地方爸爸的中文童書團又開團啦!
這次一起合作的出版社版圖再往外擴張,直接多了讀書共和國集團旗下的好幾家出版社!
包含小熊出版、字畝文化、野人文化、小樹文化
▶專屬團購網址:https://bit.ly/3j1JJcu
因為有多家出版社的資源,因此我設計書單的年齡涵蓋度可以比較齊全(從低年級的橋樑書,一直到高年級的奇幻小說)
而且主題也可以比較多元(有神奇柑仔店作者的奇幻作品、有科學與工程的知識繪本與百科、有很多故事書與小說、也有經典小說的漫畫版)
有好幾套作品雖然不是很知名,但是我跟女兒們看完都非常推薦(找出一些知名度不夠高的好書給大家,也是我開書團的目的之一)
歡迎對我選書角度還算有信心的爸媽們,可以一起來研究看看我這次的書單喔!
然後然後...因為暑假期間我大概只開這團中文童書團,所以出版社很阿莎力提供非常到位的優惠、滿額禮
而我自己還加碼,拿一套uHandy的顯微鏡來抽獎,希望藉由這些微薄的努力,可以幫助到辛苦經營的出版社,同時也將兒童閱讀的風氣,一直推廣下去
這次我跟兩個女兒所挑出,涵蓋低中高年級的每套書,背後都有一些挑選的想法,所以接下來開團期間,我會寫非~常~多~篇文章來介紹我們挑的書。
(!如果你有想要先看到哪一套書的介紹,請在留言跟我說,我可以先介紹!)
不說廢話,先看書單吧!!
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______ #套書書單 ______
這次我們主要推薦的套書,有以下這些:
📍 《公主出任務》套書組共5冊(適合低年級,有注音)
📍 《從無到有工程大剖析》共4冊(適合中低年級,但是無注音)
📍 《超馬童話大冒險》1-8集(適合中高年級,有注音)
📍 《物理好好玩》共4冊(適合中高年級,有注音)
📍 《露西實驗室》1-3套書(適合中高年級,有注音)
📍 《經典圖像小說》系列,包含《小婦人》、《湯姆歷險記》、《莎拉公主》、《夏洛克‧福爾摩斯的挑戰》(適合中高年級,無注音)
📍 《許願椅三部曲》+《魔法樹三部曲》套書(適合中高年級,無注音)
然後然後,因為有些新朋友跟我反映,他們沒跟到上次小熊出版的團,所以出版社很佛心的同意,把上次團購的套書再次加了進來,包含:
《宮西達也獨角仙武士系列套書》、《NHK小學生自主學習科學方法》、《名偵探福爾摩斯》、《怪盜亞森‧羅蘋》、《漫畫三國志》、《NEW全彩漫畫世界歷史》
______ #單書書單 ______
在單書的書單,有我跟女兒特別挑選的兩個系列
📍 《第一次王國》1、2集(適合低年級,有注音)
📍 《幽靈貓福子》1、2集(適合中低年級,有注音)
也有我跟大女兒掛名推薦的新書
📍 《看漫畫學小學英語》(適合中低年級,無注音)
以及我看了本屆奧運小林同學的精彩表現,而立刻拜託出版社讓我追加的
📍 《就是愛打桌球》
另外還有很多本我們還來不及讀完,但口碑極好的書,像是:
讓藝人隋棠也加入講師培訓行列的《蝴蝶朵朵》,超級暢銷書《科學偵探謎野真實》最新的6、7集,《無人島絕境逃生》漫畫遊戲書,《12歲之前一定要學》系列,宮西達也的《忍者學校》,王家珍老師的《虎姑婆》......
好吧,我根本列不完書目,只能說出版社實在是太相挺了,提供這麼多好書讓我們粉專的朋友可以用團購價入手
這次你不跟,那~~~那我真的就不知道該說什麼了
______ #書團備忘錄 ______
▶專屬團購網址:
https://bit.ly/3j1JJcu
❗❗特別特別注意❗❗
因為折扣只會給參與地方爸爸團購的朋友,所以你一定要「在團購賣場的清單頁面,按購物車圖示」把要買的書加入購物車,才能享優惠
如果你是點看書籍介紹,然後就直接在商品內容頁點按加入購物車,這樣是無法享受到團購優惠!!
