出好多的感觸🙈
不僅整理了國小國中高中,
與好友們上課偷傳的信與紙條。
也看到了幾乎完整一箱沒動過的東西,
裡面都是我當年在大阪念完研究所,
為了上班搬去東京,直接從大阪寄回台灣的東西。
裡面裝有在大阪留學時,
寫的畢業論文,去日本各地參加經營學學會的照片與資料,也有打工的各種回憶。
在大阪留學時的我,
曾住過的兩個租屋處,
都在離大阪難波南海站走路約10分鐘的地方。
我在大阪的留學期間,曾在三個地方打工過。
其中兩個,全家便利商店與心齋橋的三麗鷗都在難波,從家裡走路可到達。
而第三個曾打工過的地方,
當年每當身邊朋友問起,
我每次回答後,朋友們總是用訝異的表情跟我說
「天阿,妳怎麼那麼笨,那麼累幹麻,
通勤的時間都可以去找別的打工賺錢了」
朋友們會這樣說也不是沒道理,
因為那是一個「單程」總花費要「1小時20分鐘」的地方。
等於說我去那裡打工的日子,
一天總共花費2小時40分鐘在通勤上。
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
2小時40分鐘通勤路程說明
1️⃣從當時的租屋處走到南海線難波車站約10分鐘
2️⃣從南海線難波車站搭車約50分鐘到達樽井車站
3️⃣從南海線樽井車站走路約20分鐘到達當地的AEON購物中心,我當時打工的上新電機 joshin分店就在裡面。
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
還記得當年我應徵時,接到面試通知電話後,
自費來回約台幣450元的電車錢,前往面試的那天。
畑島店長問我為什麼應徵離家那麼遠的工作,
我回答:「因為目前難波周圍的分店都沒有缺人,只有這裡有缺,所以我應徵這裡。剛開始上學時沒有太多的想法,但開始著手論文後,我感覺到瓶頸。沒有實際身在其中去體驗日本環境,我寫的論文只是紙上談兵,教授無法有共鳴。
我也希望透過好好選擇打工,在未來就職活動,應徵正職員的工作時,能讓面試的公司參考。希望您能給我機會學習。」
畑島店長對我說:
「很少有人會這麼重視打工,妳很特別,這也是我這幾十年來第一次有人這樣回答我。但你這樣通勤,去上學,又要寫論文,會很累喔!
但若妳願意來的話,我會好好栽培妳,我們這間店正準備要開設外國電壓專用的電器用品免稅專區。一起學習吧。」
就這樣,
我開始在這間總共約50名店員的分店打工。
只有我一名外國店員,其他都是日本人。
除了許多正職員外,也有許多工作時數少的日本媽媽,日本大學生。每天也會有panasonic, Sony, 大金等廠牌的外派人員在那裡管理他們的專區。
我那時候的工作時段為早上九點到傍晚六點,我早上約七點出門,晚上回到家約八點。每次回家洗個澡吃個飯就開始寫畢業論文。準備隔天要與教授討論的資料,雖然通勤累,但我不知不覺開始愛上這份打工。
曾經我也在遇到找麻煩的客人時,
思考過通勤這麼累我換來了什麼。
但在我畢業後被錄取正職工作後,
我曾問過公司的上司,
關於我被錄取的理由,
上司說面試官們從面試的談吐中,
感受到了一個「 #好的態度」。
聽到這答案的當下,我似乎懂了什麼。
為何當初朋友們一直勸我辭職,
我卻還是堅持繼續做下去的理由。
原來在我心裡深處,
一直都能感受到從這份打工得到的成長。
也還記得我在畢業後,
為了搬去東京開始正式上班,
親自去電器行辭職的那天。
畑島店長對我說的話
「要記得你曾在電器行遇過的好或不好的客人,讓你開心,難過,生氣的各種回憶,都是你的人生經驗,正式出社會後,會有更多讓你想哭的事情,所以不要輕易浪費眼淚,你可以的!」
雖然一轉眼,在那裡打工已是約11年前的事了,
但至今我依然非常感謝這位店長。
那些日子,在那裡學到的態度,
我會好好放在心裡,受用,一輩子。
#當年這張名片是我人生中的第一張名片
#好的態度帶領你走向好的選擇
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﹝你找到自己的「雪球」了嗎﹖)
做斜槓教練,是一件壓力很大的事,同時也是一件超有成就感的工作。
來上我斜槓進階班第一期的學生中,有位學生從南部來,從她在自我介紹的態度中,看得出來她對做斜槓抱有高度期待。
面對這類學生,我總是心驚膽跳,因為斜槓不同於上班領薪水,它是微創業,會有一些挑戰,而且要累積努力一段時間,才會看到開花結果。假使持續力不夠,就很容易不具耐性而放棄。
後來跟她深聊之後,我更緊張了。她已經快30歲,有一個幼兒,在社福機構任職,先生則是在教會,薪水大概都在兩萬出頭,養家育兒已經很不容易,要有存款更是難上加難,忍不住問她哪裡有錢來上我的課﹖她說:
「我每個月只能存2﹑3千元,存了1年。」
