看到一本日記上寫著，一個孩子上課輔班大哭，旁邊的同學學他哭的樣子，大家都笑了起來....
我把有上課輔班的孩子都找來問問發生什麼事?原來是老師帶了活動，答對的同學有得到小禮物，那孩子沒有拿到就大哭了起來，其中一個同學罵他:「六年級了還哭!憑什麼哭就能得到禮物?」接著誇張的嗚嗚嗚~學他哭，讓大家哄堂大笑起來...
我問哭哭的孩子:「你昨天為什麼哭了?」他說:「因為我很想拿到獎品，沒有拿到很失望。」我告訴他:「很多人拿到獎品嗎?」他說:「沒有，只有很少的同學拿到。」「那，其他沒有拿到獎品的同學都怎麼辦呢?」他眼睛瞪很大:「他們都沒有哭耶!!」我說:「我想他們一定也都很失望，對不對?但是他們有不一樣的處理方式。」
我問其中一個同學:「你沒有拿到，你怎麼想的呢?」
同學A:「下次舉手舉快一點!」
同學B:「很多人都沒有拿到呀!!老師說下次上課還有機會!」
同學C:「有一點失望，但是沒辦法，只有幾個名額。」
我跟哭哭的孩子說:「同一件事情，想法不一樣處理的方式不一樣，結果就會不一樣，沒有拿到大家都很難過呀!但是當著大家的面大哭，我們就沒辦法去管別人說你、笑你。」他說:「那個女生笑我、學我哭的時候，我更難過，就哭得更大聲了。」我說:「她這樣學你實在很不應該，但是我們下次遇到一樣的事情，試試看安慰自己下次再努力一點，想想看要怎樣才能得到獎品。」「你很想哭，但是又不想被看到的時候可以深呼吸，有時候老師想哭也會一直深呼吸，然後眼淚就不會掉下來。」「上課的時候嚎啕大哭，讓發獎品的老師好尷尬呀!!而且也沒辦法繼續上課了。」
我把嘲笑孩子的同學找來，我問她發生什麼事?她說:「他只是沒拿到獎品就大哭呀!!」我問她:「他歸妳管嗎?大哭妳就能罵他嗎?惹到妳了嗎?妳還學他哭，沒拿到獎品就很傷心了，大家嘲笑讓他更難過。」「如果換作是你難過掉眼淚的時候，有人學你哭，全部的人一起大笑，你有什麼感覺呢?」那女孩低著頭說：「我會很難過。」我說:「他是我的學生，以後請妳不要欺負他!我想妳欠他一個道歉。」
孩子去上潛能班的課不在，我跟全班的孩子說：「每個人遇到同一件事情的處理方式不一樣，有的人會生氣，有的人沒感覺，有的人因為太在乎了會難過傷心...這些都是正常反應，我們應該尊重每個人的感受。」「他會這麼傷心有可能是因為不知道該怎麼處理，這麼多人一起笑他就更難過了。」「你們都知道他善良，不應該這樣被對待。」
我很高興這一次我們班一起上課的同學沒有跟著一起笑他。「如果下次再遇到同樣的事情，能夠鼓起勇氣制止嘲笑他的同學，都站起來走到他的身邊跟他一起，那就太好了。」「我們自己班上的兄弟，當然要我們自己保護好，怎麼可以讓別人欺負?」
隔天那平時安靜的孩子開心地過來跟我分享:「老師，那個XX剛剛跟我說，下次如果遇到有人欺負我她會幫忙我耶!!她超好的!!」
這次的事情如果沒有處理，以後這個哭哭的孩子在那個班級裡面，就是被嘲笑欺負的對象。一個事件的發生，後續的處理很重要，讓他知道遇到困難時心情的轉換，避免被欺負的方法；教育欺負人的同學，不可以這樣對待他；拜託班上的同學幫忙看顧這個孩子。
老師沒辦法隨時在他身邊，教育好同學對待他的方式很重要。有些孩子面對攻擊毫無招架之力，如果在他落難的時候有同學替他說句話，讓欺負的人知道有人站在他身邊、有人保護，就不會有霸凌的行為出現。
善良是一種選擇，我們都努力讓孩子們看見自己的能力和天賦，也帶著他們做良善的選擇。
潛能班 在 [問題]關於"潛能班"的英文名字- 精華區sp_teacher - 批踢踢實業坊 的必吃
由於之前有看到版上討論啟智班的"別名"
又剛好在特推會上校長也建議可以把啟智班改一下名字
於是就找了幾個名字給校長圈選
在學期初的時候就決定更名為"潛能班"
現在問題來了
潛能班的英文名字要如何表示比較恰當呢?
"潛能"的英文名字為potential
難道是"potential class"嗎?
因為要重做班牌
想不出更貼切的英文翻譯
請版上的各位幫忙想想囉
謝謝大家
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作者: likewater () 看板: sp_teacher
標題: Re: [問題]關於"潛能班"的英文名字
時間: Fri Dec 22 09:03:13 2006
※ 引述《smalpig (小p)》之銘言：
: 由於之前有看到版上討論啟智班的"別名"
: 又剛好在特推會上校長也建議可以把啟智班改一下名字
: 於是就找了幾個名字給校長圈選
: 在學期初的時候就決定更名為"潛能班"
: 現在問題來了
: 潛能班的英文名字要如何表示比較恰當呢?
: "潛能"的英文名字為potential
: 難道是"potential class"嗎?
: 因為要重做班牌
: 想不出更貼切的英文翻譯
: 請版上的各位幫忙想想囉
: 謝謝大家
好可愛的翻譯 :)
美國這邊就只有resource class (資源班)
fully self-contained class (FSC) (給重度障礙的小朋友)
(所以這間教室就是她們的homeroom)
另外我們學校有一個remedial program 不算是特教
只是輔導低年級(k-2)的reading, 那個program叫做learning center
潛能班...potentiality class??
硬翻好像就降子了(前面網友也有提到)
可是這個翻譯是給誰看的呢? 如果美國人來看一定看不懂
如果不是那麼照字面翻 改成developing center/program/class或是
potential-developing class/program 比較容易聯想...
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