▋ 開團時間
8/6(五)至8/13(五)晚上12點
▋ 優惠內容
套書區通通優惠價 66 折;單書區二本7折 三本以上68折;新上市書區79折
❗❗結帳滿1000元,輸入折扣代號『BaBa2021』,可以再折100元
▋ 滿額贈品:
前50名訂單滿1,500元贈送:
1. Peter Jensen設計師聯名款【帆布書袋】
2. 《精靈的慢遞包裹》一本
前50名訂單滿3,000元,再贈送《啟動聰明學習腦:東大教授專為小學生編寫活用大腦學習法》一本
(贈品不會顯示在購物明細內,會由出版社統計。團購期間內購買金額將自動累計,同一贈品限領一次。贈品和主商品分開配送,贈品將於14個工作天內送達。)
▋ 地方爸爸加碼抽獎
在此篇文章提供你參加本次童書團購,訂單滿1500元的下單成功畫面(記得不要截到個資啊),我會在本團結束後,從符合資格的留言中抽出一位幸運兒,贈送uHandy微觀世界:居家入門組(原價1,650元,含一組低倍鏡與 14 種獨特樣本)
▋ 運費
本次團購無法寄送海外,國內可選擇宅配到府或者超商取貨
【超商取貨】滿350元免運,未滿需付20元
【宅配到府】滿1000元免運,未滿需付60元
湯姆歷險記主要內容 在 毛毛遊戲城堡 Facebook 的精選貼文
年末經典童書團 來囉!! #低年級橋樑書 #神奇樹屋
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因為小妞今年剛升小一,所以這次的書團有不少莫莉媽精挑細選的橋樑書哦!! 小妞是幼兒園完全沒有學過注音的孩子,以往共讀繪本也都是我讀給她聽,從來沒有教過她注音,因為我覺得時間到該學的時候再學就可以了,不用刻意超前學習。
今年8月份開學前2週,我讓她去上學校半天的正音班,主要也是讓她適應一下學校的環境、和認識未來的同學,這期間她學了注音符號和拼音,一開始是連兩個音拼起來要唸成什麼都有難度,這時候我就陸續在研究橋樑書,老實說那時候邊找邊覺得,這些橋樑書的字那麼多 小一真的可以讀嗎?
開學之後,他們導師要求孩子每天回家至少閱讀10分鐘,我覺得這樣很棒,讓孩子可以在固定的時間、固定習慣拿起書來看。前2個禮拜,她10分鐘是連一頁都看不完的,而且時間一到她就立馬把書蓋起來不想再看了,雖然以往我們有很多共讀的經驗,但那時的她只要聽就好,不用費心去拆解字的發音和字意,因為媽媽都會解釋, 而現在 對於剛開始要自己閱讀的孩子來說,閱讀突然變成了不太輕鬆的事。
不過我們仍然依照老師的要求,每天認真讀完10分鐘,一個字一個字慢慢的讀,光是拆解拼音就要花很多時間,更別說是搞懂書上在說什麼了! 但是就這樣過了2週之後,我在旁邊默默觀察,發現她拼音的速度越來越快,也開始有餘裕可以去揣摩字裡行間的意思。
印象中大約在第4週左右,她讀的速度已經是一個字接著一個字、不會停噸的狀態一直唸下去了,他們班導說過 學拼音沒有別的,就是多閱讀 多練習拼音,接下來學國字也是一樣,多看多讀多寫就對了! 在她開始自主閱讀之後的這幾個月,我發現她認識的中文字很自然的就越來越多,識字量一直在提升,更重要的是 慢慢養成了自主閱讀的習慣,每天回家書包放下、洗完餐碗,就坐下來挑本書看,也不再需要訂10分鐘鬧鐘了! 因為想看的書10分鐘根本不夠看~
一開始自主閱讀的確是很辛苦,尤其對剛開始學拼音的孩子來說,每一個字都像外星文一樣難懂,就算拼出來了也馬上忘記前面幾個字在說什麼,跟學英文一樣,一開始讀phonics books只要能讀出來就很棒了,不用去打斷他、問他懂不懂意思,孩子熟悉了拼音之後 自然會開始想理解這故事在說什麼,她在閱讀的時候,我通常都在看的到她的地方,就只是陪著和觀察、不會去打斷她,然後幫她準備許多不同題材的橋樑書,讓她可以有不同的選擇~
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這次會開團的橋樑書,都是我這段期間慢慢挑選、慢慢入手的,適合低中年級的簡易入門書,字量較少、字體偏大、故事有趣 以能夠吸引孩子閱讀為主,先簡單分享幾個系列,我們12/30開團哦!!!