這時候,你可以想見我的頭皮有多麼發麻!再往下談之後,才發現她把工作辭了,而先生接著也要離職,天啊,我心裡叫苦,現在是什麼情況﹖原來他們想搬到中部父母家,重新開始人生。
顯然她目前最重要的一件事是,找到單槓,也就是一份工作!她問我要找什麼,我參考她在課堂上做過的職業興趣傾向的測評,思索再三之後,大膽跟她說:
「首先,妳是社會型的人,樂於助人,所以妳會做社福工作,可是薪水偏低,未來很難養家;再來,妳是中文系畢業,求職不易,也不見得合適妳,所以我建議妳轉型。」
她有一雙大眼睛,這時候張得更大了,問我要轉到哪個跑道。
「社會型的人,合適做人資。」
「企業會要我嗎﹖」
「有點困難,除非妳去考人資所。」
那個時間點很不湊巧,研究所剛放榜,不過從好的一面來看,有半年時間準備隔年考試。
上個月她做斜槓進度報告時,心情很沮喪,推甄是備取第5名,機會渺茫,其他學生紛紛安慰她,哪裡知道她自己倒是志氣比天高地說:
「沒關係,我就來考筆試,再給自己一次機會。」
結果,剛剛傳來好消息,上了!群組又是一陣歡聲雷動,學生們都替她高興極了。
經常有人來上我的斜槓基礎班時,正好猶豫要不要換工作,都會問我,單槓不穩時,能不能做斜槓。我都會拿出做斜槓第一守則,告訴他們先有單槓,才有斜槓。接著他們會再問我,上課能不能幫他們同時找到單槓與斜槓要做的項目,我只能說,因為有科學工具,加上我的專業判讀,多數學生都做到了!
可是老實說,給人指點迷津是一件相當危險的事。通常我只會攤出科學工具做出來的事實,再加以解說,請學生自行決定,因為每個人才是自己人生的主人。不過總是會碰到有些學生既無明確的興趣,也無具體的技能,令人頭疼!這時候我會協助他們找出一條生涯方向,接著鼓勵他們展開「貼標籤」的過程。
什麼是「貼標籤」?
就是把不具備的技能一項一項去學會,假使有需要證照也是一張一張去考起來,這需要過程與時間。以今天講的這位學生為例,要做人資,必須先花2年時間去準備以下2件事:
1. 考上人資所,拿到學歷
2. 去企業做人資助理,取得經歷
熬2年之後,有了學歷與經歷,至少貼了2項標籤,再去求職就會被認可是具有能力,錄取錄便會提高。
投資大師巴菲特曾說:「人生就像滾雪球。」這是他著名的「雪球」理論,意思是只要找到濕的雪,和很長的坡道,雪球就會越滾越大。站在生涯規劃的角度來看,濕的雪是投入的技能,而很長的坡道是指投入的時間,我這位學生做的不就是這2件事嗎﹖很多人失敗,也不過是這2件事沒做好。
所以不論單槓或斜槓,當看不到大雪球,而心急如焚時,不妨問自己:
1. 雪球濕的嗎﹖
-也就是你做的事是對的嗎﹖如果不對,雪球就不是濕的,不會滾出投資報酬率。
2. 坡道夠長嗎﹖
-也就是你做得夠多嗎﹖花的時間夠長嗎﹖如果不夠,雪球就會小,看不到遠景,便會容易放棄。
我帶學生做斜槓,特別有個感想,多數人耐性太低!有人問巴菲特,既然你的雪球理論這麼有效,為什麼還是有很多人投資失敗﹖巴菲特說:
「因為他們都不想慢慢致富。」
我有時會想起過去傻傻地寫fb足足3年,沒有稿費,每天寫得興高采烈,理由很簡單,就是想寫!寫著寫著,有點知名度,機會便來敲門。這種做法最合適我這種人,不愛經營人脈,也不喜社交,遵循的是典型的「花若盛開,蝴蝶自來」吸引力法則。可是多數人寫1年沒看到成果就放棄,說寫作不能當飯吃﹑不是一件事兒。事實哪裡是這樣的,根本是缺乏耐心。
農曆年過後,想轉換跑道嗎﹖先想想你的雪球是哪一個,以及你的跑道要拉多長,再展開貼標籤的過程,有耐心地慢慢滾,有朝一日就會滾成大雪球!
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這星期假日要去參加研究所在職專班的口試
google了很多歷屆口試問題
其中常看到的就是 "為什麼我要錄取你"
但只google到題目 都沒有答案
請問網友們 現在還有口試委員常在問這問題嗎
要怎麼回答比較好呢?
謝謝
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我在想什麼,到底?
有哪個占卜師,能清楚的告訴我呢?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.235.252.217
我是認真的
因為我目前在銀行上班 我可以說我目前有一份好工作 我畢業後覺不會去賣雞排
我會在銀行界更上一層樓 或者去參加國考 你們要相信一二十年後我一定會成為
社會上小有名氣的人
以上這樣回答可以嗎
回應中的回答不太好
真心的請教網友們
請問你們聽過最好的回答是什麼呢?
"為什麼我要錄用你"
※ 編輯: overfuture 來自: 111.235.252.217 (03/18 21:33)
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