✅親子天下 #閱讀123系列 有初階和進階,都是簡單的小故事,讓低中年級孩子可以練習拼音和認字
✅親子天下 #字的童話系列 裡面蠻多是順口的韻文 可以加強拼音與發音的記憶,押韻的簡單韻文對小孩來說很有吸引力,因為唸起來就很好玩,小妞也迷了好一陣子,上個月放學回家幾乎都在看這個~
✅小天下 #用點心學校系列 每一本都是有趣的好玩的故事,讓小朋友看到入迷,它也是低年級孩子很愛的,始終是圖書館的借閱前幾名哦~
✅信誼 #好好讀小學堂系列 也是為低中年級打造的橋樑書,它的故事很引人入勝,是用淺顯的字彙去描繪的繪本故事哦!
✅采實文化 #淘氣盒子系列 這系列是字很大的繪本,但是有注音。我覺得它很適合一開始學拼音的孩子,因為字很大、而且字不多,然後也很好笑,這系列是小妞點名要看的,故事主題也很適合中大班~低年級的孩子!
✅小魯文化 #我自己讀的故事書系列 和 #我自己讀的童話書系列
這也是好看的故事和童話,用低年級孩子能看懂的字彙,主題通常很貼近生活,像是 今天是野餐日、到海邊去吧、我們和好吧! 這類型的主題讀物
除了橋樑書之外,還有一些比較幽默有趣的主題繪本,例如 #月亮是什麼味道 #長大後想變成什麼呢
另外,還有一些可以親子共讀的 (無注音) 有:
莫莉好愛的這兩本 #好多好多的魚 跟 #好多好多的蟲 是關於魚類和昆蟲類的科普知識書哦!
跟永遠看不膩的 #宮西達也獨角仙武士系列 它的故事都很有趣,從霸王龍系列到獨角仙武士 小妞都好愛啊!
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同團也會有中高年級適讀的 #兒童文學書屋系列 內容都是用淺顯易懂的詞彙來讀世界知名故事,像是 緣野仙蹤、湯姆歷險記、天方夜譚…等等,這系列的字體比橋樑書來的小一些(還是不小)、但是仍保有注音、字量變多,而且還有紅底的重點標示,同樣很適合孩子們閱讀,特別適合中年級的孩子哦!!
承上,還有另一個 #兒童古典文學系列,改編自古典文學故事 : 三國演義、水滸傳、紅樓夢和西遊記,是孩子看的懂的古典文學,跟上一個系列一樣是有注音、有紅底重點標示的,莫莉媽的乾兒子5年級很愛看,一看到三國演義就抱著不放,一般的三國演義太多文謅謅的字眼 孩子可能看不懂,這系列是專為孩子打造、小孩看的懂的古典文學,特別推薦給4、5年級以上的孩子!
最後,一直想幫大家開團的 #神奇樹屋系列 ,每次想開它的時候就缺書,你們就知道它有多熱銷! 這次終於等到它到齊了~~ 55本要到齊真心不容易啊!!! 畢竟它真的小朋友很愛,常常都在缺書狀態。我身邊好幾個孩子都很愛讀,從一開始媽媽在圖書館借,借到最後都是整套買回家! 因為它真的會一讀再讀,有著很吸引人的故事情節!
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12/30~1/5 澳洲 BunnyTickles沙發&年末經典童書團
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(1) 0-6歲繪本/親子共讀篇
✅圖文分享 https://reurl.cc/bRMLZl
(2) 5-12歲 橋樑書/中高年級讀物/科普類
✅圖文分享 https://reurl.cc/d5R6zz
湯姆歷險記主要內容 在 偽學術 Facebook 的最讚貼文
[認真科學] 王道還的20本書:科學寫作講座雜記
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前幾天偽小編跑去參加一個什麼「科學寫作工作坊」,主要在鼓勵科學研究者透過大眾能知的語言文字,來傳遞、分享研究成果,讓科學研究與社會產生更多的連結。覺得有趣又受用,做個筆記分享給大家。主講者之一,中央研究院歷史語言所的王道還教授,以「科學寫作經驗談」為題,為整個系列講座拉開序幕。在這場慷慨激昂的科普講演中,提到了20本書,這20本書散布於王道還的話語梗概內,如同其思想系統中的論述裝置,揮舞著他科學寫作經驗中的三大批判:文字、科學與思想。我們窮盡不了王道還數載寒暑的知識底蘊,或許,就將這20本書當作秘笈,偷點功夫吧!
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寫作就是實踐
開宗明義,科學寫作就是一種「寫作」,王道還直接破題,他問道:「何謂寫作?」並給了個答案:寫作就是實踐。所謂「實踐」(praxis),是指在一個具體的時空中所進行的活動;對於王道還而言,寫作實踐,即妥善地運用文字,其途徑唯有不斷地寫作。王道還舉馬克吐溫作為例證(Mark Twain),在出版《湯姆歷險記》之前,馬克吐溫可是下足了寫作的功夫,他做記者,也做編輯,持續書寫,最後才成為「作家」。「寫作」並非一蹴可成。
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回顧中國的文學史,也可見得寫作的重要性。南朝蕭統以《昭明文選》為寫作奠定了地位,將之與經、史、子區隔開來,王道還以《昭明文選》中〈序〉的說明為證,論道:「事出於沉思,義歸乎瀚藻」,即認為寫作的標準即「深刻的思想與優美的文字」。先不論「思想」,王道還直批當代中文寫作早已不符文字優美暢達的要求,隨處可見錯別字、標點符號、語句段落等寫作問題,尤其在「西化的文字」一窠臼上,還推薦了余光中的《西與中》作為案頭書,可以時常透過此小書來檢視自己的文風。
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而寫作,更是一種沉思,是人類智識工作的具體運作。從科學哲學家Karl Popper的批判理性主義來看,寫作具有「反思性」(reflexivity),其過程就是一種理性的自我批判;寫下文字使人得以從事延續性、組構性、系統性的複雜思考。王道還認為,寫作便是文明的來源,中國人常說的「敬字惜紙」還真是富含智慧,透徹了文化的奧義。
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非但是文學作家如此,科學家亦然,科學家們也寫作。對於科學家而言,他們的文字工作便是科學寫作,或是科普寫作。歐基里德(Euclid)寫下《幾何原本》組織了嚴密的理性世界觀;更是不能不提到伽利略(Galileo),他有二本對話錄,一是1632年出版的《關於托勒密和哥白尼兩天世界體系的對話》,二是在1638年出版的《關於力學和局部運動的兩門新科學的對話和數學證明》,是西方科學史中最早的科普作品。一直到現在,西方的科學寫作依然穩定發展於教科書與大眾讀物範疇中,這與西方的科學文化息息相關。
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王道還想說的是,寫作不只是社會與人文科學知識份子的職責,科學研究者們同樣也需要寫作,其關乎科學如何生產、傳播、積累與分配,如何與社會大眾產生關係,乃至於如何釐清自我的思考脈絡。在思考邏輯獨特的科學領域裡,寫作著實扮演著至關重要的角色,但科學家究竟要如何看待寫作?
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寫作就是表演
科學是一個十分奇特的思想領域,王道還引用物理學家克羅默(A. Cromer)在《非常識》(Uncommon Sense) 一書中的說法,他認為客觀的科學思維方式對人類而言,是非常「不自然」的腦力活動,如果沒有經過特別的科學啟蒙與方法訓練,一般人是無法擁有此思維方式,而科學就是產生「嶄新認識」的途徑。科學家透過科學研究的過程,展現出新穎的、異端的、不常見的觀點。像是演化生物學家金道斯(Clinton Richard Dawkins)在《自利基因》(The Selfish Gene)提出的有趣觀點:母雞是一枚雞蛋製造另一枚雞蛋的工具,他將一切生物類比為基因的生存機器便是鮮明的例子,科學證實或製造了一些相當奇特的觀點。
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王道還舉了幾個科學獨特思維的例子後,話鋒一轉,直言「寫作就是表演,寫作就是思考」,他從《學術寫作之道》(Finding Your Way In Academic Writing)裡聚焦出此研究者寫作的核心。就算是科學寫作,文字語言的使用依然帶有書寫技藝的本質,其源自模仿與再現的樂趣,並且顯示為一種表現,一種表演。該書作者海寧(Elizabeth Henning)在導論中便說,學術寫作就像是知識的表演,如同研究者向讀者社群進行一場精彩的演出,企圖與讀者溝通,嘗試透過寫作與讀者建立起緊密的社會關係。科學家辛苦鑽研的成果,若不用妥善的方式分享給社會大眾,豈不可惜。
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另一本書《成功的科學寫作》(Successful Scientific Writing)則直接提供科學研究者一些書寫技巧。該書作者馬修等(Janice Matthews and Robert Matthews)建議每一次動筆前,能夠先問下面四個問題:傳送甚麼訊息?誰會對訊息有興趣?適合那一種書寫形式?在何處出版?再針對引言、故事、寫作風格、詞彙、口頭報告等細節一一探討,作者認為,如果你在寫作工作中能夠找到樂趣與慧詰幽默,那麼讀者同樣也能感受到這篇文章是成功的。
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寫作無疑是科學工作的一部分,無論是學術報告,抑或科普書籍,又或者根本沒有「學術」與「通俗」的區別;好的科學寫作,將會使科學的意義得以延伸,蘊育出科學文化。王道還加重了講演的語氣,踱步到投影片的正前方,古生物學家古爾德(Stephen J. Gould)影像打印在他的身上。王道還緩慢且堅定地說:「科學是屬於人民的」。
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屬於人民的科學
古爾德是王道還最喜愛的科普作家,他一口氣介紹了《自達爾文以來》(Ever since Darwin)、《個體發生與系統發生》(Ontogeny and Phylogeny)、《我著陸了》(I Have Landed)、《進化論的結構》(The Structure of Evolutionary Theory)、《雷龍面臨的危險》(Bully for Brontosaurus)五本科普書籍。古爾德專長於古生物學、演化生物學,但他最為人所津津樂道的,乃是他的作家身分,古爾德的科學書籍產量豐富,科普類型占了大多數。王道還說,美國社會大眾近三十年的生物演化概念,幾乎是依靠古爾德來奠定的。
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古爾德為甚麼會如此重視科普呢?因為他受到社會學家米爾斯(C. Wright Mills)於1956年出版的《權力菁英》(The power elite)一書影響。米爾斯的《權力菁英》描繪了50年代美國上層菁英生活的鉅細靡遺,菁英的權力來源在於對制度的主宰,當然包含各種教育與研究體系。古爾德高呼「人民科學」(science for the people),試圖打破科學知識所設下的籓籬,如法國思想家傅科(Michel Foucault)提示:知識即權力(savoir/pouvoir),古爾德以科普寫作來實現其科學領域中的政治理想,將知道的權力獻給人民。作為知識生產者的科學家是否本應該肩負此任務?
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王道還細數「人民科學」的歷史脈絡。1917年,蘇聯在科學技術發展取得輝煌成就之時,同時也非常注重科學與技術的宣傳,當時,蘇聯的科普活動是近代最大規模科普實踐。可以再往歐洲文明史中回顧,在1793年法國大革命期間,革命政府決定,解散法國國家科學院,取而代之的是全新的人民科學機構:自然史博物館(Muséum national d'Histoire naturelle),該館設置12位教授,義務公開授課。這就是為人民所創設的科學,王道還指出,當現代科學家運用了龐大的公共資源來執行自己的研究興趣時,應該負起相應的社會責任,最直接的手段就是「科學寫作」。他又信手捻來幾本科學寫作書籍,像是平克爾的(Steven Pinker)《科學與自然寫作》(Science And Nature Writing) 、葛文德(Atul Gawande)的《美國科寫作選集》(The Best American Science Writing)與《一個外科醫生的修練》,這些科學家與科學寫作,將科學引入大眾,當科學家開始寫作,科學文化便從此展開。
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左派的科學
無疑的,王道還的講演帶著左派科學的神采,兩小時的課程時間,鏗鏘有力地批判了現代科學家及其科學活動,旁徵博引這20本書,激勵著在場的研究者們重新思考寫作與自己的關係,並且開始動筆。
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在課堂的尾聲,我想起王道還開場時的那個問題:「何謂寫作?」這讓我聯想到法國存在主義者沙特(Jean-Paul Sartre)的小書《何謂文學?》(Qu'est-ce que la littérature ?)。在此書中,沙特強調,寫作是一種行動與宣示,並且堅持作家的責任在於「介入」(engagement)社會,寫作就是作家參與社會的具體實踐。對科學家而言,何嘗不是同樣的道理。
王道還做了三個總結,即科學社群的社會義務究竟是甚麼?首先是扛起科學教育的功能,其為科學社群的社會再生產之機制,有好的科學教育,才能有好的科學研究者來構成社群續存;其次,以明白暢曉的中文字,來請求研究經費、說明報告內容、報告研究成果,如此可保證科學活動的完整與透明;最後,科學家必須表現自身存在的價值,展現理性的光輝,豐富人文世界。而從事科普的科學家,則另具有批判性地思考科學價值的任務,就如同古爾德或王道還自己的誠懇建言。
但我想王道還最想說的是:「廢話少說,你寫就是了!」
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